【推荐1】如图表示光合作用过程中，原料和产物的运输去向，据图回答：

（1）植物进行光合作用的主要器官是_____．
（2）图中箭头②表示由根吸收的_____通过木质部的_____管由_____运输进入叶片，作为光合作用的原料．
（3）箭头③表示光合作用产生的_____通过叶片表皮的气孔释放到大气中．箭头④表示光合作用制造的有机物通过韧皮部的筛管_____（填方向）运输到植物体各器官，绿色植物的光合作用，维持了生物圈中的碳﹣氧平衡．

【推荐2】下面图甲所标为密闭温室内某气体一天中的含量变化，图乙A、B、C分别表示植物叶片进行的某些生理活动。请回答下列问题：

(1)图甲中，曲线代表的气体为__________，一天中__________点时积累的有机物最多。
(2)植物在6：00～18：00时间段内进行的生理活动有__________（用图乙中的字母表示）。B过程中的水蒸气是通过叶片上的__________散失的。
(3)A、C两项生理活动关系非常密切，生理活动A为生理活动C提供了分解释放的__________。生理活动C为生理活动A提供了储存的__________。
(4)根据光合作用和呼吸作用原理，请提出一条提高作物产量的合理化建议：__________。

【推荐3】大棚蔬菜种植是充实“菜篮子”的重要措施。某生物兴趣小组对大棚植物的生理活动进行研究绘制了以下图示。

(1)图一中能够制造有机物的生理活动是[       ]______，请写出该生理活动的表达式：______。
(2)在植物生长发育过程中，吸收水分的主要部位是______，运输水分的结构位于木本植物茎中的______部分（填结构名称）。
(3)图二中植物在曲线上的______点时（填字母）有机物积累最多。若要提高大棚蔬菜产量，可采取适时通风的方法，分析图二曲线可知，通风时间最好在______时间段内（填数字）。
(4)移栽植物时往往选在阴天或傍晚，原因是抑制图一中的[       ]______，提高成活率。
(5)图一中夜晚植物进行的生理活动有______（填字母）。

【推荐1】如图所示，甲是生物小组用来探究“草莓含糖量的影响因素”的现代智能温室。乙测定的是一天中温室内二氧化碳的浓度变化。丙是夜间温度分别控制在20℃和30℃时，测得的温室内二氧化碳的浓度变化。请你根据所学知识完成以下推理过程。

（1）草莓的含糖量是由其积累的有机物多少决定的。图乙中，造成AB段和DE段二氧化碳浓度上升的主要生理过程是_____，该过程在细胞的_____里发生，通过该过程，草莓内有机物的含量会_____；造成BD段二氧化碳的浓度逐渐降低的主要生理过程是_____，该过程在细胞的_____里发生，通过该过程，草莓内有机物的含量会_____。
请你推理：根据图乙的数据可知，果农在温室种植草莓时，增加草莓含糖量可以采取的措施是延长_____。
（2）图丙中，对比两条曲线，相同时刻，温度为_____℃时，温室内的二氧化碳浓度较高。该实验表明_____。
请你推理：根据图丙的数据可知，果农在温室种植草莓时，增加草莓含糖量可以采取的措施是夜晚_____。
（3）除上述两种措施外，以下能够提高草莓产量的措施中正确的是_____。
①增加氧气的含量       ②增加二氧化碳的浓度       ③增加光照的强度       ④合理密植       ⑤大量施加化肥
（4）生物小组发现，在智能温室的墙壁上有很多小水珠，这些小水珠来自于植物的_____作用。

