【推荐1】病毒、细菌、真菌等微生物影响着我们的健康生活。请回答下列问题：
(1)在生物分类学上，新冠病毒既不属于原核生物，也不属于真核生物，理由是它没有____结构，不能独立生活。
(2)滥用抗生素，导致细菌群体中耐药性个体所占比例越来越大，可以用达尔文的____学说解释：抗生素对细菌进行了选择，耐药性细菌存活下来并大量繁殖。
(3)某些____（选填“细菌”或“真菌”）寄生在人的体表或体内，引起人患手癣、足癣等疾病。
(4)图中甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节。下列分析错误的是______。

A．病原体包括细菌、病毒和寄生虫等

B．甲为传染源，乙为易感人群，丙为传播途径

C．对火车站等公共场所消毒属于保护易感人群措施

D．外出戴口罩、接种疫苗、核酸检测等是防控新冠肺炎的有效措施

(5)疫苗是预防新冠肺炎的有力武器，接种疫苗能刺激淋巴细胞产生一种特殊蛋白质以抵抗病原体，这属于____（选填“特异性免疫”或“非特异性免疫”）。
(6)截止到2022年6月1日，我国各地累计报告接种新冠疫苗已超338131.4万剂次。接种新冠疫苗能刺激机体产生相应的____。

【推荐2】人类的历史同时也是一部与传染病的斗争史。认识、治疗传染病和用免疫的方法预防传染病，全世界人民在共同努力中走过了漫长的征程，也积累了丰富的经验。
(1)早在3世纪时，我国一些地方瘟疫流行，人们会背井离乡外出避役，说明人们很早就意识到传染病具有______和流行性的特点。宋真宗时期，我国就已采用接种人痘（即将轻症天花病人的痘浆接种到健康人身上）的方法来预防天花。天花在1979年宣布被消灭。
(2)2022年7月23日，世界卫生组织宣布猴痘疫情为“国际关注的突发公共卫生事件”。猴痘病毒与天花病毒是“近亲”，接种天花疫苗的有效率高达58%。病毒的结构简单，只有蛋白质外壳和内部的______构成；疫苗是毒性弱化或灭毒的病原体，从免疫学角度讲，它属于抗原物质，能刺激机体产生相应的______，从而提高对传染病的抵抗力。
(3)天花疫苗被广泛接种后，人们普遍获得了免疫力，天花因为缺少传染病流行环节中的______而被消灭。不能用抗生素治疗猴痘患者，因为抗生素只对______引起的疾病有效。
(4)免疫有三个方面的功能（下图①②③）。人体罹患癌症或肿瘤细胞增多，这是哪一项免疫功能失调引起的？______（填代号）。疫苗在预防癌症方面也具有一定的潜力，研究人员利用癌细胞制备纳米疫苗引发小鼠免疫反应的过程如下图所示，纳米疫苗可以激活______，该细胞的作用是识别并______癌细胞。

          

【推荐3】2019年12月以来，湖北省武汉市多起病例被诊断为冠状病毒导致的肺部感染。2020年1月12日，世界卫生组织正式将造成武汉肺炎疫情的病毒命名为“2019新型冠状病毒”。对绝大多数病毒感染，我们没有特效药；即便有了具有一定效果的药物，对病毒起到的作用也仅是“抑制”。在疫情面前，我们不仅仅需要强有力的防控与有力的医疗，也需要人体自身良好的免疫力。
结合图文，分析作答：

（1）新冠肺炎病毒从传染病角度分析属于肺部感染的_____，从免疫角度分析属于_____。
（2）从预防传染病措施看，对新冠肺炎患者进行隔离治疗，这属于_____；健康人使用医用外科口罩属于_____。
（3）若新冠肺炎疫苗研发成功，可以注射疫苗加以预防，从预防传染病措施看属于_____，它可以提高人体的免疫力，这种免疫类型属于_____。

