【推荐1】春季开学以来，各地季节性流感疫情活动强度呈现上升趋势，一些学校、托育机构出现甲流病毒感染引起的集中发热病例。请结合图回答有关问题：
   
(1)甲流是由甲型流感病毒所致，根据病原体种类的不同，甲流属于______传染病。
(2)小秦周围的健康同学从传染病的角度分析属于______，病人应及早服用抗病毒药物（如奥司他韦）治疗，若出现细菌感染可使用抗生素，这些措施属于预防传染病措施中的______。
(3)甲流这种传染病具有______、流行性等特点，这也是小秦一发病就离开学校的原因。
(4)预防甲流的最好方法是接种甲流疫苗，从免疫学角度分析，接种进入人体的疫苗相当于______，可以刺激人体产生相应的______，这种免疫过程属于______（填“特异性”或“非特异性”）免疫。
(5)接种甲流疫苗后，能不能预防新冠？______（能或不能）

【推荐2】2020年春，一场突如其来的新型冠状病毒肺炎在全球爆发，在这场疫情阻击战中，人们对新型冠状病毒（2019-nCoV）的预防有了新的发现和研究。如图1中甲、乙、丙表示传染病流行的三个环节，图2表示免疫过程。回答下列问题。

(1)新型冠状病毒（2019-nCoV）是引起新型冠状病毒肺炎的是______，新型冠状病毒肺炎患者或无症状感染者是图1中的______。
(2)2020年12月31日，国务院发布新冠病毒疫苗为全民免费接种，这无疑是2021年第一天最振奋人心的消息。从免疫角度分析，疫苗相当于______，进入人体内后刺激淋巴细胞产生______，从而提高了对该传染病的抵抗力。
(3)如图2的①～⑤中，属于非特异性免疫的是______（填数字）。
(4)目前，我市新冠疫情防疫工作已转为常态化防控。作为中学生，我们要做好日常的自身防护。请从切断传播途径的角度，列举两条具体的措施：______。

【推荐3】春季开学以来，各地季节性流感疫情活动强度呈现上升趋势，济南也不例外，一些学校、托育机构出现甲流病毒感染引起的集中发热，你了解甲流吗？请回答下列问题：
   
(1)甲流属于传染病，传染病具有______和流行性的特点。
(2)甲流是由新型甲型H1N1流感病毒所致，该病毒与大肠杆菌相比较，结构上的特点是没有______结构。根据侵染细胞种类的不同，新型甲型H1N1流感病毒属于______病毒。
(3)接种疫苗是预防甲流的有效途径。从免疫角度分析，疫苗属于抗原，可以使人在不发病的情况下产生______，获得______性免疫。从传染病预防措施来看，接种疫苗属于______。
(4)随着甲流患者增多，专家提示不宜自行服用奥司他韦这类抗病毒药物，因为该药属于______，应在医生的指导下使用。

【推荐1】请结合材料回答下列问题。
材料一：①大棚种植蔬菜时，菜农常常采用在白天增加光照，夜晚适当降低室温的措施，以提高蔬菜产量。②靠近叶片上表皮的叶肉细胞排列紧密，有利于进行光合作用；靠近下表皮的叶肉细胞则排列疏松有利于气体交换。
材料二：由于抗生素的滥用，肺结核有卷土重来的趋势。肺结核是由结核杆菌引起的，主要通过飞沫和尘埃传播。
(1)白天增加光照，可以增加光合作用的强度；夜晚适当降温，能抑制____作用，有利于蔬菜有机物的积累。
(2)叶肉细胞的结构特点体现了植物体结构与____相适应。
(3)肺结核是传染病，有____性和流行性的特点。
(4)从传染病流行的三个环节分析，肺结核患者属于____。

【推荐2】针对今年春季高发的甲流，学校生物兴趣小组制作了一张“预防甲流宣传海报”。根据海报内容，回答相关问题。

什么是甲流？ 甲流全称甲型流感，是甲型流感病毒（如H1N1、H2N2等）引起的一种急性呼吸道疾病。	甲流患者有哪些症状？
甲流是如何传播的？	如何预防甲流？

(1)甲型流感病毒是导致甲流的______。
(2)写出海报中能切断甲流传播的一条措施______。
(3)注射甲流疫苗可以预防甲流的原因是______，该疫苗______（选填“能”或“不能”）预防乙肝病毒感染。
(4)某同学出现海报中的某些症状，能否自行诊断为甲流，并服用治疗甲流的药物？请说明原因：______。

