【推荐1】阅读下面短文，回答相关问题。
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物。有许多鸟类在此栖息，有的鸟只吃草籽，有的鸟既吃草籽又吃昆虫。昆虫又吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物，然而鼠又是狐和鹰的食物，鹰也捕食鸟。
(1)图是一位同学根据短文画出的该生态系统的食物网，图中还有一条食物链未画完整，请你补画完整

(2)画完整后该食物网中食物链共有_________条。
(3)该生态系统中分解者主要包括营腐生生活的_________和_________。
(4)在该生态系统中，植食动物有_________，肉食动物有_________，杂食动物有_________。
(5)如果人们为了一时的经济利益，大量捕捉森林中的鹰、狐和鸟类，会造成_________和_________大量繁殖，毁坏森林。这说明动物是生态系统_________结构中不可缺少的组成部分，在生态平衡中起着重要的作用。

【推荐2】我们要坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，全方位、全过程加强祁连山生态环境保护工作。下图为祁连山地区某一湿地生态系统的食物网简图，请据此分析回答问题。
   
(1)该食物网中含有__________________条食物链。
(2)生态系统中能量流动的特点是单向流动和___________，因此该食物网中获得能量最少的生物是____________。
(3)请写出该食物网中最长的一条食物链____________________________。
(4)与农田生态系统相比，湿地生态系统的自我调节能力较______________________________；具有蓄洪抗旱、__________________等生态作用（答出一点即可）。
(5)生物多样性包括物种多样性、生态系统多样性和__________________多样性，保护生物多样性最有效的措施是_______________________。

【推荐3】2023年8月24日，日本政府不顾国际舆论启动了福岛核电站核污染水排海。10月5日进行第二轮排海，计划排海时间持续30年。核污水排入海洋，其含有的放射性物质和重金属等有害物质，对藻类等海洋植物等造成不可逆转的损害，并通过食物链和食物网直接或间接影响全球生态环境乃至人类健康。某海洋生态系统的物质循环模式图（甲、乙、丙表示生物成分，A、B、C是乙中存在着食物关系的三种生物）如下，请据图答题：

(1)图甲属于生态系统中的_____成分，请写出该生态系统中最长的食物链：_____。图乙中B和C之间的食物关系是_____。
(2)核污水排入海洋，会直接影响_____的稳定性，海水中的放射性物质通过_____的流动最终进入人体，不仅会在人体代谢时进行衰变，还会不断富集，从而影响人体健康。营养级别越高的生物受核污染影响越大。科学家预测，被污染的海洋生态环境在今后相当长时间内难以恢复，这是因为生态系统的_____能力是有限的。
(3)想一想我们可以采用一些什么措施减轻核污水排放对人类社会可能带来的伤害？_____。

【推荐1】习近平主席在第七十五届联合国大会一般性辩论上指出，中国将提高国家自主贡献力度，采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。“减排、增汇、保碳、封存”是被广泛认可的实现“双碳”目标的有效途径。“减排”是推动能源供给和工业消费技术进步，走发展脱碳和减排经济之路，直接减少人为碳排放；“增汇”是利用生态工程及土地管理，增加陆地和海洋生态系统的碳蓄积和固碳功能；“保碳”是保护现有的陆地和海洋生态系统的碳储存及固碳能力。“封存”是采用地质工程、生物技术和生态措施捕集、利用与封存大气CO2。根据所学知识回答以下问题：
(1)二氧化碳排放量增多引发______，这是三大全球性的大气污染问题之一。
(2)对于我们中学生来说，为了“减排”，我们在日常出行方面可以怎样做？______
(3)我们可以通过生态工程“增汇”，绿色植物可以维持生物圈的______平衡，2018年我国人工林面积已达7964.28公顷，居世界第一位，我国每年的______这一天是“植树节”，习总书记已经连续11年在这一天参加首都义务植树活动，全国人民积极参与植树造林，绿化荒山活动。
(4)“保碳”要求我们加强自然生态保护，比如被称为“绿色水库”的______系统和被称为“地球之肾”的______系统都是我们要重点保护的生态系统，目前我国的植被面临的主要问题有：______。

【推荐2】图一中字母表示植物不同的生理活动，图二中数字表示叶片不同结构，分析回答：   

（1）图一中氧气、二氧化碳、水蒸气是通过图二叶片结构上的【____】_____进出植物体的。它由一对半月形的_____围成的空隙组成。
（2）植物体从土壤中吸收的水，绝大部分通过图一中的过程【____】_____散失掉了；该生理过程促进了生物圈的______。
（3）若使图三中的植物于晴天的凌晨置于室外，并进行24小时的某气体含量测定，得出该气体含量的变化曲线（如图三），该气体是_____。
（4）植物细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图一中的过程【____】_____所释放的能量。
（5）图一中C过程表示光合作用，该过程对于生物圈的意义重大，可以维持生物圈中的_____。

