用字母填空:
a.狮子捕食斑马;b.田里的水稻和杂草;c.猫捉老鼠;d.小狗和小狗身上的跳蚤;e.蚂蚁搬家;f.雄梅花鹿争夺配偶;g地衣是真菌和藻类的共生体
(1)上述表示同种生物之间互助关系的有______ ;种内斗争关系的有______ 。
(2)表示不同种生物之间捕食关系的有______ 和______ 。竞争关系的有______ ;寄生关系的有______ 。共生关系的有________ 。
a.狮子捕食斑马;b.田里的水稻和杂草;c.猫捉老鼠;d.小狗和小狗身上的跳蚤;e.蚂蚁搬家;f.雄梅花鹿争夺配偶;g地衣是真菌和藻类的共生体
(1)上述表示同种生物之间互助关系的有
(2)表示不同种生物之间捕食关系的有
更新时间:2022-10-20 08:31:56
|
【知识点】 生物与生物之间有密切的联系解读
相似题推荐
综合题
|
适中
(0.65)
【推荐1】根据图回答问题:
(1)此食物网有________ 条食物链,其中最长的一条是________________ 。
(2)如果该生态系统受到重金属汞的污染,则图中________ 的体内重金属汞的含量最高。
(3)鸟和食草昆虫除了捕食关系外,还有________ 关系。
(4)图中草是生态系统中的________ 者,动物是生态系统中的________ 者。
(1)此食物网有
(2)如果该生态系统受到重金属汞的污染,则图中
(3)鸟和食草昆虫除了捕食关系外,还有
(4)图中草是生态系统中的
您最近一年使用:0次
综合题
|
适中
(0.65)
【推荐2】为改善城镇生态环境,某市因地制宜治理自然生态系统,修建了如“湿地公园”、“地质公园”等多处公园。下面是某学校生物兴趣小组对湿地公园进行调查研究后,根据调查结果绘制出的一系列图。图一是该生态系统物质循环和能量流动示意图,图二是该生态系统的某一条食物链中各生物的相对数量关系示意图,图三是该小组绘制的食物网。请回答下列问题:(1)图三中,影响草生长的阳光、土壤、水分、鼠、蛇等因素统称为______ ;图三若要构成完整的生态系统,需要补充______ 。
(2)图三所示的食物网共有______ 条食物链,其中猫头鹰和蛇之间是______ 关系,图二中丙对应图三中的生物是______ 。
(2)图三所示的食物网共有
您最近一年使用:0次
综合题
|
适中
(0.65)
【推荐3】“碳中和”是指在一定区域内或生态系统中二氧化碳的收支相抵,即二氧化碳的排放量与吸收量相当。某校项目式学习小组搜集了如图所示资料,请据图作答:
(1)分析图一可知,碳在无机环境与各种生物之间以____________________ 的形式进行循环。
(2)在图一中,大气中的二氧化碳通过生物__________ (填字母)的过程__________ (填序号)被吸收并释放氧气,维持自然界中______________ 平衡。
(3)若图二甲、乙、丙、丁分别表示图三中食草昆虫所在最长食物链中几种消费者体内的总能量,则图三中与丁对应的生物是__________ 。
(4)图三中的食物链“草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟”中,若食虫鸟群体有机物增加2kg,按理论上计算,至少需要草__________ kg;图三中青蛙与蜘蛛的关系是__________ 。
(1)分析图一可知,碳在无机环境与各种生物之间以
(2)在图一中,大气中的二氧化碳通过生物
(3)若图二甲、乙、丙、丁分别表示图三中食草昆虫所在最长食物链中几种消费者体内的总能量,则图三中与丁对应的生物是
(4)图三中的食物链“草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟”中,若食虫鸟群体有机物增加2kg,按理论上计算,至少需要草
您最近一年使用:0次