初中生物实验中很多地方用到了碘液。下列实验中,碘液作用相同的是
①制作人体口腔上皮细胞临时装片 ②唾液的消化作用③绿叶在光下产生淀粉 ④制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
①制作人体口腔上皮细胞临时装片 ②唾液的消化作用③绿叶在光下产生淀粉 ④制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
A.①②③ | B.②③ | C.②③④ | D.①②④ |
更新时间:2022-08-27 23:31:36
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名校
【推荐1】下列关于观察细胞的有关叙述不正确的是( )
A.观察紫色洋葱鳞片叶外表皮时不需要染色,因为细胞本身具有颜色,颜色主要存在于细胞膜上 |
B.观察番茄果肉细胞时,先用低倍物镜观察,看清楚后再换用高倍物镜 |
C.观察人体口腔上皮细胞时用生理盐水的目的是为了维持细胞正常的形态 |
D.若要观察叶片的表皮细胞,需要撕取叶片无色透明的表皮部分 |
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【推荐2】如图是制作临时装片的四个步骤,这四个步骤的正确顺序应是( )
A.①②③④ | B.②③④① | C.④②①③ | D.②④①③ |
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真题
【推荐1】下列关于细胞知识或实验方法的叙述,正确的是
A.细胞是所有生物结构和功能的基本单位 |
B.将低倍物镜换成高倍物镜后,视野变亮,视野中的细胞变大、数目变少 |
C.叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器 |
D.用牙签在口腔内侧壁刮几下后放在载玻片上的液滴中涂抹,这样制成的玻片标本叫涂片 |
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【推荐2】图1为显微镜结构示意图,图2表示用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时看到的视野。下列叙述正确的是( )
A.对光时,需要转动①使视野变得明亮 |
B.转动⑦,使镜筒缓慢下降,眼睛应从侧面看着③ |
C.向右下方移动玻片,可把图2视野中的气泡移出视野范围 |
D.图2中的细胞染色最深的部位是细胞核 |
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【推荐1】将经过黑暗条件处理的天竺葵的叶片一部分把上下 ( )
两面遮盖起来,移到光下照射,然后经过处理再滴加碘液,所看到的现象和对现象理解正确的是
①见光部分变蓝
②未见光部分也变蓝
③产生了淀粉
④未产生淀粉
⑤需光 ⑥不需光
⑦场所是叶绿体
⑧不需要叶绿体
两面遮盖起来,移到光下照射,然后经过处理再滴加碘液,所看到的现象和对现象理解正确的是
①见光部分变蓝
②未见光部分也变蓝
③产生了淀粉
④未产生淀粉
⑤需光 ⑥不需光
⑦场所是叶绿体
⑧不需要叶绿体
A.①③⑤⑦ | B.②③⑤⑦ |
C.①④⑥⑦ | D.①④⑤⑧ |
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【推荐2】下列实验器材或试剂选用正确的事
A.对菜青虫的幼虫研究取食用十字花科的植物 |
B.用光学显微镜能看到病毒的结构 |
C.用沸水对植物进行脱色 |
D.用NaOH溶液来检验淀粉的纯在 |
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真题
【推荐1】在探究“食物在口腔内的消化”时,先向试管中加入适量的馒头碎屑,然后按照下表设计的方案进行实验。推测滴上碘液后不变蓝 的试管是( )
试管 | ① | ② | ③ | ④ |
1 | 加入2mL唾液 | 加入2mL清水 | 加入2mL唾液 | |
2 | 充分搅拌 | 不搅拌 | ||
3 | 置于冰块中 | 置于37℃温水中5~10分钟 |
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
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【推荐2】在“馒头在口腔中的变化”探究实验中,错误的叙述是( )
A.“鉴定淀粉的存在”用碘液 |
B.“唾液与清水、温度、是否搅拌”都是实验变量 |
C.淀粉主要在人体小肠中消化,但在口腔中开始消化 |
D.实验结论是唾液淀粉酶能够把淀粉消化成葡萄糖 |
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