【推荐1】下列是五种植物体部分结构图，请据图回答：

(1)将图中序号所代表的植物体结构名称填写在下面相对应的横线上：[1]____。
(2)从形态上比较，A比D高大的主要原因是A体内有_____组织，A地面上的部分是______。
(3)C和E最重要的共同特征是______，E能成为自然界中最高等植物的原因还有______。
(4)上图植物中，没有根、茎、叶分化，结构最简单的是[   ]____，用孢子繁殖的是_____（填字母代号）。
(5)以上几种植物由简单到复杂，由水生到陆生的进化顺序是______（用字母和箭头表示）。

【推荐2】下图所示的是五种形态结构和生活环境各异，属于不同类群的生物，请分析并回答下列问题：

（1）_______（填字母代号）类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，有毒气体可以背腹两面侵入细胞。
（2）蕨类植物已具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内具有专门的________组织，所以该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂。
（3）A、D两类植物的共同特点都是能产生________，但A类植物的种子外面有________包被，属于________植物；D类植物的种子是裸露的，属于________植物，我们常吃的松子是它的________。
（4）能通过产生孢子繁殖后代的是________（填字母代号）。

【推荐3】中央电视台《中国诗词大会》栏目受到广大观众朋友的喜爱，它给我们呈现出读诗、斗诗和品诗的唯美画面。中国古诗词不仅言简意丰、生动形象、意境优美，而且蕴含着许多生物学知识。请欣赏以下诗句：

A．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊
B．明月别枝惊鹊、清风半夜鸣蝉
C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
D．苔痕上阶绿，草色入帘青
E．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞
F．大雪压青松，青松挺且直
(1)图是对诗句中几种常见的动、植物的分类表解图。请将该图补充完整。甲________，乙________。
(2)诗句中提到的脊椎动物有________。
(3)诗句中能当作监测空气污染程度的指示植物是________，桃的种子外有果皮包被，是一种常见的________植物。
(4)诗句C中造成这一差异的主要环境因素是________。
(5)诗句E中“穿花蛱蝶深深见”体现了动物能帮助植物________，使这些植物顺利地繁殖后代。

【推荐1】综合应用
如图所示的是几种植物，请回答下列问题：

(1)题图中没有根、茎、叶等器官分化的是[ ]______。
(2)图中只有茎、叶的分化，没有真正根的是[ ]______。此类植物长得矮小是因为茎内没______。
(3)A类植物已经出现了_________等器官。
(4)图中_______（填字母）类植物可产生果实，图______只有种子没有果实。请你补充图C植物的结构层次：细胞、______、器官、植物体。
(5)近年来，图E生物大量繁殖引起海洋赤潮现象频繁发生，导致海洋生物大量死亡，请你写出一条对此现象有缓解作用的方法或建议______。

【推荐2】鱼缸造景是在热带鱼饲养与种植水草的基础上新兴起来的一项艺术，被称为“玻璃后面的艺术”、在造景的过程中，绿色植物的贡献不可小觑。例如金鱼藻、莫斯藻、轮藻、山椒藻等水草都是常用的造景植物。如图为这四种植物的分类图，请据图回答相关问题。

(1)图示中的四种植物名字中均带有“藻”，但真正属于藻类植物的是________________（填字母），判断的理由是_________________________________。
(2)“苔痕上阶绿，草色入帘青。”诗中的“苔”与图中_________________（填字母）所属类群相同，它们的主要特征是 ___________________________________。
(3)C山椒藻学名叫槐叶萍，是一种漂浮在水面上的水生植物。它的两片叶舒展于水面上，茎细长，在沉水叶的基部着生孢子果，它属于孢子植物中___________植物。该类群与A相比，结构方面还有一个重要的区别是它有___________，该类群的遗体经漫长年代和复杂的变化，逐渐变成了 ___________。
(4)D金鱼藻的花很小，是单性花，所以它属于绿色植物中的_________植物，它与油松的本质区别是_____________________________。

【推荐3】从整个生物圈来看，生命是不断延续和发展的，通过生殖和发育、遗传和变异，并与环境的变化相互作用，演奏着延绵不绝、跌宕起伏的生命乐章。下图表示五类生物的生殖、发育过程及相关结构，请回答下列问题：

(1)图A至E中，属于有性生殖的是___。
(2)图A是某蕨类植物的叶，该类植物通过孢子繁殖后代，孢子所属的生物体结构层次是___。
(3)图B是鸡卵的结构图，若鸡卵受精，为胚胎发育提供营养物质的是___（填数字）。
(4)由图中结构可知，图D所示生物属于___（填“原核”或“真核”）生物。
(5)若图F中的生物体代表人，则过程①发生的场所是___。该受精卵如果将来发育成男性，则生殖细胞A的染色体组成可表示为___。

【推荐1】现有六种植物，分别是：①紫菜 ②桫椤   ③葫芦藓 ④向日葵 ⑤银杉 ⑥水稻。
请回答有关问题：
（1）请将这六种植物根据有无种子分为两类，无种子的一类是________（填序号），它们靠________繁殖后代。
（2）上述植物中具有假根的是________（填序号）。
（3）上述植物中属于珍稀植物的是________（填序号）。
（4）上述植物中具有平行脉的是________（填序号）。

【推荐2】【尝试对绿色植物进行分类】
2022年5月22日是第29个国际生物多样性日，某实验中学开展主题宣传教育活动，生物兴趣小组组织的同学们走进太原植物园，对绿色植物进行考察时，采回制成标本后拍摄了如下一些植物照片，请你协助生物学兴趣小组的同学，按下列分类表解逐一分类。

