【推荐1】已知豌豆花的位置有腋生和顶生，小明为探究性状的显、隐性（相关基因用T，t表示），进行了如下实验。请分析回答

(1)分析如图可以看出，豌豆花的腋生和顶生是一对____。
(2)根据甲乙两组可以判断：豌豆花的____（选填“腋生”或“顶生”）是显性性状；顶生的基因组成是____。
(3)请写出乙组中子代腋生花豌豆的基因组成____。
(4)丙组子代腋生和顶生的植株比例是____。

【推荐2】“清明前后，种瓜点豆”，某生物实验研究所科研人员在清明节前后种了些豌豆，以便对豌豆进行植物性状遗传的实践和研究。豌豆种子的圆粒和皱粒受一对基因控制（显性、隐性基因分别用D、d表示）。请据图分析回答问题：
          
(1)豌豆开花时，实验员解剖并观察花的结构，发现将来发育成图二中[⑤]的是图一中的[　]______。豌豆在自然条件下其传粉方式______；科研人员种的豌豆中出现了不同形状的种子的现象，豌豆的圆粒和皱粒在遗传学上被称为______。
(2)从图三中的实验_____判断，_____为显性性状。实验二中亲代圆粒和子代皱粒的基因组成分别_________。
(3)如果实验一中子代圆粒的基因组成有DD和Dd两种情况，如图中可以表示两种基因组成比例的是图_____。
   
(4)科研人员又对实验二中豌豆子代中的圆粒豌豆进行自交，所结出的豌豆子二代中为皱粒的概率是________。

【推荐3】I.下表为某家庭成员部分性状的调查结果，请分析回答：

家庭成员	卷舌	眼睑	酒窝
父亲	不能卷舌	双眼皮	有酒窝
母亲	能卷舌	双眼皮	有酒窝
女儿	能卷舌	单眼皮	有酒窝

（1）不能卷舌与能卷舌这两个性状在遗传学上称为一对____________。女儿与父母都有酒窝，这一现象叫____________。
（2）如果控制双眼皮的基因是A，控制单眼皮的基因是a，女儿眼睑的基因组成为____________；如果这对夫妇再生一个孩子，这个孩子是双眼皮的概率为____________。
（3）女儿能卷舌，母亲也能卷舌，但父亲不能卷舌。据此__________（填“能”或“不能”）推论控制能卷舌的基因是显性基因。
Ⅱ.为了探究蚂蚁喜欢吃什么样的食物，某生物兴趣小组做了如下实验：
①利用一个较大的玻璃槽器具，放入干湿适当的土壤，上面再覆盖一些蚁穴土壤；
②捕捉50只正常的蚂蚁置于玻璃槽内，在玻璃槽口盖上两层纱布。将上述实验装置放于适宜蚂蚁生活的环境中，进行饥饿处理1～2天；
③取两个大小、形状相同的培养皿，培养皿内分别放入等量碾成粉末状的白糖和苏打粉，摆放到玻璃槽内；
④3天后，称量培养皿中剩余白糖和苏打粉的质量并记录，比较哪种物质减少的最多。
分析实验，回答下列问题：
（1）你认为该生物兴趣小组提出的问题是____________。
（2）实验中选用50只蚂蚁，而不是1只，目的是____________。
（3）实验中对蚂蚁进行饥饿处理的目的是消耗掉蚂蚁体内原有的食物存留，激发蚂蚁的____________行为。
（4）该生物兴趣小组在实验中设置的变量必须符合____________原则。
（5）3天后称量培养皿中剩余物质的质量，若白糖减少的量多，则说明蚂蚁喜欢吃________。

【推荐1】以“杂交水稻之父”袁隆平为首的中国杂交水稻专家用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产杂交水稻，这一成果在世界上被称为中国的“第五大发明”。请结合所学知识分析回答问题。
（1）利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产的杂交水稻新品种，这是利用的遗传学基本原理是______。
（2）在生物的分类等级中，这三种水稻的最小等级单位是______。杂交水稻需通过人工辅助授粉的办法是：先去除水稻A的______，后用毛笔尖从水稻B的花药上蘸取花粉，并将花粉涂在水稻A雌蕊的______上。
（3）普通水稻的体细胞中有24条染色体，那么它所产生的生殖细胞中所含染色体是______。
（4）用长穗水稻与短穗水稻杂交，其后代都是短穗。在生物的遗传学中长穗和短穗被称为______。如果控制水稻短穗与长穗的基因分别用A和a表示，那么亲代长穗水稻的基因组成是______，其后代短穗水稻的基组成是______。
（5）大米是由稻粒脱壳，脱蕊后产生的，其营养贮存在______内。

