【推荐1】如图是制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞及人的口腔上皮细胞临时装片时，显微镜下观察到的三个视野。请据图回答下列问题：

(1)根据你的经验判断，图 _____所示视野是观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞。
(2)产生图1所示现象的原因是在制作临时装片时 _____。
(3)图2所示视野为操作失误而产生的 _______。
(4)图3所示视野是在图2所示视野的基础上通过操作显微镜获得的。由图2→图3的操作要点是：①______；②___________；③调节遮光器换用大光圈，使视野明亮柔和；④调节细准焦螺旋使物像更清晰。
(5)使用光学显微镜观察物体时，被观察的材料一定要 _________，所以我们观察黑藻叶应撕取一小片幼嫩的小叶制成临时装片进行观察。

【推荐2】如图为洋葱表皮细胞临时装片的制作步骤图（顺序被打乱），请回答下列问题：

（1）请完成洋葱表皮细胞临时装片的制作步骤：B→D→C→A→_____→F。（用字母 和箭头表示）
（2）图 C 的操作过程中，某同学闻到刺激性气味，含有该气味的物质主要来自细胞结构中的_________。
（3）图 D 滴的液体是_____，如果制作人的口腔上皮细胞临时装片这一步骤滴的液体是_，图 G 滴的液体是________。
（4）图 E 这样盖盖玻片的目的避免_________。

【推荐3】小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如图，请据图回答：

（1）临时装片的制作主要在净片、滴液、取材、盖片、染色五步，A图中出现气泡，可能是哪个步骤操作不规范引起的?_________。
（2）为了更清楚地看到B图中细胞的结构，他应该转动C图显微镜中标号②所示结构，使________(填“低倍”或“高倍”)物镜对准通光孔。
（3）B图中在光学显微镜下看不清的是细胞的哪部分结构?______。颜色最深的是细胞内的_____。

【推荐1】在新冠肺炎疫情的影响下，“公筷公勺”倡议获得了更多的关注。浙江省11位疾控专家在一家餐馆做了个实验，对使用公筷和不使用公筷用餐后的细菌进行测试和对比。实验开始前，11名参与人员都参加了培训，他们点了六道菜，每道菜都分成两份，一盘使用公筷，一盘不使用公筷，并提前进行了取样保存。使用公筷和不使用公筷的两组菜，必须交替着吃。最后每个菜都至少留下25克，用来第二次取样。经过严格无菌操作采样后，放入无菌样品袋并迅速存放到采样箱冷藏，再通过冷链运到实验室。经过48小时的培育，不同组别和菜品的菌落总数如下图所示。

菜名	结果（cfu/g）
	餐前	餐后
		公筷	非公筷
凉拌黄瓜	14000	16000	45000
盐水虾	160	150	2200
干锅茶树菇	1100	460	79000
炒芦笋	30	30	530
咸菜八爪鱼	60	20	5000
香辣牛蛙	60	150	560

(1)本实验控制的变量是_________。
(2)使用公筷和不使用公筷的两组菜，必须交替着吃；严格无菌操作采样后，放入无菌样品袋，目的是_____________。
(3)从实验结果来看，使用公筷_________（填“可以”或“不可以”）减少对菜品的污染。
(4)幽门螺杆菌是慢性胃炎等疾病的主要致病菌，它主要是经口腔进入人体。从结构上看，幽门螺杆菌与人体口腔上皮细胞最显著的区别是____________。
(5)使用公筷能减少口鼻腔内细菌通过筷子传到菜品上，也能降低不同菜品间的交叉污染。从预防传染病的角度来看，使用公筷属于___________的措施。

【推荐2】如图是某同学用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片，依次看到的视野。分析回答：

(1)由视野①②的操作是将临时装片向___________移动（填移动方向），使观察的细胞移到视野中央；由视野②③的操作是转动____________（填“转换器”或“遮光器”）换上高倍物镜。
(2)由视野③-④的操作可先选用____________（填“平”或“凹”）面镜使视野变亮，再转动____________（填“粗”或“细”）准焦螺旋使视野变清晰。
(3)要保持口腔上皮细胞的形态，制作临时装片时在载玻片上滴加的液体应是___________。
(4)从视野④中，可观察到人口腔上皮细胞的基本结构由细胞膜，____________和____________三部分组成。

【推荐3】请分析回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的相关问题：

（1）图一中，制作临时装片正确的操作顺序是_________（用箭头和字母表示）；c图片中滴在载玻片中央的液体是生理盐水，制作植物细胞临时装片滴的是______________。
（2）图二是口腔上皮细胞模式图，其中控制物质进出细胞的结构是[___]_____________。
（3）b图中滴加的液体是__________。