组卷网 > 初中生物综合库 > 生物和生物圈 > 了解生物圈 > 生物与环境的关系 > 探究光对鼠妇分布的影响

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选择题-单选题 | 适中 (0.65)
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【推荐1】某合作学习小组要探究“水分对鼠妇生活的影响”,同学们提出了四种设计方案,其中最科学的是
A.在干燥的纸盒内,一侧放入潮湿的土壤,另一侧不放任何东西。将10只鼠妇放在纸盒的中央,观察鼠妇的分布情况
B.在干燥的纸盒内,一侧放入潮湿的土壤,另一侧放干燥的土壤。将10只鼠妇放在纸盒的中央,观察鼠妇的分布情况
C.在干燥的纸盒内,一侧放入潮湿的土壤,另一侧放干燥的土壤,再用纸板盖在有潮湿土壤的一侧。将10只鼠妇放在纸盒的中央,观察鼠妇的分布情况
D.在干燥的纸盒内,一侧放入潮湿的土壤,另一侧放干燥的土壤。将1只鼠妇放在纸盒中央,观察鼠妇分布情况
2021-11-07更新 | 79次组卷
选择题-单选题 | 适中 (0.65)
【推荐2】下列有关实验的说法,不正确的是(  )
A.在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验中,实验变量是光
B.观察小鱼尾鳍内血液的流动实验中,应选择尾鳍色素较少的小鱼,用高倍镜观察
C.在观察蚯蚓的实验中,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,以维持其正常呼吸
D.探究花生果实大小的变异实验中,样品要有足够的数量,且随机取样
2024-04-03更新 | 45次组卷
选择题-单选题 | 适中 (0.65)
【推荐3】某生物学兴趣小组准备以鼠妇为实验材料,探究光对鼠妇分布的影响,下列是同学在小组讨论实验方案时的发言,错误的是
A.实验开始时,实验组和对照组的鼠妇应大小相同
B.实验组和对照组的水分、温度等条件应一致
C.每组用一只鼠妇进行一次实验,就可获得可靠的结果
D.实验结束后,应及时将实验动物放回适合它们生存的环境
2021-02-09更新 | 56次组卷
共计 平均难度:一般