【推荐3】巴西遭遇严重的寨卡病毒疫情，此疫情是由寨卡病毒引起的急性病毒性疾病，主要通过蚊虫叮咬在人群当中传播。
（1）寨卡病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的_____组成。
（2）从传染病流行的三个基本环节分析，发热的病人属于_____。
（3）在预防寨卡疫情的公益广告中，提倡大家“齐动手，清积水”，这一预防措施属于_____。
（4）疫情爆发至今，尚无有效针对此疫情的疫苗。如疫苗研制成功并通过测试，该疫苗进入人体后在不引起疾病的前提下，刺激淋巴细胞产生_____，从而将入侵的病原体清除。
（5）如图所示为伊蚊的个体发育过程示意图，由此推测伊蚊的个体发育属于_____发育。

（6）当小明被伊蚊叮咬后，迅速缩手并感觉到痛，痛觉产生的部位是[　　]_____，写出缩手反射的反射弧_____（用图中的字母和箭头表示）。若[G]处受到损伤，出现的反射状况是_____。

【推荐1】人体健康受传染病、心脑血管疾病、癌症及外部伤害的威胁，良好的生活习惯和医疗措施是健康的重要保障。请回答下列问题。
(1)2023年底，全国多地进入甲流（甲型H1N1流感）等传染性疾病高发期。从传染病的角度分析，甲型H1N1流感病毒是引起甲流的____；接种疫苗可有效预防甲流，从免疫特点来看，疫苗相当于____；从预防传染病的角度看，接种疫苗属于____。
(2)科学研究发现，除了受遗传因素和环境的影响外，心脑血管疾病、癌症等疾病与个人的____有关。为探究香烟燃烧中的产物对吸烟者气管中纤毛的影响，生物小组采用草履虫进行了模拟实验（如下表）。

实验 组别	实验材料	实验处理	操作	观察草履虫的运动状态
甲组	同一草履虫培养液均分成两份，甲乙各一份	通入空气	各取一滴培养液制成临时装片	纤毛不断摆动，运动迅速
乙组		通入香烟烟雾		纤毛黏结，运动变慢

比较两组草履虫不同的运动状态，可发现香烟烟雾会使草履虫纤毛____，由此我们可以推断：吸烟会降低吸烟者免疫系统中第____道防线的作用。
(3)用抗生素治疗新冠肺炎、甲流等效果不明显，原因是____。

【推荐2】H7N9型禽流感是一种急性呼吸道传染病，病死率较高。为了防控人感染H7N9型禽流感疾病，某科研机构用发育状况相近的健康小鸡进行了如下实验：

编号	实验小鸡数量	处理方法	实验结果
甲组	10只	给小鸡注射适量的生理盐水	小鸡全部存活
乙组	10只	给小鸡注射活的H7N9型禽流感病毒	小鸡全部死亡
丙组	10只	给小鸡注射降低活性的H7N9型禽流感病毒	小鸡全部存活
丁组	10只	给小鸡注射降低火星的H7N9型禽流感病毒，一周后，再给它们注射活的H7N9型禽流感病毒	？

请根据上述实验回答问题：
（1）丙组给小鸡注射的H7N9型禽流感病毒是__________（填“抗体”或“抗原”）。丙组小鸡获得的免疫类型是__________。
（2）设置甲组的目的是__________，请预测丁组的实验结果：__________（填“小鸡全部存活”或“小鸡全部死亡”）。
（3）从传染病流行的基本环节分析，携带有H7N9型禽流感病毒的鸡属于__________。
（4）通过接种甲型H1N1型禽流感疫苗不能预防H7N9型禽流感，原因是__________。

