【推荐1】显微镜是生命科学中重要的研究工具。图1表示小刚制作人体口腔上皮细胞临时装片时的三个步骤，图2是观察临时装片时的视野图像，图3是显微镜结构示意图，据图回答：

(1)图1中，A、B两个步骤，在载玻片上滴加的液体分别是______________________。
(2)图2中视野______________________（填字母）是由于图1中C步骤操作不当引起的。要想在该视野中只观察到细胞，最快捷的方法是向______________________移动玻片标本；若重新制作装片，图1中C步骤的正确操作是：用镊子夹起盖玻片，使其______________________，然后缓缓地放下。
(3)图2中由物像d到e，首先将要观察的细胞移到视野的中央，然后必须依次调节图3中的[   ]____________和[   ]__________两个结构。此时视野变暗，应选择图3中[7]的______________。
(4)下表中是3台显微镜不同的镜头组合。为了寻找某一目标细胞，需要尽可能观察到标本更大的范围，应选用显微镜的序号是______________________。

显微镜序号	目镜	物镜
1	5×	40×
2	10×	10×
3	15×	8×

【推荐2】下图甲、乙、丙分别是显微镜结构、植物细胞、人体结构层次的示意图，请据图回答下列问题：

（1）使用甲图所示显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到物像，如果要使物像更清晰，应该调节[ ]_______________；如果想换用高倍物镜，则首先需要转动[ ]_________然后方可完成操作。
（2）下图1是显微镜的四个镜头，要使视野中的细胞数目最多，应选用的镜头组合是__________（填序号）。图2是观察洋葱鳞片叶表皮细胞示意图，要从视野1变为视野2，应将装片向________移动；“藕断丝连”中的“丝”来自植物体的________组织。

（3）图乙中，能控制物质进出细胞的结构是[2]____________；储存遗传信息的结构是[ ]_________；樱桃有“开春第一果”之称，吃起来酸甜可口，这些酸甜物质主要存在于[ ]___________；此细胞浸在清水也不会涨破，因为细胞外面有_____________。该类生物细胞特有的能量转换器是[ 3 ]_________。

【推荐3】小明同学为了解番茄的结构，制作了番茄果肉细胞临时装片并放在显微镜下观察。图甲是临时装片的制作过程，图乙是观察用的显微镜。请据图回答：

(1)番茄结构和功能的基本单位是________。
(2)小明制作番茄果肉细胞临时装片的正确步骤是________（填图甲中字母）。b操作中，滴加的液体是________。
(3)为看到更大的物像，可转动图乙中的【       】________，选择高倍物镜进行观察。
(4)小明在观察番茄果肉细胞时，物像位于视野的右上方，应将玻片向________方移动，才能使物像移到视野中央。
(5)番茄果肉中的酸甜物质贮藏在________组织中。

【推荐1】如图是动植物细胞结构，比较请分析图示回答下列问题。

（1）图中表示动物细胞的是________图（填甲或乙）。判断依据是该细胞中没有[____]细胞壁，[③]___和[____]中央大液泡。
（2）在细胞的控制中心是[     ]_______其中有容易被碱性染料染色的染色体，这种物质的主要成分是DNA和__________。

【推荐2】下图为油菜的结构层次，请依图回答问题:

(1)图中a表示细胞的________。此过程中，变化最明显的是储存在细胞核里的染色体，新形成的两个子细胞的遗传物质的数量____(填选项)。

A是原来细胞的两倍       B是原来细胞的一半       

C与原来细胞一样            D不确定

(2)图中b表示细胞________形成组织，如果掐去油菜枝条的顶端，这根枝条不能继续往上生长，这是因为失去了_______组织。
(3)与人体细胞相比，油菜细胞特有的结构除液泡、叶绿体外，还有________。
(4)与人体相比，油菜比人体少的结构层次是__

【推荐3】如图为小明在显微镜下观察到的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶表皮细胞．请据图分析回答有关问题：

（1）观察时，如果想把甲图视野中左上方的A细胞移到视野中央，可向移动装片。为更好地观察口腔上皮细胞，需要将视野调暗，小明须改用和平面反光镜。
（2）甲图中，能够传递遗传信息的是[     ]．
（3）从植物结构层次来看，洋葱鳞片叶属于．
（4）乙图细胞与甲图细胞相比，主要区别在于乙图细胞具有和．

【推荐1】今年是兔年，兔爱吃胡萝卜。图甲和图乙是兔的细胞和胡萝卜叶的细胞模式图，图丙是胡萝卜植物体内的几种主要组织，请据图回答（[       ]内填数字或字母）
          