【推荐2】地处黄河故道的河口区新户镇发挥花生种植的传统优势，近几年选用“小青花9号小花生”和“花育16号大花生”等耐盐碱、出米率高、出油率高的新品种，实行机械化耕作，实现产业升级，助力乡村振兴，让“小花生有了“大舞台”。
(1)农民伯伯发现有的花生种子在条件适应的环境中没有萌发，可能的原因是______。
(2)花生的花经传粉受精后，子房下部迅速伸长形成子房柄，请问：受精的部位是______，子房柄连同其前端的子房合称果针，果针的形成需要大量含钙无机盐。无机盐只有______才能被花生的根吸收。
(3)果针顶端由木质化的表皮细胞组成一个“帽状物”保护子房进入土壤，子房发育成花生的果实。谜语称“麻屋子”里面住着“白胖子”，“白胖子”由花的哪一部分发育而来？______。
(4)花生种子出油率高，富含脂肪，你如何用简单的方法进行检测？______。
(5)1637年，我国明代科学家宋应星在《论气》中提出“人所食物皆为气所化，故复于气耳”。后来，英国化学家普利斯特利通过实验证明绿色植物从空气中吸收养分。化为花生的“气”是指______，该“气”转化为花生的生理过程是______（填反应式）。
(6)为了证明该“气”不是转化成花生的唯一原料，某同学用正常生长的小花生植物体进行了相关实验：选取一健壮叶片进行如图处理，然后将植物体置于黑暗处一昼夜，再移至适宜光下3～5小时。将该叶片取下，先脱色、漂洗，后滴加碘液观察叶片颜色。请问如何对叶片进行脱色处理？______。预期实验结果______

【推荐3】光合作用是地球上最伟大的魔术（居里夫人语）。人类对光合作用的探究历程见证了一代代科学家严谨求实的科学态度、坚忍不拔的科学品质和敢于质疑的科学精神。到目前为止，共有8次诺贝尔奖的桂冠被从事光合作用研究的12名科学家摘取。请结合部分经典实验，回答问题。

（1）自公元前3世纪古希腊哲学家亚里士多德开始，认为植物所需的营养物质都来自于土壤。
（2）17世纪，比利时科学家海尔蒙特通过著名的柳树种植实验得出结论：柳树除吸收了土壤中少数无机盐外，还吸收了大量的水，水是合成柳树体内有机物的原料。限于当时科学水平，他忽略了通过_____________（填结构）吸收进入植物体内的_____________该物质是光合作用的另一种原料：而植物吸收的水分绝大多数通过_______________（填生理过程）散失到大气中了。
（3）1771年，英国科学家普罗斯特勒利用玻璃钟罩内的蜡烛、小白鼠和绿色植物做了相关实验，根据实验现象得出结论：植物能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得浑浊的空气。其实他所说的“更新”是指植物在光下可以通过光合作用释放________消耗___________。晚上重复该实验不能成功是因为黑暗处植物只进行_______加快了氧气的消耗速度，使得蜡烛更快熄灭小鼠更快死亡。
（4）1864年，德国科学家萨克斯将绿色植物放在暗处一昼夜，然后选取一片叶片一半遮光，一半照光。光下照射几小时后，用碘液处理叶片，发现照光部分变蓝，而遮光部分不变蓝，这证明____是光合作用的产物，而____是进行光合作用的必要条件。若用银边天竺葵（见题图，该品种叶片边缘A处不含叶绿体呈白色，B处含叶绿体呈绿色）做实验材料，选取一片叶片，不遮光重复以上实验，最后碘液处理后发现B处变蓝A处不变蓝，这可以证明细胞内的_________是进行光合作用的场所。

【推荐1】图一表示生态系统中物质循环的全过程，图二示图一食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答下列问题

（1）图二中C对应图一中的生物是_____。请写出图一中的食物链_____。
（2）图一中②、③表示的生理过程分别是_____和_____。
（3）碳在无机环境与各种生物之间以_____的形式进行循环。
（4）图一所示生态系统，甲、乙、丙、丁四种成分中理论上不可缺少的有_____图一中甲在碳循环中的作用是_____。
（5）由于煤和石油的过度使用，容易造成_____   效应，破坏了生态环境，因此我们应积极倡导低碳生活。

【推荐2】刚升入初中，小亮就报名参加了学校的生物社团，并在社团实践活动基地参与了多种植物的观察和培养。如图依次是小亮观察到的大豆的一生、梨瓜、绿色植物体内的生理过程以及大棚内二氧化碳含量的变化曲线。

