【推荐1】我国科研人员曾经在实验室条件下建立了人胚胎三维培养系统，揭示了人体从受精卵到早期胚胎的发育过程，从而为胚胎早期发育的研究建立了重要的基础。

(1)图 1 所示人体生命发育的起点是[       ]______，由卵细胞与精子在[       ]______结合形成，然后边分裂边移动，最终附着在[       ]______的内膜上，进行胚胎发育。
(2)胎儿发育所需的营养物质和氧气通过脐带和______（填写结构名称）从母体获得。胎儿发育成熟后由阴道产出。
(3)图 2 是一个正常人的体细胞染色体排序图，此人的体细胞染色体组成表示为______。
(4)图 3 为 Y 染色体及其组成示意图，SRY 是①______上的片段。科学家将 SRY 注射到小鼠受精卵细胞核中，发现含有 XX 染色体的小鼠却发育出了睾丸，由此证明______是决定睾丸形成的重要基因。

【推荐2】如图所示为人的生殖和发育过程，如图1表示人生殖的部分过程，图2表示胎儿发育的场所。请分析回答：

(1)人体生命发育的起点是________，是由[       ]________产生的卵细胞与睾丸产生的________在[       ]___________结合形成的。
(2)胚胎发育的场所是________，在此通过脐带和[       ]________从母体获得营养和氧气并排出废物。
(3)图中[①]也可以分泌_______________，激发并维持女性的第二性征。

【推荐3】母亲孕育了我们，给了我们每一个人最宝贵的生命。每年5月的第二个星期日，是全世界母亲共同的节日——母亲节。请据图回答下列问题。

(1)图中B是____。
(2)男性最重要的生殖器官是____，能分泌____。
(3)生理过程①是在母体的____（填器官名称）内进行的。
(4)孕妇吸收的营养物质最终通过胎盘和____供给胎儿生长发育。成熟的胎儿和胎盘由母体的____产出的过程叫做分娩。

【推荐1】4月1日袁隆平夫人和学生带着“成绩单”去看袁老了！“金黄的稻穗啊，告诉他我们想他！“共和国勋章”获得者袁隆平爷爷逝世了，但杂交水稻事业并未中止，低镉水稻、海水稻和杂交水稻第三代又取得了新突破。为了传承袁隆平爷爷的科学探究精神，我县科研小组对作物进行了一系列研究。西瓜果实成熟后期可能出现开裂现象，科研人员对此开展研究。请根据所学知识回答下列问题：
(1)西瓜的抗裂与易裂是一对_______________________。科研人员将抗裂和易裂西瓜进行杂交，子一代全部为抗裂西瓜，表明_______________________为隐性性状。西瓜的开裂是由一对基因控制的（用B、b表示），则子一代抗裂个体的基因组成为_______________________。若将实验中子一代之间进行杂交获得子二代，则子二代中抗裂西瓜所占的比例为_______________________。
(2)用显微镜观察两种西瓜果皮的切片，视野如下图。与抗裂西瓜相比，易裂西瓜的果皮细胞体积大，细胞层数_______________________该结构特点可能是其易裂的原因之一。

(3)在种植抗裂西瓜过程中，若在果实成熟后期大量浇水，也容易开裂，这说明生物的性状也受_______________________的影响。
(4)在遗传的过程中，亲代传递给子代的是_______________________（填“基因”或“性状”）。

【推荐2】豚鼠的毛色有棕色和黑色之分，现有棕色雄性豚鼠与黑色雌性豚鼠交配，它们产出的子一代全是黑色豚鼠（如图）。请据图分析回答下列问题（用D、d表示控制毛色的显、隐性基因）

(1)遗传学家把豚鼠的黑毛和棕毛称为___________。
(2)写出图中相应豚鼠的基因组成亲本黑色豚鼠：___________；子一代豚鼠：___________。
(3)现有一只黑色雌性豚鼠，若想测得其基因组成，可选用毛色为___________色的雄豚鼠与这只黑色雌豚鼠交配：
①若后代出现棕色，则该黑色雌鼠的基因组成为___________；
②若只产出2只幼鼠且都是黑色，则___________（能/不能）判断该黑色雌鼠的基因组成，具体的理由是___________。

【推荐3】下图示转基因超级鼠的培育过程。通过这种方法将大鼠生长激素基因导入一个小鼠的受精卵里面，结果使出生的转基因鼠比普通小鼠的生长速度快2～3倍，个体大1倍。请回答下列问题：