【推荐3】2021年以来新冠肺炎疫情是世界性的灾难。在中国共产党领导下，全国上下贯彻"坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策"总要求，万众一心、众志成城，全力遏制疫情蔓延。各地采取了多种有效措施预防疫情传播；国家免费为全民接种新冠肺炎疫苗；全民免费进行了多轮核酸检测。请结合实践，回答有关问题；
(1)新冠肺炎属于传染病，具有__特点，其传染源是_____。
(2)如图是某校校园防疫宣传画，学校每天对环境进行消毒，要求学生戴口罩属于防护措施中的______。

(3)从免疫角度分析，接种的新冠肺炎疫苗属于____物质，接种后，可以使人在不发病的情况下获得对该传染病的免疫功能。从免疫的类型上看，这属于______。

【推荐1】2020年，新型冠状病毒感染是一种急性传染性疾病，经研究发现是由新型冠状病毒（SARS-CoV-2）引起的，主要由空气中的飞沫传播。此病毒结构模式图如下，请回答：

(1)新型冠状病毒只由① ______ 和②蛋白质外壳构成，不能独立生活，只能寄生在人体活细胞里。
(2)下列生物中与新型冠状病毒基本结构相同的是 ______ 。

A．草履虫

B．银杏

C．大肠杆菌噬菌体

D．酵母菌

(3)引起新型冠状病毒感染的新型冠状病毒，从传染病的角度来看，它属于 ______ 。
(4)接种疫苗能够预防某些传染病的原因是，疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品，接种疫苗后，可刺激人体内的淋巴细胞产生相应抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力，这属于 ______ （填“特异性”或“非特异性”）免疫。这是人体保卫自身的第 ______ 道防线。
(5)把轻症患者安排在指定方舱医院进行治疗属于预防传染病的哪项措施？ ______ 。

【推荐2】人的生命只有一次，健康和长寿是我们每个人的愿望。医学的发展和人们健康意识的提高，奠定了健康生活的基础。
（1）人体的免疫系统有监视、识别和清除体内产生的异常细胞（如肿瘤细胞）的功能，T淋巴细胞是人体中重要的免疫细胞。从免疫学角度来看，T淋巴细胞攻击肿瘤细胞的免疫类型属于_________免疫，肿瘤细胞相当于_________。
（2）人体的免疫系统还有抵抗病原体的侵入、防止疾病发生的功能，婷婷旅游归来后连续几天鼻塞、流涕、咽喉疼痛，干咳发烧，到医院进行血常规检查，化验单如下：

检测项目	结果	参考范围	检测项目	结果	参考范围
白细胞	13.79↑	3.5～9.5	嗜酸性粒细胞	0.10	0.03～052
中性细胞	9.20↑	1.8～6.3	嗜碱性粒细胞	0.02	0.0～0.1
淋巴细胞	4.15↑	1.1～3.2	红细胞	4.51	3.8～5.10
单核细胞	0.32↑	0.1～0.6	血小板	156	125～350

医生依据她血液中_________的数值，判断她体内有炎症。
（3）医生给婷婷开了奥斯他韦等药物，服用后很快痊愈了。但是一个月后，婷婷再一次发烧，想自己买这种药治疗，药店却不卖给她的原因是_________。

【推荐3】新型冠状病毒感染引发的肺炎，简称新冠肺炎。在这场疫情阻击战中，人们对新型冠状肺炎的预防有了新的发现和研究。IgM和IgG是在患者血清中检测到的两种抗体，其产生及含量变化过程如图一所示，图二中甲、乙、丙表示传染病流行的三个环节。请回答问题。

(1)从传染病角度分析，新型冠状病毒是引起新冠肺炎的______，当新冠病毒侵袭人体时，起防御作用的第一道防线是__________。
(2)新冠肺炎患者或无症状感染者是图二中的______（填标号）。
(3)观察图一曲线可以发现，在潜伏期内______（填“能”或“不能”）检测到IgM和IgG，所以新冠肺炎防控要做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，就必须对密切接触者进行______（填“抗体”或“核酸”）检测。
(4)现在全国上下免费的新冠疫苗正在接种中，疫苗在免疫学上属于______，注射疫苗后，会刺激人体淋巴细胞产生一种抵抗该病毒的特殊蛋白质——______，该物质产生后会在体内存在较长时间，所以新冠肺炎患者痊愈后，一般短时间内不会再次患病。这个过程主要激发了是人体免疫的第______道防线的功能。