组卷网 > 初中生物综合库 > 动物的运动和行为 > 动物的行为 > 区分先天性行为和学习行为
题型:资料分析题 难度:0.65 引用次数:1047 题号:16875865
5月22日是国际生物多样性日,今年我国主题为“共建地球生命共同体”。某生物社团参加了在云南举办的宣传活动,搜集了相关资料。
资料一:云南大理苍山气候适宜、景色秀美。有被誉为“树中君子”的苍山冷杉等植物4052余种;有双尾褐凤蝶、虎纹蛙、眼镜蛇、苍鹰、小熊猫等动物873余种;有牛肝菌等大型真菌439余种。
资料二:生物多样性是人类赖以生存的基本条件。我国现已建成许多保护生态系统类型的自然保护区,如云南剑湖湿地自然保护区等;保护珍稀动植物的自然保护区,如重点保护滇金丝猴的云南云龙天池国家级自然保护区等。此外,人们还把某些濒危物种移入动物园、植物园以及濒危动物繁育中心等进行特殊的保护和管理。
(1)从生物多样性的内涵分析,资料一体现了______的多样性。若将其中所列动物分为两类,依据是______
(2)资料一中,双尾褐凤蝶、苍鹰形态结构差异很大,却都能飞行。请各写出一条它们适于飞行的形态结构特点:______。苍鹰通过反复练习,捕获猎物的能力不断提高。从行为获得的途径来看,这属于______行为。
(3)资料二中,保护生物多样性最为有效的措施是______。作为一名中学生,在保护生物多样性方面,你的做法是______(答出2条)。
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资料分析题 | 适中 (0.65)
【推荐1】资料分析
绿水青山就是金山银山,尊重自然,顺应自然,保护自然,自觉践行绿色生活,共同建设美丽家园。请阅读材料,运用所学的知识回答:
【资料一】 罗定市总面积2327.5平方公里,有丰富的河流水域、田园、森林……风景秀丽、物产丰富。
【资料二】春天,百花盛开,蜜蜂在花丛中飞来飞去,辛勤地劳动。蜜蜂是营群体生活的昆虫,一个蜂群中数目最多的是工蜂,可有三四万只之多,雄蜂的数量较少,蜂王只有一只。
【资料三】生态旅游农业是一种新型的“农业+旅游业”性质的生态农业模式,也是一种新型园林形式——观光农业的形式。山区因其特殊的地形地貌,发展生态农业有良好的资源基础,可以在荒山上种植各种果树和茶叶,培育园林绿化树种、花卉、盆景等,每当春暖花开之时,或是硕果累累的秋天,游人如织,游玩采摘尽兴之后,还有无公害绿色食品享用,深受都市人青睐。
(1)资料一体现了我市生物具有多样性,______多样性是生物多样性的基础,_____多样性为不同种类的动物提供了各自的栖息环境。
(2)资料二蜂群内有蜂后、工蜂、雄蜂三种蜂。它们分工明确,相依为命,这是蜜蜂的______行为;蜂后主要职责是和雄蜂交配、产卵,从功能上看,这是_______行为;蜜蜂白天采蜜,夜间回巢休息,是_________行为。
(3)资料三我市一些优质果树可以用种子进行繁殖,这种生殖方式属于______;还可以用嫁接等方式进行营养生殖,营养生殖的优点是_____________________
(4)保护生物多样性最有效的措施是_____________。为实现宜居这一目标,你作为我市的一员,从环境保护的角度谈谈你准备怎么做?_______________。(写一点)
2022-04-01更新 | 97次组卷
资料分析题 | 适中 (0.65)
【推荐2】阅读资料,分析回答下列问题:
资料一:在自然界中,会有这样一种现象,一只刚失去幼崽的猫,会用自己的乳汁喂养刚出生便失去妈妈的小狗崽,“母子”情深如一家。
资料二:科学家做过这样一个实验:把红薯放在海滩上诱惑猕猴走出森林来到海滩取食,一只2岁的小猴破天荒地首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃,后来,其他猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。
(1)从行为获得的途径来看,“猫喂狗崽”的行为属于_____行为。
(2)“其他猴子洗红薯”的行为属于_____行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过_____的作用而形成的,由生活经验和_____获得的行为。
(3)猫狗和猕猴都属于哺乳动物,这类动物_的特征提高了后代的成活率。
2020-04-15更新 | 73次组卷
资料分析题 | 适中 (0.65)
【推荐3】仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题
材料一:随着“江北水城”积极遴选“生态城市”的建设,生态环境获得了进一步的改善,每到冬季来临之前,东昌湖又见野鸭归来。常有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布,鹊声悦耳动听,已成为一道亮丽的风景线。
材料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。
材料三:随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野生条件下饮水能力,把原先导水入槽的橡胶管的拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力。
(1)材料一中列举了两种生物的不同行为,从动物获得途径看,它们应属于 行为,这种行为是由动物体内的             所决定的。
(2)材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,这种特殊“气味”的物质在生物学上叫做              ,这一实例表明了动物个体间能够进行                  
(3)材料三中人们对野马进行了野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于               行为,这种行为是在           因素的基础上,通过         因素的作用,由         获得的行为。
2019-01-30更新 | 19次组卷
共计 平均难度:一般