【推荐1】“非典”（SARS）又称急性重症呼吸道综合症，曾在我国北京、广东等地区流行。该病传染性强、毒力大、病情发展迅速。实践证明，只要掌握了科学的知识和方法，“非典”是可预防、可治疗的。请回答：
(1)某人因和该病患者接触过而感染这种病，那么，这个人在患病前，在传染病的流行环节上应属于_______。
(2)专家提醒人们预防“非典”要“勤通风、少聚会；勤洗手、常洗澡”，从预防传染病角度看是为了_______。
(3)在免疫学上，“SARS”病毒相当于______，进入“非典”病人人体后，刺激______细胞产生抗体，人们可根据此研究制造出“非典”疫苗，给易感人群进行预防接种，从而使人获得免疫力，这种免疫属于_______免疫。
(4)研究发现，“SARS”在增殖过程中容易发生变异，那么，从引起变异的原因来看，这种变异是_______ 的变异。
(5)注射“非典”康复患者的血清，可以抵抗和消灭“SARS”病毒，是由于“非典”康复患者血清内存在______。

【推荐2】几年前，东南地区遭遇20年以来最严重的登革热疫情，登革热是由登革热病毒引起的急性病毒性疾病，主要通过伊蚊叮咬在人群当中传播。

(1)登革热病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的________________组成。
(2)从图可见，伊蚊的个体发育属于___________变态发育。
(3)从传染病流行的三个基本环节分析，患登革热的病人属于________________。
(4)在预防登革热的公益广告中，提倡大家“齐动手，清积水”，这一预防措施属于____________________________。
(5)不久，世界首个登革热疫苗成功通过测试。该疫苗进入人体后在不引起疾病的前提下，刺激淋巴细胞产生________________，从而将入侵的病原体清除，这属于人体的第____________道防线。

【推荐3】科学家研究发现，新型冠状肺炎是由2019型冠状病毒（2019-nCoV）感染引发的呼吸道疾病，患者的临床症状主要表现为发热、乏力、干咳等。请据此回答下列相关问题：
（1）新型冠状肺炎是一种传染病，这种传染病的病原体是_______。在该传染病流行的环节中，新冠肺炎患者属于_______。
（2）中国新冠疫苗研制成功了，并将其作为一个公共产品，向全球有需要的国家提供。当接种了新冠疫苗后，人体就会产生相应的_________抵御新冠病毒。从预防传染病的角度来看，该措施是______。
（3）防疫中，防控人员对进出社区的人员都要进行体温测量。测量体温的部位和使用的仪器分别是( )
A口腔、水银体温计          B.腋窝、水银体温计        C.肛门、红外线体温计       D.体表皮肤、红外线体温计
（4）若测得某人的体温为38.6℃，能确诊为新冠肺炎患者吗？_______（能、不能）

【推荐1】外界空气经过呼吸道的处理到达肺，在肺里与血液进行气体交换，请回答问题。

（1）人体的呼吸系统是由呼吸道和_______组成的，呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构。
（2）呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能使到达肺部的气体温暖、湿润、________。但是，呼吸道对气体的处理能力是有限的，因此，新冠肺炎疫情期间，我们必须做好自身防护，在人员密集的公共场所必须佩戴_____________。

【推荐2】如图为狗、猫、虎、豹的分类系统图解，请回答下列问题。

(1)在如图中的分类系统中，最大的分类单位是________。
(2)这些动物中，猫与虎的亲缘关系比与豹的亲缘关系近原因是________。
(3)虎与豹共同的分类单位是________，________是最基本的分类单位。
(4)对动物的分类除了要比较________，往往还要比较动物的________。
(5)实验证明很多宠物狗体内含有狂犬病病毒，一旦被狗咬伤，我们应该怎么做?________。

