【推荐1】阅读材料，完成问题。
衣藻等单细胞生物，依靠单个细胞即可完成所有生命活动，如获取营养、排出废物、繁殖后代等。但同时也面临着一个巨大的矛盾——生殖和运动之间的矛盾。例如它们正在进行分裂生殖时，天敌来了，怎么逃命？
多细胞生物很容易将上文中的矛盾化解。团藻就只有两种不同的细胞：一种是体型小、长着鞭毛的体细胞，主要负责运动；另一种是个头大、无鞭毛，主要负责繁殖的生殖细胞。这样一来，生殖和运动这两个机能就不需要不断地暂停和切换了。
细胞的分工是生命演化历程中非常重要的里程碑，分工让生命爆发出了缤纷的多样性。
细胞分工带来了很多优势。比如人体的红细胞专门负责运输氧气，而且能力非常强。红细胞就像一个装满了血红蛋白分子的大口袋，在发育过程中，把细胞核彻底舍弃掉，腾出更多的空间装血红蛋白。分工还能促进细胞之间的密切协作。例如，人体的小肠上皮细胞，单个上皮细胞能力一般，但是它们通过紧密连接，像用砖头砌墙一样固定在一起，形成了密不透风的小肠壁。小肠上皮细胞间的协作，把吸收营养这个能力发挥到了极致。
(1)衣藻与被子植物的结构层次相比，缺乏_________这两个层次。
(2)由材料可知，红细胞生长到一定阶段后，细胞中将没有细胞核这一结构，舍弃这一结构的目的是______________________________。
(3)上皮组织由上皮细胞和少量的细胞间质组成，具有______________（任写一点）作用。
(4)人体内的细胞结构不同、分工明确，各种各样的细胞是通过_____________过程实现的。

【推荐1】阅读下列资料，回答问题。
资料一：其实每个人都是一个巨大的细菌培养基——从手掌到脚底，从口腔到肠胃，随处都有细菌的身影。据推测，一个正常成人体，肠道内的细菌数量则可以达到1014个。人体肠道菌群可包括500～1000种细菌，根据其在肠道内不同的生理功能被分为三大类：有益菌、条件致病菌和病原菌。有益菌与人体互惠互利、相互依存，在不同年龄与不同健康状况的人体肠道含量不同。条件致病菌是肠道内的“看客”，只有在某些特定条件下方可导致疾病。病原菌一般较少出现在肠道内，一旦出现则可能大量繁殖而使人患病。
资料二：肠道内的有益菌对人体益处多多，它们可以合成多种维生素，参与食物的消化，促进肠道蠕动，分解有害物质等。乳酸菌就是肠道中有益菌的代表，有科研工作者对其进行了研究：将健康状况相同的多只实验用鸡平均分为3组，1组饲喂普通饲料，2组饲喂加入乳酸菌干粉制剂的饲料，3组饲喂加入土霉素（一种抗生素）的饲料。分别记录各组实验用鸡肠道中致病菌金黄色葡萄球菌（一种病原菌）的数量变化，得到如下图所示的结果。

资料三：目前，活性乳酸菌饮品受到越来越多消费者的喜爱，不仅由于它酸甜的口感，更因为它含有大量对身体有益的活性乳酸菌及代谢产物。乳酸菌饮品究竟对肠道是否有益，关键要看有多少乳酸菌能通过胃酸等消化液的考验，活着到达肠道。活性乳酸菌饮品中常用的是干酪乳杆菌，它的耐性较好，存活到达肠道的机会大；而普通的酸奶使用的菌种一般为保加利亚乳杆菌和嗜热链球菌，它们的耐性较差，存活到达肠道的机会小。这是活性乳酸菌饮品优于普通酸奶的原因之一。
（1）资料一提到了人体肠道内有多种细菌，这体现出了生物多样性中的_______的多样性。
（2）细菌是由________（选填“一个”或“多个”）细胞构成的生物，与人类细胞相比最主要的区别是它们的细胞没有_________结构。
（3）与植物细胞相比，细菌由于没有______，需要从人体获得现成的有机物来维持生命活动，它们的营养方式为_____（选填“自养”或“异养”），其中有益菌与人体的关系为_____，致病菌与人体的关系是_______。
（4）资料二的实验结果表明，作为肠道中的有益菌，乳酸菌还具有_____作用。土霉素（一种抗生素）也有此作用，因此有同学提出，服用抗生素是治疗肠道病原菌的最好办法，你是否认同这种说法？_______请说明原因__________。
（5）资料三中提到了干酪乳杆菌、保加利亚乳杆菌和嗜热链球菌三种细菌，活性乳酸菌饮品中常用的是_______，因为其存活到达肠道的机会大。

