【推荐1】“桃红又是一年春”，“满树和娇烂漫红，万枝丹彩灼春融”。我国自古以来就用桃花盛开来象征春天的到来。桃花单生，花开先于叶，盛开于枝头，娇艳动人。花色有白、粉红、深红、红白相间等色。开花时节，有许多蜜蜂围着盛开的花朵飞舞。右下图为桃花的剖面示意图，请据图回答：


(1)桃树是落叶小乔木，能开花结果，在分类上属于种子植物中的______植物。
(2)“桃之夭夭，灼灼其华”，意思是怒放的桃花，色彩艳红。桃花艳红的部分是[___]，有利于吸引昆虫帮助传粉。
(3)桃花的主要结构是______，这与果实和种子的形成有直接关系。图中①②③组成了______。传粉、受精后，③将发育成桃的______。
(4)举例说出桃的两项经济价值______、______。

【推荐2】如图所示的是几种生物，请分析并回答下列问题：
  
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是________类。
(2)A类植物已经出现了相应的器官，但它的生殖过程离不开________，所以必须生活在阴湿的环境中。因为体内有____________和____________，所以植株相对高大。
(3)B类植物和C类植物的共同特点是都能产生_____，但B类植物属于其中的_______植物。

【推荐3】请根据下面几种植物图片回答问题：

（1）按照生殖方式不同，上述植物可分为两大类：较高等的一类是____植物，图中属于此类的植物包括____（填序号）。
（2）开始有根茎叶分化的植物类群是____，图中____（填序号）属于此类。
（3）陆地上分布最广泛的植物类群是____，该类一般都具有发达的____，保证了体内水分和营养物质的运输。图中____（填序号）属于此类。
（4）图中D属的植物类群是____，该类群名称的由来是____。

【推荐1】我国生物资源非常丰富，是动物种类最多的国家之一，其中鱼、鸟和哺乳动物的种类数都位于世界前列。如图是几种生活中常见的动物，根据所学知识分析回答下列问题：

(1)动物可以依据不同的标准分类。如果将图中的①、②、⑤、⑥分为一类，将③、④、⑦、⑧分为一类，则分类的依据是_____。如果将④和⑦分为一类，而其他的动物分为一类，则分类的依据是_____。
(2)①是比较低等的多细胞动物，这类动物身体呈_____对称，能从各个方向捕获猎物、进行防御。
(3)②和⑥虽然形态不同，但都属于节肢动物，它们具有共同的特点：_____都分节，体表有______。
(4)鱼在水中自由地游动，口与鳃盖交替地张合，对鱼水生生活的意义是______。
(5)在图中具有辅助呼吸器官的动物有_______（填序号）。
(6)③和④类动物的身体形态一般都呈________，有利于它们减少运动时的阻力。
(7)蛙鸣叫、鱼觅食、鸽育雏等都是生来就有的，由动物的____决定的先天性行为。
(8)图中⑤蚯蚓的前端为_______（填“A”或“B”）。

【推荐2】下列是几种常见的生物形态结构示意图，请回答相关问题：

(1)A的身体由许多环状___________构成，依靠___________可区分它身体的前端和后端。
(2)B和D根据繁殖方式的不同分别属于___________和___________。
(3)图中动物根据身体有无脊椎骨构成的___________分为脊椎动物和无脊椎动物，体温不恒定脊椎动物是___________(填字母)，它靠___________感知水流和测定方向。
(4)F的身体呈___________型，前肢变成翼，它特有的呼吸方式是___________。
(5)图中的无脊椎动物是___________(填字母)，C是___________动物，该动物类群由多个个体组成，等级森严，分工协作，这种行为方式称为___________，蜜蜂群体内可以通过舞蹈等方式传递___________。

【推荐3】《生物多样性公约》第十五次缔约方大会于2021年10月11日至24日在中国昆明举办。大会标（图一）中间的“水滴”包含大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服饰的小女孩等元素，并以甲骨文作背景，反映了生物多样性和文化多样性。

(1)康康同学将会标“水滴”中的动物进行了分类，如图二所示。①表示的分类依据是什么_____；E表示的动物名称是_______；F表示的动物名称是________。
(2)会标“水滴”中没有出现脊椎动物中的_______和爬行动物两大类群。
(3)在保护生物多样性方面，作为一名中学生你应当怎样做________？