(1)图是胡萝卜叶的细胞模式图。判断的依据是它的细胞内有[____]液泡、［C］_______、和[       ]_______，而兔的细胞中没有。
(2)甲、乙细胞中都有的能量转换器是_______。
(3)兔和胡萝卜细胞中的生命活动的控制中心都是[       ]_______。它里面含有染色体，染色体内有_______。
(4)图丙是胡萝卜植物体中的各种组织，它们在形态、结构、功能上有了很大不同，主要是细胞______的结果。其中③终生具有分裂能力，属于_______组织。
(5)与葱不同，胡萝卜是_______根系，它属于被子植物中的_______子叶植物。
(6)兔主要的呼吸器官是_______，还有辅助呼吸的特殊结构_______。它的生殖发育特点是胎生、_______。体内有由脊椎骨组成的_______，属于脊椎动物。
(7)_______是兔和胡萝卜植物体的结构和功能的基本单位。

【推荐2】细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，每时每刻都在进行着各种各样的生命活动。细胞是如何构成生物体，又是如何生活的呢？
(1)生物体具有严整的结构，除病毒外，不论植物界的花草树木，还是动物界的虫鱼鸟兽，都是由_____构成的。
(2)细胞的生活离不开物质。细胞内的物质分为无机物和有机物两大类。细胞的生活需要多种营养物质进入细胞，自身产生的废物排出细胞，都要经过________，它控制着物质的进出，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。
(3)细胞的生活需要能量。细胞进行生命活动所需要的能量来自于细胞内有机物的氧化分解，其主要场所是细胞中的______。这些能量的最终来源于太阳能。植物叶片细胞中的______，能够通过光合作用将光能转变成储存在有机物中的化学能。
(4)进行有性生殖的多细胞生物，都是由一个细胞——受精卵，通过________使细胞数目增多，通过________产生各种组织，进而形成_____等，构成完整的生物体。
(5)细胞内每时每刻都发生着非常复杂的物质和能量的变化，需要在______指挥和控制下进行。其内的DNA上有指导生物个体发育的全部________，包含了指导生物发育和遗传、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体构建自己生命大厦的蓝图。

【推荐3】“小白兔白又白，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。”图一为动物细胞结构模式图，图二为兔的结构层次变化示意图，请据图回答下列问题：

(1)图一中结构①是____，能够控制细胞与外界的物质交换。
(2)萝卜细胞除具有图一中结构①②③外，最外层还具有____。
(3)图二中a和b表示细胞重要的生命活动过程。a表示细胞____的过程，细胞经过b过程形成了C中不同的____。
(4)白菜没有图二中的结构层次[E]____。
(5)兔的个体是由多种不同的E构成的，其中胃属于____系统。

【推荐1】图甲是生物兴趣小组绘制的大豆结构层次图，图乙是绘制的人体结构层次图。请据图3回答下列问题：

(1)乙图中B→C过程与甲图中的c过程相同，结果是形成了不同的组织，甲、乙图中具有保护作用的组织分别是________(填序号)。
(2)甲图中结构层次h与乙图中的________相同(填序号)。
(3)大豆的叶肉细胞相较于人的口腔上皮细胞特有的结构是________(填序号)。
①细胞壁；②细胞膜；③细胞质；④细胞核；⑤液泡；⑥叶绿体；⑦线粒体
(4)人体的结构层次为：细胞→________→器官→________→人体。
(5)由图甲、乙可知，________是生物体结构和功能的基本单位。

【推荐2】“以竹代塑”是中国政府同国际竹藤组织共同发起的倡议，为减少塑料污染提供了有效解决途径。下图是竹子的生长发育过程，据图回答问题。

(1)竹子生长发育的起点是[甲]______，图中①表示细胞分裂，细胞内变化最明显的结构是______。
(2)经过[②]______形成了丙、研究显示，竹子的最高生长速度是每24小时可长1.21米，这与丙图中的[____]分生组织有关。
(3)丁是由地下茎的芽发育而来的，最终长成竹子，属于______生殖。
(4)与大熊猫相比，竹子不具有的结构层次是______，观察竹叶可知竹子的叶脉为______，可以推测其为单子叶植物。

【推荐3】如图表示植物个体发育不同时期结构层次，请据图回答问题：

(1)a过程为 ________；
(2)b过程为________，其结果是形成_______。
(3)图丁所示结构在生物体的结构层次上属于_______。
(4)与动物体比较，油菜植株没有的结构层次是_______。
(5)用热水烫番茄，很容易从番茄表面撕下一层“皮”，这层“皮”属于_________组织。
(6)戊是一株绿色开花植物，它是由6种器官组成的，其中根、茎、叶属于营养器官，花、_____、种子属于生殖器官。