【推荐1】豚鼠又名荷兰猪，体细胞内有32对染色体，性别决定属于XY型。某科研所在进行豚鼠体色遗传研究时，设计了四对豚鼠交配实验，统计了多胎子代性状及数目（显性基因用B，隐性基因用b表示），如下表所示。请你根据所学知识回答下列问题：

组别	亲代（性状）		子代（只）
	雌	雄	黑色	棕色
甲	黑色	黑色	42	13
乙	棕色	棕色	0	52
丙	棕色	黑色	26	25
丁	黑色	棕色	51	0

(1)豚鼠产生的卵细胞内的染色体组成可表示为______。
(2)根据上表______两组实验，可以判断______是隐性性状。
(3)甲组子代黑色个体理论上基因组成为Bb的豚鼠有______只。
(4)现有一只黑色豚鼠，为判断其基因组成，通常采用与棕色豚鼠杂交，看子代的性状表现及比例。若和上表丙组实验结果相似，则黑色豚鼠的基因组成是______。
(5)丁组亲代再生一只豚鼠，是黑色雄性个体的概率为______。

【推荐2】下面是某家庭成员某些特征的调查结果。请根据调查结果及所学知识，回答下列问题：

	父亲	母亲	女儿
有无酒窝	有	无	有
有无耳垂	有	无	无
有无白化病	正常	正常	白化病

（1）表中涉及的有酒窝、有耳垂和白化病等特征在生物学上称为____________。
（2）由表中调查结果可知，女儿有些特征与父亲或母亲相似，在生物学上称为__________。
（3）若在肤色的特征中，肤色正常的基因为显性基因（用B表示），白化病基因为隐性基因（用b表示），则在该家庭中，父亲的基因组成为_________，女儿的基因组成为__________。
（4）该夫妇再生一个孩子，是肤色正常的男孩的可能性为__________。
（5）预防遗传病发生的有效措施是禁止___________________。

【推荐3】为探究豌豆花色的遗传，某实验小组用白花豌豆和紫花豌豆（纯合子）进行了如下实验：请分析回答：

（1）在遗传学上，豌豆的白花和紫花是一对_____。白花和紫花中，显性性状是_____。
（2）用D表示显性基因，d表示隐性基因，子一代紫花豌豆的基因组成是_____。
（3）已知豌豆体细胞中染色体数目为7对，则其卵细胞中染色体数目为_____。

【推荐1】下表为某家庭成员特征调查表，简要回答下列问题（A为显性基因、a为隐性基因）。

性状类型	父亲性状	母亲性状	女儿性状
眼睑特征	双眼皮	双眼皮	单眼皮
耳垂特征	有耳垂	无耳垂	无耳垂
舌头特征	能卷舌(Aa)	能卷舌(Aa)	能卷舌

(1)父母均为双眼皮，而女儿为单眼皮，此现象称为______。这种变异能否遗传？______（填“能”或“否”）。由此可知父亲的基因组成为______，女儿的基因组成为______。此对夫妇再生一个孩子，出现双眼皮的几率为______。
(2)父亲有耳垂，母亲无耳垂，女儿无耳垂。可知父亲的基因组成为Aa，母亲的基因组成为______，女儿的基因组成为______。
(3)已知能卷舌相对于不卷舌为显性，父母都是能卷舌，女儿也能卷舌，此现象称为______。若此对夫妇再生一个孩子，出现不能卷舌的几率为______。

【推荐2】如图为某夫妻携带的A、a基因的染色体在生殖过程中的传递情况，请结合图解回答以下问题。

(1)在形成的生殖细胞精子和卵细胞中，染色体的数目都是________条，受精卵中的染色体是________条。
(2)如果A（显性基因）控制双眼皮，a（隐性基因）控制单眼皮，那么，他们的孩子表现的性状是 _________；基因组成是___________。
(3)如果夫妇两人基因组成均为Aa，他们生出双眼皮孩子的概率是___________

【推荐3】周末，兴趣小组的同学走进现代化养鸡场农业园区，把生物课堂搬到了鲜活的生活中。让我们随他们一起参观体验吧！

（1）图一是养鸡场中各种生物的关系示意图，图中有_______条食物链。
（2）图一中若加入阳光、空气、土壤等非生物部分，就构成了一个 _______。
（3）你发现了吗？鸡冠的形状不一样，有单冠和玫瑰冠之分（图 二），这些性状是由基因控制的，基因是染色体上具有遗传效应的_______片段。
（4）听鸡场工作人员介绍，该鸡场引进的高产母鸡是科学家通过转基因技术培育出产蛋多的母鸡,“高产” 这种变异能否遗传下去? _______（填“能”或“不能”）。
（5）图三是鸡冠的遗传图解（R、r 分别表示鸡冠形状的显、隐性基因），分析遗传图解可以得知哪些信息（至少回答两方面）：________________。

【推荐1】将男、女体细胞内的染色体进行整理，形成了如图排序图。

(1)据图可知，表示男性染色体的是 ___图，A产生的生殖细胞中含有 ___条染色体。
(2)在人的体细胞中，染色体是 ___存在的。
(3)若A、B是夫妻，B产生的生殖细胞与A产生的含有X染色体的生殖细胞结合，产生的后代的性别为 ___。
(4)若一对夫妻生的第一个孩子是男孩，它们想再生一个孩子，生女孩的几率是 ___。
(5)若某一性状总是由父亲传给儿子，由儿子传给孙子，那么控制这一性状的基因最可能在 ___染色体上。
(6)若决定有酒窝的基因（H）是显性基因，决定无酒窝的基因（h）为隐性基因，父母双方都是有酒窝，生的孩子为无酒窝，则父母双方控制有酒窝的基因组成分别为 ___。

【推荐2】科学家将男、女体细胞内的染色体进行分析整理，形成了下面的排序图，请根据图示回答下列问题：

（1）在男性、女性体细胞中各有_______对常染色体和1对______。       
（2）图中的图_____表示女性的染色体排序，其产生的生殖细胞染色体组成是_____。       
（3）图乙X染色体上的某个基因传给儿子的可能性是_______%。

【推荐3】小强同学学习了生物遗传和变异的知识后，对性状的遗传现象很感兴趣。下图是小强对家族内有无耳垂性状的调查示意图。请你根据图中提供的信息，回答问题：   

(1)奶奶无耳垂，爸爸有耳垂，在遗传学上，这是____现象。
(2)人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状，据图判断_______为显性性状。
(3)若用A、a表示控制这对性状（耳垂的有无）的显、隐性基因，则小强的基因组成是________，外公的基因组成是________。
(4)小强的爸爸有耳垂，其产生的精子类型是下图中的________。（填写序号）   

(5)若小强父母再生一个孩子，预计这个孩子有耳垂的几率是________。
(6)假如一个性状总是由父亲直接传给儿子，由儿子传给孙子，那么，决定这个性状的基因最可能的位置是位于________染色体上。