【推荐2】人类皮肤正常由显性基因（Ａ）控制，白化病由隐性基因（a）控制，根据右图回答问题：
（１）由Ａ控制的性状叫_____________性状。
（２）孩子丁的基因型是____________。
（３）父亲能产生_____________种精子，母亲能产生_____________种卵细胞。
（４）受精卵可能具有的基因型是___________种。
（５）这对夫妇所生的孩子患白化病的可能性为_____________％。

【推荐3】由袁隆平院士带领科研团队培育的海水稻可以生长在海边滩涂地区，具有抗旱、抗涝、抗病虫害、抗盐碱等特点，海水稻的推广种植将成为提升粮食产量的重要手段。图甲、乙分别表示稻花（两性花）和稻谷的基本结构，图丙为海水稻杂交过程中亲代和子一代的性状表现（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）。请回答问题：

(1)图乙中的5是新植物的幼体，它是由图甲1中的_________与2中的________结合发育而来的，海水稻的这种生殖方式是_________。
(2)海水稻稻米并不咸，是因为海水稻细胞的________能控制海水中盐分的进出。海水稻在盐碱地不需施肥也能正常生长，原因是____________________________。
(3)由图丙可知，显性性状为_____________，理论上子一代高产水稻中基因组成为AA的个体所占的比例是____________。
(4)袁隆平院士及其团队在青海柴达木盆地用野生耐盐碱水稻和高产水稻杂交，成功培育出耐盐碱高产水稻，该育种方法利用了___________的多样性。除杂交外，还可采用__________技术使高产水稻获得耐盐碱性状。

【推荐1】生物社团的同学从农科所带回来几粒南瓜种子，播种在校园的实践活动基地，经过精心管理，南瓜如期开花结果。

(1)同学们观察发现，图中A花是一定不会结出南瓜的，原因是_____。B花的[3]_____将来会发育成南瓜籽。
(2)南瓜果实的绿色和黄色是一对相对性状（相应的基因用T或t表示）。用绿色南瓜和黄色南瓜杂交，子一代的果实既有绿色也有黄色，让子一代自交产生的子二代的性状表现如图C所示。南瓜果实颜色的显性性状是_____，判断的依据是_____（选填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”）。
(3)同学们在农科所见到了巨大的航天南瓜，这是普通南瓜种子经卫星搭载送入太空后，再种植选育出现的，这种变异属于_____。

【推荐2】有无耳垂是人的一对相对性状，某生物兴趣小组的同学，对部分家庭的耳垂遗传情况进行调查。下表是他们的调查结果，请分析数据，并结合所学知识回答问题。

组别	父亲	母亲	家庭数目	子女有耳垂人数	子女无耳垂人数
Ⅰ	有耳垂	无耳垂	342	271	106
Ⅱ	有耳垂	有耳垂	527	397	167
Ⅲ	无耳垂	无耳垂	201	0	233

（1）根据表中第_________ 组的调查结果可以推断是___________隐性性状。
（2）如果控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，在第Ⅲ组家庭中，母亲的基因组成是____________。
（3）在第Ⅱ组家庭中，父母都有耳垂，但却出现了无耳垂的子女，这种现象在遗传学上叫做________。
（4）在第Ⅰ组家庭中的一对夫妇，第1个孩子无耳垂，该夫妇再生一个孩子是无耳垂女孩的几率是_____________________。

【推荐3】人的耳垢有油性和干性两种，受单基因（A、a）控制。本校生物兴趣小组成员对某一社区的家庭成员进行了考察活动，结果如表：

组合	父	母	家庭数目	油耳男孩	油耳女孩	干耳男孩	干耳女孩
一	油耳	油耳	195	90	80	10	15
二	油耳	干耳	100	30	35	20	15
三	干耳	油耳	60	26	24	6	4
四	干耳	干耳	335	0	0	160	175
合计			690	146	139	196	209

