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题型:选择题-单选题 难度:0.65 引用次数:17 题号:16322044
如图为唾液对淀粉消化作用的实验装置,已知A试管中的实验材料为“淀粉液+唾液”,则B试管中的实验材料为是(       
A.唾液+碘液B.唾液+清水C.淀粉液+清水D.淀粉液+唾液

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选择题-单选题 | 适中 (0.65)
【推荐1】某小组在测定花生仁和核桃仁中的能量时,测得的实验数据如下表。下列分析正确的是(       


1克花生仁释放的能量(焦/克)

1克核桃仁释放的能量(焦/克)

第一次

2840

7350

第二次

2960

8110

第三次

2200

9320

平均值

2667

8260

A.进行了对照实验,变量是温度
B.花生或核桃释放的能量全部被水吸收
C.比较两组数据,说明花生仁含能量比核桃仁多
D.实测数据比实际值低,因为实验过程中有能量的散失
2024-05-18更新 | 27次组卷
选择题-单选题 | 适中 (0.65)
【推荐2】为探究含磷的无机盐对玉米幼苗生长的影响,某兴趣小组利用无土栽培技术进行了如下实验(光照、 温度等其他条件完全相同且适宜)。下列实验的分析错误的是(       
组别玉米幼苗(株)栽培叶片生长情况
10缺磷营养液叶片发紫
10完全营养液叶片正常

A.实验选取的幼苗大小、长势等应基本相同
B.该探究实验中,起对照作用的是乙组幼苗
C.实验的唯一变量是玉米幼苗叶片是否发紫
D.结论是含磷的无机盐会影响玉米幼苗生长
2021-03-03更新 | 100次组卷
选择题-单选题 | 适中 (0.65)
【推荐3】下列实验组合不能达到相应目的的是(     
A.仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验,可探究机械破损对种子萌发的影响
B.仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验,可探究种皮完整时赤霉素对种子萌发的影响
C.仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验,可探究机械破损和赤霉素对种子萌发的影响
D.仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验,可探究机械破损后赤霉素对种子萌发的影响
2019-10-31更新 | 62次组卷
共计 平均难度:一般