（1）以上研究过程利用的技术叫_______技术。
（2）图中B显示，将获得了大鼠生长激素基因的受精卵注入母鼠体内，最终受精卵在小鼠的_________内发育成新个体。
（3）在这项研究中，被研究的性状是________，控制这个性状的基因是________________。
（4）转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间的关系是______________________。

【推荐1】在人类中，有酒窝与无酒窝是一对相对性状。小明有酒窝，小明的母亲也有酒窝，但父亲没有酒窝。试分析小明各家庭成员的基因型
（1）若控制有酒窝的基因是显性（A），控制无酒窝的基因是隐性（a），则小明父亲的基因型为      ，小明母亲的基因型为     。小明的基因型为                
（2）若控制无酒窝的基因是显性（A），控制有酒窝的基因是隐性（a），则小明母亲的基因型为            ，小明父亲的基因型一定是         。 小明的基因型为        

【推荐2】如图所示，表示人的双眼皮的遗传图解，据图回答。

（1）人的双眼皮性状由___________（填基因组成）基因控制。
（2）控制眼睑性状的一对基因位于同一对___________上，在形成生殖细胞时，这一对基因要随着染色体的分开而___________，进入到两个生殖细胞中。
（3）父母体细胞中的基因为Aa，则产生的生殖细胞的类型为___________，它们的比例为___________；受精卵的基因组成有___________种，它们分别是___________。
（4）这一对夫妇生一个孩子，这个孩子是单眼皮的可能性是___________。
（5）从图中可以看出，基因控制生物的性状，性状的遗传实质是亲代通过___________把基因传递给子代。在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。

【推荐3】如图是对某家庭头发（卷发、直发）遗传特点调查后，绘制的遗传图谱，请分析回答问题。

(1)在遗传学上，人类头发的卷发和直发是一对______。小甜是直发，而妈妈是卷发，这种亲子间的差异，在遗传学上叫做______。控制卷发和直发的基因在亲子代间传递的“桥梁”是______。
(2)查找资料得知，卷发对直发是显性。如果控制卷发的基因是D，控制直发的基因是d，则可推测出小甜的基因组成是______，爷爷、奶奶的基因组成分别是______和______。
(3)小甜的爸爸是独生子，根据“单独二孩”政策，如果再生一个小孩，为卷发的可能性是______。
(4)如果小甜长大后将直发烫成卷发，这种改变后的性状______（能/不能）遗传给后代。

【推荐1】南瓜果皮的白色与黄色是一对相对性状（显性、隐性基因分别用A、a表示）科研人员为了研究南瓜果皮颜色的遗传规律进行杂交实验，亲代与子代的性状表现如图所示。请据图分析并回答问题：

   

(1)科研人员发现，其中一棵植株上开了许多花却只结了一个南瓜，请结合所学知识分析，原因可能是____。
(2)据图可知，南瓜果皮颜色的显性性状是____。
(3)若将黄色南瓜的柱头上授以乙组亲代中白色南瓜的花粉，结出果实的颜色是____，将种子种下去，长出的植株叶肉细胞的基因型是____，请阐明原因____。
(4)科研人员选育太空南瓜时淘汰掉不需要的个体，共培育出新品种200多个，太空南瓜能不断进化的原因是____。

【推荐2】控制双眼皮的基因是B，控制单眼皮的基因是b．如图是有关人类眼皮性状的遗传图解，请根据图解回答问题：
   
(1)该遗传图中，父亲的性状表现是 ________。
(2)从图中基因组成看，母亲产生的卵细胞类型有 _____种。
(3)图解中①的性状表现为 ________，③的基因组成是 _______。
(4)该夫妇生出一个单眼皮孩子的可能性是 ________。

【推荐3】图甲是某家族单双眼皮的遗传情况（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎，两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段。请据图回答：

（1）人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状.由图甲中信息可以判断，单眼皮为_________ 性状.请根据图中信息推测小雅母亲的基因组成为 __________ 。
（2）小雅眼皮性状与父母不同，此现象在遗传学上称为 ______________ 。“二孩”政策已经放开，小雅父母准备生二胎，第二胎生双眼皮男孩的可能性是 ______________ 。
（3）小雅进入青春期以后，变得越来越漂亮，但她对自己的单眼皮不满意，通过手术变成了双眼皮。成年以后，小雅与一单眼皮的男子结婚，结果生出的孩子都是单眼皮,原因是手术变成双眼皮的变异是_______________。
（4）小雅的父亲是双眼皮，其产生的精子类型是下图中的 _______________ （填写字母）。

（5）若图乙中所示两个双胞胎成年以后，各自生活在不同环境中，两人肤色、行为方式等差异很大。由此可见，生物体有许多性状明显地表现了 ___________ 共同作用的结果。