【推荐1】如图为“试管婴儿”技术的过程示意图，请据图回答问题。

(1)过程①中，精子取自男性生殖系统中的______，卵细胞取自女性生殖系统中的______。
(2)进行“试管婴儿”技术时，过程②在体外进行。而在正常生理过程中精子与卵细胞在女性生殖系统的______中相遇并结合。
(3)过程②形成的受精卵在人工控制条件下，逐步发育成早期的胚胎，在此过程中，细胞不断的进行着分裂和__。此后需将体外形成的早期胚胎植入至女性生殖系统的______中，逐步完成发育。
(4)在母体内，胎儿生活在半透明的液体——______中，一般来说，从形成受精卵开始到第______周，胎儿就发育成熟了。

【推荐2】从一个细胞到“小帅哥”,让我们看到了生命发生的奇妙变化。请据图回答:
   
(1)图甲中，产生卵细胞和分泌雌性激素的是[　]______，受精作用发生的场所是[　]______。
(2)胚胎发育到第8周末，外貌已初具人形，从这时起到出生前的胚胎叫做______。该时期可通过图乙中的脐带和[　]______从母体中获得营养物质。一般来说，怀孕到第40周，胎儿发育成熟，成熟的胎儿从母体的阴道产出，这一过程称为______。
(3)青春期的“小帅哥”开始长胡子了，这和性器官______分泌的雄性激素有密切的关系。

【推荐3】人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？如图所示是“人的由来”的相关概念图，请据图回答下列问题：

(1)图中A，B，C分别是：A__________，B_________，C__________。
(2)胎儿所需的营养物质需经过____________从母体获得，同时将废物排出。
(3)进入青春期后，男孩和女孩最显著的变化是_________同时男孩和女孩的性器官开始迅速发育并出现了一些正常的生理现象。
(4)小林第一次遗精时很害怕，爸爸知道后，向他解释了遗精的原因。请你帮他描述精子的“行踪”：_____________产生精子→附睾→输精管→尿道→体外。

【推荐1】生物通过生殖和发育使生命得以延续，请据图回答问题：

(1)遗精和月经是青春期男女的正常生理现象，其中女孩出现月经的现象主要是与甲图中①___________（填名称）分泌的___________激素有关。
(2)新生命的形成需要卵细胞和___________产生的精子结合形成受精卵，此过程是在甲图[]___________（填名称）内完成的，新生命的孕育从此开始，胚胎发育初期由___________提供营养，孕育生命的摇篮都是在母亲的___________里。
(3)胎儿生活在半透明的液体羊水中，通过___________和母体进行物质交换。
(4)一般来说，从形成受精卵开始到第38周时，胎儿发育成熟。成熟的胎儿从阴道产出的过程，叫做___________。母亲生育不易，父母养育子女更是辛苦，需要每个人铭记在心。
(5)进入青春期后，男女性在外貌、体征方面也出现差别，这些特征统称为___________。
(6)小明进入青春期，有了强烈的独立意识，你认为小明同学在日常的学习和生活中，下列做法可行的是___________。
①我已经长大，我的事不用你管②内心世界复杂，不想跟家长交流③生活中的矛盾心理，主动与老师或家长交流④我行我素，不听老师的劝告⑤正确认识男女同学两性上的差别，处理好同学关系

【推荐2】从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化。
（1）我的生命开始于一个被称为___的细胞，出生前生活在妈妈肚子的____内，每时每刻都能通过脐带和____从妈妈那里获得营养。
（2）作为一名“试管婴儿”，同学们对我的诞生感到很好奇，以下看法正确的是_____。
A．在实验室里通过人工方法培养280天长成的婴儿
B．与父母没有血缘关系的婴儿
C．体外受精并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育成的婴儿
D．体内受精但在体外发育
（3）青春期的我开始长胡子，这是睾丸分泌的______起了作用。

【推荐3】我们每一个人是怎样来到世界上的呢？从一个细胞到青春期，让我们感受到了生命的奇妙变化。下图中甲为女性生殖系统的部分结构图，乙是胎儿在母体子宫内发育图，丙是某地男女身高增长曲线。请据图回答下列问题。
   
(1)新生命的起点是_______，形成的部位是在图甲中的[___]。
(2)胎儿与母体进行物质交换的器官是图乙中的[1]________。
(3)成熟的胎儿和胎盘从母体产出的过程叫做_________。
(4)由丙图可知，进入青春期身体变化的一个显著特点是________。进入青春期女孩身体的变化与图一中[①]______分泌的激素有关。

【推荐1】如图表示受精以及胚胎发育过程。请据图回答：

(1)分析图1可知，人的生长发育是从一个C______（填结构名称，下同）开始的。
(2)C是由A______和B______结合而成的。
(3)F表示A与B的结合过程。正常情况下，这一过程是在图[5]______中完成的。
(4)E表示胎儿，它在图2的[3]______里生长发育，并通过______从母体获得营养。
(5)发育至第______周左右，胎儿从母体产出。
(6)青春靓丽的她，在卵巢分泌的______的作用下，身体上会出现与性别有关的特有的征象。

【推荐2】我们的生命是父母给予的，生命奇迹蕴藏着无穷的奥秘等待我们去探索。如下示意图揭示了“我们是怎样来到这个世界上的”，请据图给出科学解释：
   
(1)甲图中女性生殖系统的主要器官是[①]______，它能产生卵细胞和分泌____激素。
(2)胚胎发育初期由_____提供营养，胎儿在母亲体内发育期间，所需的营养物质和氧气是都从母体获得的，产生的代谢废物也是由母体排出。
(3)胚胎发育到第___周末，已初具人形，称为胎儿。图乙中，胎儿发育的场所是_______。母体怀孕___周左右，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿从母体阴道产出的过程称为_______。
(4)胎儿出生后母体开始________，以保证婴儿的健康发育和成长。我们每一个人都应铭记母亲的恩情。

【推荐3】“十月胎恩重，三生报答轻”。图1表示排卵和受精示意图，图2表示胎儿在母体内生长发育示意图。请据图回答问题：

(1)图1所示的生殖方式是生物界中最重要的，产生B的器官是______。
(2)图2中，胎儿在[　]______内发育，并从母体获得营养物质和氧气。
(3)图1中的C形成的场所是图2中的[　]______，它不断进行分裂形成多细胞的胚泡，然后缓慢移动到子宫中，附着在子宫内膜上。受精卵分裂和胚胎发育初期由______提供营养。