【推荐3】(8分)6月5日是“世界环境日”,我国有的城市以“守护青山碧水,践行绿色生活”为活动主题。
(1)下列与“守护青山碧水,践行绿色生活”相符合的是___。 
①建立自然保护区　②骑自行车或者步行上学　③向河流湖泊大量排放生活污水　④大量植树造林,禁止乱砍滥伐　⑤节约纸张,随手关灯　⑥电脑始终处于开机状态
A.①②③④ B.②③⑤⑥
C.①②④⑤ D.③④⑤⑥
(2)森林公园被誉为“天然氧吧”,1 hm²树林,每天能吸收150~500 kg的二氧化碳,并释放60~400 kg的氧气,这是依靠植物的________作用实现的,绿色植物的这种作用有利于维持生物圈中的碳—氧平衡。 
(3)为了保护环境,请你为“守护青山碧水,践行绿色生活”环境宣传活动提出合理化建议(一条即可)。___________________

【推荐1】生物分类就是依据某一标准将生物分门别类，即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类，这是一种重要的思想方法。如图是将不同生物分为A、B、C、D四类的示意图，请据图回答下列问题。

(1)图中将细菌、酵母菌、衣藻草履虫归为A类，依据是它们都是_________。其中细菌与酵母菌、衣藻、草履虫的主要区别是___________________。
(2)将衣藻和葫芦藓、小麦、大豆归为B类，依据是它们都属于__________。将除病毒以外的其他生物都归为D类的依据是__________________。
(3)如果把B类生物分为衣藻、葫芦藓和小麦、大豆两类，则分类的依据是__________ ;若进一 步对小麦和大豆分类,科学的分类依据是__________________。
(4)C类生物同属于动物，若依据_________是否恒定可分为变温动物和恒温动物两类。
(5)科学地将生物进行分类，是为了弄清不同类群之间的_________关系。
(6)示意图体现了“生物多样性”中的_________的多样性。
(7)保护生物多样性最为有效的措施是_____________________________________________。

【推荐2】下图是我们学过的几种动物，请根据所学知识回答下列问题：

(1)①生活在水中，靠______和______游泳。
(2)②是两栖动物，其幼体生活在水中用______呼吸；成体水陆两栖生活，用______呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。
(3)上述类群中属于恒温动物的有______。（填序号）

【推荐3】请据图回答下列问题：

(1)按照生物分类的方法，可把D、E归为一类，把其余的动物归为另一类，分类依据是_________。
(2)D的体表有 ________，既保护了身体内部结构，又能 _____________，这是节肢动物适应陆地生活的重要原因。
(3)动物E的身体有许多 _______构成，依靠 _______可区分它身体的前端和后端。
(4)G的呼吸功能强大，原因是它的呼吸方式为 _________，大大提高了体内气体交换的效率。
(5)在图中，具有辅助呼吸器官的动物有 _______（填字母）。
(6)动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别。例如，F用 _____呼吸；E通过 __________完成气体交换。
(7)图A这种动物的牙齿是如图哺乳动物牙齿类型中的 _____（填字母），其牙齿有了 __________的分化，这与它以植物为食的食性有关。

【推荐1】根据所学知识回答问题：
（1）蝗虫的个体发育过程需要经过__________、__________、_______三个阶段，像这样的发育过程叫做_______________。
（2）从生殖发育过程来看，灭蝗的最佳时期是__________________________________。
（3）你能说出用哪些方法（或生物技术）能有效地消灭害虫吗？你认为最好的方法是什么？答：_______________________________

【推荐2】如图是“生物多样性之间关系”的概念图，A、B、C三项共同组成了生物多样性。请分析，并回答下列相关问题：
   
(1)A指的是______多样性；B指的是______多样性；C指的______多样性。
(2)保护生物多样性最根本的措施是______。
(3)请你从保护生物多样性措施的角度提出一点关于保护藏羚羊的建议________。

【推荐3】动画短片《兔耳袋狸》讲述兔耳袋狸救助一只小鸟的感人故事。它们逃过蟒蛇的纠缠、豺狼的围攻及鳄鱼的血盆大口。兔耳袋狸一直守护这只小鸟，直到它翱翔在天空中。兔耳袋狸是有袋类动物，幼仔通过母乳喂养长大，曾因皮毛稀有而遭到人类恶意捕杀，被列入濒危物种。小鸟原型是信天翁。随着海洋垃圾逐日增加，大量信天翁死于误食塑料垃圾，也被列入濒危物种。请分析回答下列问题：
(1)资料中属于哺乳动物的有______________，哺乳动物特有的生殖方式是____________。
(2)豺狼牙齿有门齿、臼齿和____________的分化，提高了动物摄食能力。
(3)信天翁前肢变为___________。它的体温不会随着环境温度的变化而改变，因此属于___________动物。而蟒蛇属于___________动物。
(4)为保护濒危动物，作为中学生可以做的是__________（写出一种做法即可）。