（1）小亮在老师的指导下观察到大豆种子的胚是由(     )______，( )______，( )______，( )_____组成。
（2）为了便于观察，小亮对该植株进行了无土栽培，观察到种子萌发时首先突破种皮的是______。
（3）无土栽培要定期更换营养液或向营养液中添加营养物质，小亮除了在大豆叶片发黄时加大含______无机盐的比例外，还要经常向营养液中通入空气，以促进根的______作用正常进行。
（4）如图二所示，小亮在基地还和果农将当日开放的梨瓜雄蕊与雌花的柱头“对花”，这一过程在生物学上称为______。
（5）水分绝大部分是图三中的生理过程(     )______通过叶片上的______以______的形式散失到环境中，参与了生物圈中的_______。
（6）在提高大豆和梨瓜的产量上，请你为小亮和果农提出一条措施：______。

【推荐3】精准扶贫是当前新农村建设的首要任务，建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收，实现脱贫致富。下图一为大棚种植白梨瓜（因无公害、肉质甜脆、口感清爽深受消费者青睐），图二表示白梨瓜植株叶片进行的三项生理活动，图三表示大棚内二氧化碳含量的变化曲线。回答下列问题：

（1）从多细胞生物体的结构层次上看，白梨瓜属于_____（填“组织”或“器官”）。
（2）图二中，白梨瓜植株夜间进行的生理活动有_____（用字母表示）；绿色植物能维持生物圈的碳-氧平衡主要与_____生理活动（用字母表示）有关。
（3）图三中，大棚内二氧化碳含量的变化与图二中_____生理活动（用字母表示）有关；一天24小时内白梨瓜有机物积累最多的点是_____（用字母表示）。

【推荐1】结合生产生活实际，分析回答下列问题：
(1)菊花既能无性生殖，又可有性生殖。如果要保持菊花的优良特性，易用___________方式繁殖；如果想培育新品种的菊花，多采用___________方式繁殖。
(2)在扦插紫背天葵时，剪取茎段的上方切口是水平的，可以减少伤口处水分的蒸发；下方切口是___________的，从而增加表面积，有利于___________。
(3)某果园的苹果树大都产量较低、果实品质欠佳。若要尽快更新为优质苹果树，你认为最快捷的生物技术是___________；如图是该技术的示意图，其中[1]是接穗、[2]是___________，保证该技术成功的关键是___________。

【推荐2】豌豆是一种常见的农作物，也是良好的遗传学实验材料，孟德尔利用豌豆进行杂交实验发现了遗传规律。请分析回答有关问题：
(1)豌豆通过种子繁殖后代，这属于 _______（填“有性”或“无性”）生殖。
(2)豌豆种子播种前要适度翻耕土地，这是因为种子萌发需要充足的 ______________。
(3)豌豆是闭花传粉植物，即在没有开花的封闭环境中，雄蕊产生的花粉落到雌蕊的 _______上，完成传粉过程。受精后，雌蕊的 _______将发育成豌豆豆荚。
(4)某兴趣小组仿照孟德尔的杂交实验，对豌豆的花色（相关基因用A、a表示）进行了相关研究，结果如下表所示。

组别	亲代	子代植株数/株
		紫花	白花
甲	紫花×白花	全为紫花	0
乙	紫花×紫花	705	224
丙	紫花×白花	85	81

①根据表判断，乙组子代紫花的基因组成为 __________（写出所有可能的情况）。
②已知豌豆的体细胞内有7对染色体。丙组中，亲本紫花豌豆为每一株子代白花豌豆提供了 _____条染色体。

【推荐3】小华特别喜欢在自家的温室大棚里养花和种植瓜果蔬菜，下图一、二分别是他在技术员李叔叔指导下进行的秋海棠育苗和南瓜育种过程部分示意图。请结合图示及所学知识回答问题：

(1)上图所示秋海棠和南瓜的生殖方式分别属于______生殖和______生殖。（选填：有性；无性）
(2)南瓜果实的白色和黄色是对相对性状，根据图二可以判断，______色是显性性状。若用H和h表示相关基因，则亲代①和亲代②的基因组成分别是______。
(3)南瓜果实的盘状和球状也是对相对性状。小华家现有白色球状和黄色盘状南瓜，他想获得黄色球状南瓜，你认为李叔叔建议他采用的育种方法是______。
(4)请你试举一个利用其他方法培育生物新品种的实例（要求包含育种方法和生物名称）：______。