(1)图1中上述植物，分布最广、种类最多、最高等的植物是____（填字母）；按生殖方式分类，可以分为两大类，一类靠孢子生殖，另一类靠____繁殖，包括____（填字母）：按照有没有输导组织分类，也可分为两大类，有输导组织的包括____（填字母）。
(2)向日葵与油松的共同特点是都能产生_____，它们的主要区别是______。
(3)“苔痕上阶绿，草色入帘青”是唐代文学家刘禹锡所作《陋室铭》中的佳句，它描写了上述____（填字母）所代表的植物类群是___，该植物只有____器官的分化，大多植株矮小，生活在陆地潮湿的环境，可作为监测空气污染程度的指示植物。
(4)结构简单，一般生活在水中，没有根、茎、叶等器官分化的是____（填字母），属于____植物，这类植物靠全身吸收营养以及制造有机物。
(5)图2分类表中具有④所示特征的植物称为_____植物，图1中属于这种植物类群的是____（填字母代号）。
(6)在生物分类学上，向日葵与肾蕨同界不同门，向日葵与银杏同门不同纲，那么向日葵和_____的共同特征多。
(7)你认为生物进行分类的意义是________。

【推荐3】我们的生活离不开植物， 我们都直接或者间接以植物为生 ， 你认识下列植物吗?你能区分它们 吗?据图回答 问题。

（1）在以上植物中，没有根、茎、叶分 化的是__________，作为监测空气污染的指示植物的是_________，用种子繁殖的植物是__________。 (用字母表示)
（2）可以用孢子繁殖后代的植物是_______，其中在餐桌上经常出现的植物是_________________。 (用字母表示)
（3）A 和E 的不同是   _______________________。
（4）将图中植物所属的类群按从简单到复杂的顺序排列 ：_________________。 (用箭头和字母表示)
（5）在自然界中分布最广的植物是_____________。
（6）被称为地球地球之肺的是___________。

【推荐1】“天宫课堂”第三课于2022年10月12日在中国空间站开讲！航天员向我们展示了水稻和拟南芥的种植情况，水稻已经抽穗，完成了从“种子到种子”全生命周期的培养，而且发现了奇妙的吐水现象；拟南芥有的也已开花。这些种植实验为将来建立太空稳定的生命支持系统提供了可靠数据。请分析回答：

(1)当拟南芥和水稻种子萌发时，最先突破种皮的是______。拟南芥属于双子叶植物，水稻属于单子叶植物，二者在种子萌发时，提供营养的结构分别是_________。
(2)要想让拟南芥和水稻种子正常萌发，需要在天宫实验箱中为其提供_____________。在天宫无重力情况下，拟南芥和水稻的根依然长在土壤里，因为植物需要根从土壤中吸收__________。
(3)在空间微重力环境下，植物生长过程中因_____作用散失的水汽无法凝结回归到土壤，为了解决这个问题，科学家们通过增加冷凝区的设计，使水汽重新冷凝并导入土壤盒内，实现了太空密闭环境下水的_______，提高了水的利用率。
(4)拟南芥进行地面与天宫对照生长实验，结果天宫中的长得很慢，此对照实验的实验变量主要是________。
(5)水稻的高秆和矮秆是一对相对性状，由_______控制。小明认为水稻茎细胞核内染色体的数量和基因的数量相等，这种认知是错误的。请根据染色体、DNA和基因之间的数量关系作出合理的解释：____________________。

【推荐2】盘锦大米具有充足的河水灌溉，土壤没有工业污染，且有一定的偏碱性，这样得天独厚的条件，形成了独特的品质——色泽清白、甘醇清香、营养丰富，使得盘锦的水稻成为享誉全国的优质产品，被国家质检总局批准为“国家地理标志产品”。请分析回答：
(1)盘锦属温带大陆性半湿润季风气候，光照充足、气候温和土壤中含有多种化学元素，有利于水稻的生长。可见，影响水稻生长的非生物因素有_____等（至少写两条）。
(2)“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，请据此写出稻田生态系统中的一条食物链_____。
(3)作为餐桌上的主食，大米的营养主要储存在水稻种子的_____中。
(4)水稻是人类的主要粮食作物之一，水稻稻壳顶端存在有芒和无芒的现象。无芒有利于收割、脱粒及稻谷的加工。为探究某种海水稻有芒和无芒的遗传规律，科研人员进行了以下杂交实验（如图所示）。请根据实验回答问题：

①据实验判断，海水稻的有芒是_____性状。
②对子二代不同性状的个体进行数量统计：若无芒海水稻为288株，则理论上有芒海水稻的数量是_____株。
③稻花很小，自然状态下很难用人工授粉的方法培育杂交种子。袁隆平团队发现图1中的一株雄性不育的野生海水稻，利用其与普通海水稻杂交，培育出了高产杂交海水稻。该育种方法对应图3中的_____（填图3的字母）。
④科研人员利用太空的特殊环境诱导海水稻种子的基因发生改变，经培育后的太空海水稻产量增加，该性状由显性基因控制。科研人员欲使海水稻的这一优良性状稳定遗传，应选图2中_____（填图2的序号）所示的种子进行繁殖。

【推荐3】如图为菜豆不同生长发育时期的结构示意图，分析回答下列问题。

(1)图甲中，胚的组成包括 ______（填图甲中的序号），因此在适宜的环境条件下，其将发育成图乙的植株，在此过程中，营养物质来自图甲中的 [______]。
(2)种子萌发时最先突破种皮的结构是[③]______。
(3)结构[⑧]主要吸收水分和无机盐，它是由图甲中的[______]发育而来的，吸收来的水分和无机盐通过结构[⑦]中 ______的向上运输。
(4)绿色植物体内水分散失的“门户”是结构[⑥]中叶片上的 ______。
(5)图甲所示的种子能吸入氧气分解 ______为其萌发提供能量。
(6)若要储存菜豆种子，其条件是 ______，______，少氧。