【推荐1】下面列举了六种生物的名称，并对它们进行了分类，请结合所学生物知识完成以下问题：

(1)请写出图中部分标号所代表的生物名称：①______，②______，③______。
(2)藏羚羊是我国特有的国家一级保护动物，它的生殖、发育特点是____________。
(3)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系，上述六种生物中，与大豆亲缘关系最近的是_____________。
(4)保护生物多样性是每个人的义务，作为一名中学生应当怎样做？请简述2条做法：______。（合理即可得分）

【推荐2】下图是几种哺乳动物的分类图解，请据图回答有关问题∶

(1)哺乳动物的生殖方式为______，以乳汁哺育后代。体内有_____将身体分为胸腔和腹腔两部分。
(2)大多数哺乳动物体表被毛，体毛的主要作用是________
(3)在上图的分类等级中，包含生物种数最多的分类单位是______。由图可以看出，与大熊猫亲缘关系最近的动物是____。

【推荐3】读下列分类图解，回答问题：

(1)分析此分类图：你认为___________与___________的亲缘关系最近，猫与狗的亲缘关系最远。
(2)图中狗与豹同属的分类单位是___________。

【推荐1】综合应用
黄河三角洲湿地是世界上暖温带保存最广阔、最完善、最年轻的湿地生态系统，是国家级自然保护区之一。该区共有植物393种，其中浮游植物4门，116种；蕨类植物3科，3属，4种；裸子植物2科，2属，2种；被子植物54科，178属，271种。属于国家二级保护植物的野大豆在这里广泛分布；鸟类有265种，属国家一级保护动物的有丹顶鹤、白头鹤、白鹤、金雕、大钨、中华秋沙鸭、白尾海雕等7种，其中鹤目鸟类7科，20属，48种。
请分析回答：
(1)野大豆具有耐盐碱、抗寒、抗病等特点，它与其他品种杂交，可培育出一批抗寒、抗病的优良品种，这是利用了________的多样性改良作物品种的实例。资料中划线部分体现了生物多样性中的_______的多样性。
(2)上述资料提到的生物分类单位中，最大的分类单位是__________
(3)黄河三角洲湿地，这属于________保护。（填“就地”或“易地”）
(4)有人说：“保护黄河三角洲自然保护区，就意味着禁止开发和利用”。请谈谈你的看法:___________________

【推荐2】班公错位于西藏阿里地区，湖中有数十个大大小小的岛，岛上鸟类有20余种，数量最多时可达数万只，主要有：赤麻鸭、凤头鸭、鱼鸥、棕头鸥、斑头雁等，其中斑头雁和棕头鸥数量最多。研究者在进行鸟类调查时，发现一只棕头鸥的巢内有2枚斑头雁的卵，
   
(1)不同鸟类的卵虽大小、颜色不同，但基本结构一致，如图为鸟卵的结构示意图，其中[　]____将来发育成胚胎，是鸟卵中最重要的部分。胚胎发育过程中的营养来源于[④]____和[①]____。
(2)鸟类的卵之所以能够在陆地环境中发育并孵化，主要原因是它们的卵具有[　]____，不但可以保护卵的内部结构，还能减少水分的丢失。
(3)推测斑头雁将卵产在棕头鸥巢内的原因之一是由于鸟岛上巢材短缺，个别斑头雁无法顺利筑巢；另一种可能是由于巢被破坏或卵被捕食，在迁徙之前已没有时间完成下一轮的繁殖活动。由此，在该鸟岛保护斑头雁繁殖，我们可以采取的措施有________。

【推荐3】北京喇叭沟门原始森林公园有原始次生林7万亩，保存着北京地区面积最大的蒙古栎林、白桦林、山杨林等天然林，其内有大约300多种野生动物。作为新北京发展中生态涵养区的一部分，绵延几万亩的原始森林郁郁葱葱，枝叶繁茂，是首都市民的大氧吧和后花园。
（1）与农田生态系统相比，森林生态系统的生物种类更____、自我调节能力更____。
（2）生活在喇叭沟门原始森林里的狍为中型鹿科动物，以森林中的草和灌木为食，狍的天敌是豹等大中型猫科动物。据此写出其中一条食物链：____。除食物链中描述的成分外，从生态系统的组成看，还应包括____和____。
（3）狍已被列入中国《国家保护的有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物名录》。请写出一条保护狍的措施：____。