【推荐1】不同动物的学习能力是有差别的，动物越高等，学习能力越弱。(      )

【推荐2】阅读资料，判断下列说法是否正确。（正确的画“√”，错误的画“×”）
资料一：黑帽悬猴是一种高智商的猴类，以椰果为食。成年猴子会用坚硬的石头砸开椰果坚硬的外壳从而吃掉里面的种子。小猴子会观察并模仿成年猴子，学会打开硬果壳。
资料二：英国科学家珍妮长期在野外观察黑猩猩时发现，黑猩猩群体中有“首领”，群体内分工合作，有等级现象。此外珍妮还发现，黑猩猩能将草棍伸入白蚁窝中，钩出白蚁美餐。
(1)成年黑帽悬猴砸椰果的行为属于取食行为。( )
(2)小猴子模仿成年猴子的行为属于学习行为。( )
(3)根据资料二可判断黑猩猩具有社群行为。( )
(4)珍妮研究黑猩猩行为的方法属于实验法。( )

【推荐3】狮子天生的利爪能够帮助它成功狩猎，本能地突袭那些引起它注意的目标，这有利于它的生存。然而，要想完全掌握捕猎技巧，还需要不断实践以积累经验。雌狮在奔跑中贴住羚羊或直接趴在羚羊身上，伺机咬住颈部，直到它窒息而死。这时狮群的其他成员会一哄而上，尽享美餐。
判断下列说法是否正确。
(1)羚羊→狮子是一条食物链。( )
(2)狮子通过实践积累经验、掌握捕猎技巧属于后天学习行为。( )
(3)狮子追捕羚羊的行为是取食行为。( )
(4)当某只雌狮咬住羚羊的脖子，其他狮子会一哄而上，这说明狮群中存在社群行为。( )