【推荐2】每年的3月24日是“世界防治结核病日”。肺结核是由结核分枝杆菌引起的呼吸系统传染病，我国目前有500万活动性肺结核患者。接种卡介苗、积极参加“每天锻炼一小时”活动、不随地吐痰，‘可以有效预防该病。按医嘱规范用药，结核病人可以得到有效治疗并治愈。
(1)结核分枝杆菌是靠__________进行生殖的。结核分枝杆菌的细胞结构中，没有成形的__________，该区域集中分布着__________。
(2)从传染病的角度看结核分枝杆菌是结核病的__________。从传染病流行的三个基本环节来看，肺结核患者属于__________。
(3)接种卡介苗后，体内会产生一种抵抗结核分枝杆菌的特殊蛋白质，称为__________，这种物质是由__________产生的。这种免疫属于__________免疫。
(4)接种卡介苗、积极参加“每天锻炼一小时”活动，属于预防传染病措施中的__________。

A．控制传染源

B．切断传播途径

C．保护易感人群

【推荐3】材料：炭疽热是由炭宜杆菌感染造成的，能引起皮肤溃疡、焦痂和周围组织的广泛水肿。这种细菌易导致动物发病，尤其是食草反刍动物（如牛、羊等）。当动物死亡后，炭疽杆菌形成芽孢，一旦炭疽杆菌芽孢进入健康的生物体，它们会以惊人的速度呈几何级数激增。
（1）从上述材料我们可以推断，引起炭疽热的病原体是____，它的营养方式是____。
（2）“注射炭疽疫苗”可以有效预防此病，从预防传染病的角度来看这属于____，从免疫角度来看，“注射炭疽疫苗”属于____免疫，而注入的炭疽疫苗属于____。
（3）与酵母菌比较，炭疽杆菌在结构上的最突出特点是_____。
（4）在一般情况下炭疽杆菌可通过____方式进行繁殖：在不良环境下，又可以形成____进行休眠。

【推荐1】阅读下列资料，回答问题：
资料一：蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物，它们都能经过训练形成一种新的行为、某兴趣小组训练蚯和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为、结果表明，蚯蚓大约经过200次尝试，才能学会直接爬向食物。
资料二：2020年5月22日“国际生物多样性日”的主题为“答案在自然”。同日，云南省发布全国第一部生物多样性方面的白皮书一一《云南的生物多样性》。白皮书指出：云南省的云茶、云药、云花、云菌、云果等生物优势产业逐步发展壮大，是全国最大的核桃、澳洲坚果种植和生产基地，花卉、咖啡、坚果产值连续多年居全国第一、黑颈鹤、犀鸟、滇金丝猴、亚洲象、白眉长臂猿等成为生态旅游名片。成功驯化天麻、灯盏花、铁皮石斛、龙血树、红豆杉等20余个药用植物品种。
(1)从行为获得的途径来看，蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于______，该行为是由动物体内的______决定的。经过训练后，蚯蚓能直接爬向食物的行为属于______。
(2)资料二体现了生物多样性中的______的多样性。资料二提到的几种植物中，属于裸子植物的是______。
(3)资料二中提到的亚洲象营群体生活，群体内的成员分工合作，共同维持群体生活，这说明亚洲象是具有______行为的动物。
(4)云南因丰富的生物多样性而显得更加神奇、更加美丽、那么保护生物多样性最为有效的措施是______。

【推荐3】阅读资料，回答下列问题：
资料一：红树林是三大典型近海海洋生态系统之一，海陵岛红树林国家湿地公园植物资源丰富，约有红树种类7种、鸟类189种、甲壳动物29种、鱼类25种，此外还有一些藻类和其他伴生植物。由于气候温暖潮湿，红树林也成了多种鸟迁徙和繁衍的重要场所。
资料二：我国红树林的污染物主要有重金属、营养盐和PFOS（全氟辛烷磺酰基化合物），其中PFOS是最难分解的有机污染物。PFOS污染大气、水和土壤后，会进入生物体内。动物繁殖实验发现PFOS会影响动物的生育能力，且每千克动物体内含有2毫克PFOS时动物就有可能死亡。
资料三：为了保护红树林及其生态环境，我国多个省建立了红树林自然保护区。如今红树林覆盖率已逐步回升，昔日荒凉的“海底沙漠又迎来一批批“新住客”：曾经因为村民挖塘养鱼、过度捕捞而被破坏的东寨港红树林也恢复了昔日生机，迁徙鸟的种类和数量及各类水生生物数量逐年增加。
(1)资料一中，划线部分的描述体现了生物多样性中的________多样性；
(2)资料二中，PFOS难于分解并能沿着________不断积累，近年来发现红树林生态系统中生物的数量有下降的趋势，根据资料二分析可能原因是：________。
(3)红树林损失而导致生物多样性降低，由此可以分析出保护生物多样性最有效的措施是________。
(4)作为一名中学生，在践行“人与自然和谐共生”方面，你准备如何做？ ________（答出1条即可）。