(1)该校学生采用的研究方法是_________________。
(2)根据组合一，可判断人的耳垢这一性状的显性性状是_________________。
(3)若一对油耳夫妇生了一个干耳男孩，则他们再生出一个油耳孩子的概率为_________________。
(4)若某人是油耳，其儿子却是干耳，这种现象在遗传学上被称为_________________。
(5)把组合二父母得到的子代类型比例，转化成扇形图。

【推荐1】山东农业大学团队破译野生大豆育种密码，拓宽了大豆育种可利用的基因资源，为大豆遗传和“重新驯化”提供了支撑，分析回答：
   
(1)据科研数据，野生大豆遗传多样性丰富，具有抗盐碱、抗虫、耐旱、耐热等特性，这些特性在遗传学上被称为______。从又黑又小的野生大豆驯化到又黄又大的栽培大豆，丢失了约70%的基因，导致抗盐碱等特性丢失，这种现象被称为______。
(2)黄河三角洲有约280余万亩盐碱地，团队利用野生大豆遗传多样性丰富，杂交改良栽培大豆抗盐碱能力，创造出耐盐品种“齐黄34”，实验过程及结果如下表：

组别	杂交组合	子代的性状表现
		耐盐碱	不耐盐碱
Ⅰ	耐盐碱×耐盐碱	92	28
Ⅱ	耐盐碱×不耐盐碱	60	56

根据表中的实验结果，可推断______为显性性状。若显性基因用D表示、隐性基因用d表示，则组别Ⅱ中子代耐盐碱植株的基因组成是______。
(3)野生大豆为多年生，含有关键基因PHP和D14；栽培大豆为一年生，与野生大豆杂交有可能变成多年生大豆，这利用了生物多样性中的______，栽培大豆通过杂交获得的多年生的性状属于______变异，理由是______。
(4)大豆植株茎、叶、果实出现茸毛，可以有效避免害虫的危害，从进化角度来看这属于______变异，现在极少会发现无茸毛大豆植株，这是由于害虫对大豆进行长期的______的结果。

【推荐2】无子西瓜是我们非常喜爱吃的水果。普通西瓜体细胞内有22条染色体。用秋水仙素（一种药品）处理其幼苗，可以让普通西瓜植株体细胞染色体成为44条（作为母本），与普通西瓜（22条染色体）植株（作为父本）杂交，从而得到种子。用这些种子种下去就会结出无子西瓜。（如图1）

   

(1)上述西瓜的繁殖方式属于______（填“有性”或“无性”）生殖，图1中父本产生的精子内含有____条染色体。
(2)西瓜红色果肉和黄色果肉是一对____。据图2分析，黄色果肉为____性状。若用R表示显性基因，r表示隐性基因，则图2中子代红色果肉西瓜的基因组成是____。
(3)无子西瓜的出现属于_____（填“可遗传”或“不可遗传”）变异。

【推荐3】在“生态优先、绿色发展”思想的指导下，某农户的生态种养模式大获成功。该种养模式实现了优势互补，既提升了稻米的品质，又保护了生态环境，一举多得。

（1）该食物网中共有________条食物链；
（2）留心观察，你会发现不同环境中的青蛙、昆虫的体色是不同的，但都与其周围的环境基本一致。这说明生物与环境是相________的。
（3）水稻在整个生长过程中，主要采用鸟灭虫、蛙灭虫、虫灭虫的措施。若不考虑图中其他因素，下列图解能正确表达完全自然状况下肉食性昆虫与植食性昆虫数量变化关系的曲线图是_______。(注：——表示植食性昆虫，表示肉食性昆虫)
A.             B.            C.            D.
（4）生态种养模式下水稻平均亩产比普通种植的同种水稻高出80千克，这种产量的不同属于________的变异（填“可遗传”或“不可遗传”）。
（5）植物叶锈病由真菌感染引起的，微生物中只有真菌具有真正的________和完整的细胞器。
（6）绿色植物通过光合作用，将环境中简单的无机物转化为自身复杂的有机物，同时将光能转化为化学能，在生态系统中通过食物链（食物网）传给其他生物，在这个过程中实现生态系统的________两大功能，使生物与环境形成统一的整体。