松毛虫是马尾松林地的常见害虫。某地不同马尾松林地遭受病虫害情况及当地年降水量统计如下图所示。下列叙述中,错误的是( )
A.了解马尾松林中有虫植株的数量用的方法是调查法 |
B.三种林地中,马尾松草本林最易发生松毛虫病虫害 |
C.降水量对马尾松林的松毛虫病虫害爆发有一定影响 |
D.多种植株混交种植可减轻马尾松林的松毛虫病虫害 |
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2022年福建省福州市初中毕业班八年级质量抽测(二模)生物试题2022年山东省潍坊市中考真题变式题16-20(已下线)生物(福建卷)-学易金卷:2023年中考第一次模拟考试卷(已下线)黄金卷07-【赢在中考·黄金8卷】备战2023年中考生物全真模拟卷(福建专用)
更新时间:2022-05-16 21:00:15
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【推荐1】某生物小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”,准备了若干只鼠妇,并设计了如下图所示的实验装置。下列关于本方案的说法,错误的是( )
A.该实验装置符合单一变量原则 |
B.实验鼠妇应该放在纸盒的中央 |
C.观察统计前让鼠妇适应一段时间 |
D.纸盒底部两侧的土质应一致 |
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【推荐2】哈维发现血液循环,用的主要方法是( )
A.观察法 | B.调查法 | C.比较法 | D.实验法 |
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【推荐3】生物兴趣小组的同学发现随着温度的升高,生态瓶中金鱼的死亡率也呈升高趋势,他们推测水温对金鱼的呼吸产生影响。他们取了多条金龟平均分为3组,并测量了金鱼在不同的水温中的呼吸频率,实验数据如图所示,请回答下列小题。
1.下列选项中对实验描述正确的是( )
2.从兴趣小组测得的数据可以看出,金鱼呼吸频率与温度的关系是( )
3.下列对图2生态瓶放置环境的描述,正确的是( )
4.如图2所示,兴趣小组的同学自制了一个生态瓶,他们除了定期为生态瓶更换水之外,还在水中放入水草作为金鱼的食物。由此可见,金鱼在生态瓶中的角色是( )
1.下列选项中对实验描述正确的是( )
A.三组实验除了温度不同以外,其他条件都要相同 |
B.实验中为了操作简便,可以每组只用一条金鱼测一次结果,然后得出结论 |
C.改变水温时,可以先将金鱼放入水中,再调节水温 |
D.做完实验的金鱼可以随便处死 |
A.随着水温的升高,金鱼的呼吸频率会一 直加快 |
B.随着水温的升高,金鱼的呼吸频率会一直减弱 |
C.水温的变化对金鱼的呼吸频率没有影响 |
D.在28℃时,金鱼的呼吸频率最快 |
A.将该生态瓶放置在黑暗中,这样金鱼就不会被惊吓 |
B.将该生态瓶放置在冰箱里,使金鱼见不到光照 |
C.将该生态瓶放置在阳光下,有助于水草进行光合作用 |
D.将该生态瓶放置在开水里,有助于保温 |
A.生产者 | B.消费者 | C.分解者 | D.消费者和分解者 |
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【推荐1】幽门螺杆菌感染率极高,可在人与人之间传播,与肠胃疾病发病有关。生物兴趣小组对某社区志愿者展开调查,调查结果如图所示。下列说法错误的是( )
A.根据调查结果,建议中学生自带餐具就餐 |
B.餐具消毒属于保护易感人群 |
C.公众聚餐时使用消毒公筷会降低幽门螺杆菌的感染率 |
D.感染了幽门螺杆菌的人群是传染源 |
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【推荐2】下列有关生物实验及操作的叙述,正确的是( )
A.实验中出现误差是不可避免的,但应尽量减少误差,不能出现错误 |
B.当低倍镜下观察细胞不清晰时,应换上高倍镜观察 |
C.测量小石块的体积时,测三次,其中最大一次为最后的体积数值 |
D.调查校园的生物种类,应选择一条生物种类少、环境变化小的路线 |
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名校
【推荐1】某研究小组就“不同温度对鱼卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如下表:该实验有一处有问题,怎样调整才合理?( )
水质 | 水量 | 水温 | 鱼卵数 | 孵化的鱼卵数 | |
A组(50只) | 河水 | 2000毫升 | 20℃ | 50 | 42 |
B组(50只) | 自来水 | 2000毫升 | 10℃ | 50 | 11 |
A.将水温都控制在20℃ |
B.两组都用河水 |
C.将鱼卵数减少到10个 |
D.将水减少到1000毫升 |
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名校
【推荐2】对于生活在田野里的一株玉米来说,影响其生活的生态因素有( )
A.阳光、空气、土壤、温度、水等因素 | B.田野里的动物、其他种类的植物、微生物等 |
C.这片田野里的其他玉米 | D.ABC的总和 |
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【推荐1】识图是生物学必须掌握的技能。下列有关甲、乙、丙、丁四幅图的说法中,错误的是( )
A.如图能正确表示唾液淀粉酶的活性与温度关系 |
B.如图能表示大草原生态系统中狼由于某种原因大量死亡,较长时间内鹿群的数量变化 |
C.如图表示某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线,引起cd段快速下降的激素是胰岛素 |
D.若图中P表示肾小管,则该图表示其中葡萄糖的浓度 |
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【推荐2】某生态系统中四种生物的数量关系如右所示。假设这四种生物只构成一条食物链,在一段时间内,如果甲全部被捕杀,其他三种生物数量最可能引起的变化是( )
A.丙和丁的数量增加,乙灭绝 | B.丙数量增加,丁的数量减少,乙灭绝 |
C.丙数量减少,丁的数量增加,乙灭绝 | D.丙和丁的数量减少,乙灭绝 |
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