【推荐3】传染病是人类健康的大敌，人类与传染病进行了长期不懈的斗争。我们回顾一下：
（1）早在3世纪，一旦某地瘟疫流行，人们会背井离乡外出避疫。这说明人们很早就意识到了传染病的特点是有病原体、有_____。
（2）北宋时期，我国人民最早采用接种人痘的方法预防天花；1796年，詹钠发明了牛痘接种来代替人痘接种法。从免疫类型来说这两种方法都属于_____免疫。
（3）19世纪，巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的“罪魁祸首”，它们统称为______。
（4）新中国成立初期，我国就开始了预防接种工作，这属于传染病预防措施中的____，接种的牛痘进入人体，能刺激机体产生一种特殊的蛋白质，这种蛋白质叫作____。
（5）2015年，我国科学家屠呦呦发现青蒿素，它是一种治疗疟疾的中成药，荣获诺贝尔生理学或医学奖。疟疾属于血液传染病，而吸血的动物属于____（选填“传染源”或“传播途径”）。
（6）新型冠状肺炎（Corona virus Disease2019，COVID-19），简称“新冠肺炎”，是由新型冠状病毒引起的急性呼吸道传染病，构成国际关注的突发公共卫生事件，针对突如其来的疫情，各国都采取了一些措施，救治病人，抑制病情的蔓延，大多数的传染病发病初期传染性最强，因而对传染病患者应尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早____、早____。

【推荐1】2023年3月，国家流感中心发布《流感监测周报》提示，多个省份流感病毒检测阳性率持续上升，其中九成为症状较重的甲型流感。下图为某学习小组针对今年春季高发的甲流制作的“传染病校园宣传手册”，请回答相关问题。

(1)甲型流感病毒是引起甲型流感的病原体，和其他生物在结构上的区别是______。
(2)人体的第一道防线是_____。
(3)甲流的传播途径有多种，图中“对付甲流有妙招”①②③属于预防传染病措施中的_____。
(4)接种疫苗是预防甲流的有效方式，在接种后该疫苗作为抗原刺激淋巴细胞产生一种抵抗甲型流感病毒的特殊蛋白质叫做______，它与抗原的结合可以促进吞噬细胞的吞噬作用，使甲型流感病毒失去致病性，这属于________免疫。

【推荐2】知识应用，解决问题。
（一）预习思考
材料一：2020年春天全球爆发的新冠肺炎疫情让我们对传染病有了切身的感受，中国科学家率先研制的疫苗成为抗击疫情的终极武器。目前，我国接种新冠疫苗已超过27亿剂次，为居世界第一，年内可建立起有效的群体免疫屏障。中国的抗疫斗争，充分展现了中国精神、中国智慧、中国力量、中国担当，为全世界抗疫做出了贡献。
（二）设问解疑
(1)从免疫学角度分析，注射的疫苗属于_______，进入人体后，会刺激淋巴细胞产生抗体，这种免疫类型属于_________。
(2)群体免疫是生物群体对传染的抵抗力，若群体中70%以上的个体接种了疫苗，即使有个别传染源进入，也不能造成传染病流行，从预防传染病的措施来看，相当于切断了传播途径，而尚未接种疫苗的个体仍属于________，需加强防范。
(3)世界各地陆续发现新的新冠病株，给疫情的防控带来一定难度。新病株的出现是由于病毒在传播过程中遗传物质发生改变。新老病株间的这种性状差异现象属于_______。（选填“变异”或“遗传”）。
（三）简结转新
(4)目前新冠仍在全球蔓延，有人注射疫苗后拒绝在公共场所佩戴口罩，你认为这种做法是否恰当？请说出你的理由______________________。

【推荐3】人类在与传染病斗争中对传染病的认识也逐步深入。请回答：
(1)19世纪时，巴斯德和科赫等科学家研究证明某些细菌、病毒是引起传染病的为“罪魁祸首”，它们和寄生虫等统称为___________________。侵入人体后，可引起机体不同程度的病理变化。
(2)史书记载，某地瘟疫流行时，人们会背井离乡外出避疫，这说明人们很早就意识到传染病与一般的疾病不同，它具有的特点是_________。
(3)宋朝时期，我国人民最早采用接种人痘的方法预防天花；1796年，詹钠受人痘疫苗启示发明了牛痘接种法，预防天花由牛痘接种法取代了人痘接种法，以上两种方法使人体获得的免疫功能属于___________免疫。这种免疫功能是后天获得的，人痘或牛痘会刺激淋巴细胞产生抵抗天花病毒的___________________，从而获得相应的免疫力。
(4)我国从1982年开始在全国实施计划免疫，预防接种属于传染病预防措施中的___________________。
(5)2020年至今流行全球的新冠肺炎，影响到人们的正常生活。下图中的情形会引起新冠肺炎传播的是___________________（填序号）。