【推荐1】阅读材料，请结合你所学的知识回答下列问题。
夏季天气回暖，雨水增加，容易出现急性肠道传染病疫情。 急性肠道传染病是以腹泻为主要表现的传染病，主 要通过水、食物、日常生活接触以及苍蝇等媒介进行传播，传播速度快，传染性强，社会危害大。
（1）急性肠道传染病与近视眼不同，它的病因是由外来的_____引起的，并且具有_____性。
（2）急性肠道传染病的预防措施中，最重要的是要对病人做到“早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离”。 从传染 病的预防措施上看，这属于_____。
（3）预防急性肠道传染病还要求讲究个人卫生，不饮用生水，不吃腐败变质食物，并搞好环境卫生。 从预防措施上看，这属于_____。

【推荐2】看图并阅读下面的材料，回答问题：
近来，一种被称为新型冠状病毒肺炎的肺部疾病在全球爆发，由于其传染速度过快，甚至引起恐慌。新型冠状病毒感染的肺炎是由新型冠状病毒（nCoV）感染导致的肺部炎症。如图是截止4月9日22时，全球新冠肺炎疫情状况。在家庭成员中，哥哥被确诊为新冠肺炎患者，不久就传染给弟弟，从传染病流行的三个基本环节分析：

（1）导致弟弟患病的传染源是_____。
（2）弟弟在患病前是_____，患病后又成了_____。
（3）在控制“新冠肺炎”过程中，将临床诊断病人和疑似病人进行隔离治疗，这属于预防传染病一般措施中的_____；对空气进行消毒及戴口罩，这属于预防传染病一般措施中的_____；科学家们正在研制新冠肺炎疫苗，如果能够成功研制出疫苗，并给人进行接种疫苗，这属于预防传染病一般措施中的_____。接种疫苗后淋巴细胞就会产生抵抗这种病毒的_____。

【推荐3】阅读科普短文，并回答问题：
新型冠状肺炎(COVID-19)是由新型冠状病毒引起的疾病，简称新冠肺炎。肺炎患者唾液会混合着来自咽喉的分泌物，通过咳嗽、喷嚏以及说话时产生的飞沫向周围散播。这些飞沫可能会存在各种物品表面，当人接触到这些物品时，可能就会接触到病毒。
新冠病毒主要通过口腔、鼻腔或眼部的黏膜侵入人体。新冠病毒侵入人体后会引发一系列的免疫反应。人体内含有免疫细胞和免疫物质，在病毒的刺激下会产生抗体，这些抗体随着血液循环被运至侵染处与新冠病毒结合，然后被吞噬细胞吞噬，进而清除病毒。新冠肺炎患者的临床表现主要为：发热、乏力、干咳等，严重时会出现缺氧、低氧状态，危及生命。我国采取了积极有效的防控措施，且为各国提供了宝贵的抗疫经验和支援，相信在人们的努力下，一定会战胜疫情。
(1)引起新冠肺炎的病原体是_______________________。
(2)从传染病流行的环节看，新冠肺炎患者属于__________________。
(3)对肺炎患者进行积极治疗，属于传染病预防措施中的           。

A．控制传染源

B．切断传播途径

C．保护易感人群

D．提高免疫力

(4)自从新冠肺炎疫情爆发以来，科研机构与制药企业加紧疫苗研发。疫苗属于___________（选填“抗原”或“抗体”），通过注射疫苗，使机体产生_____________（选填“非特异性”或“特异性”）免疫。
(5)给健康人接种新冠肺炎疫苗属于预防传染病措施中的_______________________。
(6)作为中学生，为了预防新冠肺炎，我们可以怎么做？（写出一条即可）
①_______________________________________，② 勤洗手等。