【推荐1】下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。 请回答：

（1）甲图中④是_____，能发育成乙图中的_____（填标号）。
（2）种子在萌发过程中，_____首先突破①种皮生长出来， 发育成乙图中的_____（填标号）。
（3）⑤的名称是_____，它的功能是为胚的发育提供营养。

【推荐2】大豆是我国常见的重要经济作物之一。下面是某同学在复习绿色开花植物的一生时，绘制的大豆的结构层次及其关系示意图。请据图回答问题：

（1）大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是______________（填序号）。
①细胞壁   ②细胞膜   ③细胞质   ④细胞核   ⑤液泡   ⑥叶绿体   ⑦线粒体
（2）b、c过程，分别是______________________ 两个生理过程。
（3）大豆种子结构中的[     ]__________将来可发育成新的植物体。
（4）春天，大豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是：满足种子萌发所需要的________________________。

【推荐3】“煮豆燃豆萁，漉豉以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！”要理解此诗的意境，需要有一定的生物知识，如下图中左图是黄豆种子的结构图，如图曲线是根据“研究某外界条件对黄豆种子萌发的影响”实验绘制的黄线。请据图回答：

（1）萁即豆茎，豆茎在锅下燃烧，豆子在锅里哭泣，豆茎由以上左图中［_____］_____发育而成的。
（2）由曲线可知，种子的发芽率受_____条件的影响。除此条件要适宜外，种子萌发还必需要有_____、_____的外界条件。

【推荐1】如图是桃花的结构和受精的过程示意图，请据图分析回答：

（1）写出下列序号所示结构名称：[1]_____[2]_____[3]_____[4]_____[5]_____．
（2）传粉是指花粉从雄蕊的(     )_____里散出来，落到雌蕊(     )_____的过程．传粉完成后，花粉粒在粘液的刺激下，会萌发出_____．
（3）当花粉管不断伸长到达(     )_____内部后，会释放出精子与其中的_____结合，形成_____．
（4）受精完成后，惟有(     )_____继续发育，并最终形成果实．其中_____发育成果皮，(     )_____发育成种子，种子中的胚由_____发育而成．

【推荐2】如图是桃花的结构模式图，请分析回答：

（1）一朵花的主要结构是花蕊，包括雄蕊和_____ 两部分．
（2）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于_____．
（3）桃果实中只有一颗种子，而一个西瓜有许多粒种子，这取决于西瓜的_____．
A．一朵花中有许多子房                                   B．一朵花中有许多雌蕊
C．一个子房中有许多胚珠                                D．一朵花中有许多雄蕊
（4）图中的10最终可以发育为图中的_____．
（5）将某基因导入到普通桃的体内，培育出抗虫的桃子，这项技术称为_____技术．

【推荐3】春天是桃树开花的季节，桃树的果实是人们夏季喜爱的水果。下图图一、图二和图三分别是桃树的花、受精过程及果实结构示意图，据图回答下列问题：

(1)桃花属于______（填“单性花”或“两性花”）
(2)图一中所示结构[3]是柱头，[4]是花柱和[5]是______共同组成雌蕊。
(3)图一中的所示结构[1]是______和[2]是花丝共同组成雄蕊，a表示的过程称为______。
(4)图二示被子植物的受精过程，即结构[7]______中的精子与胚珠中的______结合形成受精卵的过程。
(5)图三示被子植物的果实，标号[10]______是图一中的[__]（[   ]内填序号）受精后发育而成。

【推荐1】下图是桃花发育成果实的过程图。

(1)[⑥]是_______________，将来发育成为图1中的[______]，[⑦]是_______________，它由图2的[______]发育而来。
(2)桃花的花冠鲜艳，它依靠昆虫进行传粉，一般是____________（选填“自花传粉”或“异花传粉”）。当花粉落到雌蕊柱状上时，在粘液的刺激下开始萌发，形成花粉管，花粉管内有精子，其中一个精子和卵细胞结合，将来发育成_______________，另一个精子和中央细胞结合，将来发育成为_______________，最终完成_______________受精作用，这是绿色开花植物所特有的。

【推荐2】生物圈中任何一个物种都具有产生后代的能力，各种生物在生生不息的繁衍过程中实现了物种的延续。据图回答相关问题：
   
(1)图一所示的繁殖方式属于人工营养繁殖中的___，其关键操作是将接穗和砧木的形成层密切贴合。
(2)图二中2花粉粒落在1柱头上的过程，属于植物有性生殖过程中的___过程。
(3)图二还体现了绿色开花植物特有的___现象，图三中结构7是由图二中的【   】___发育而来。

【推荐3】下图是绿色开花植物花、受精过程及果实结构示意图，据图回答下列问题。

（1）在生物体的结构层次上，花和果实都属于___________。
（2）构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊，图一所示的花的结构中，属于雄蕊结构的有___________（填图中标号）。
（3）图一中标号[a]所示的过程称为___________。
（4）图二表示绿色开花植物受精过程，即[⑦]___________中的精子与[⑧]___________结合形成受精卵的过程。受精卵将来发育成[⑩]中的___________。
（5）图三表示被子植物的果实，标号[⑩]由图一中的[       ]___________发育来。

【推荐1】图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图，请分析回答：

(1)图中1是花粉，它是在______里产生的。
(2)花粉在柱头粘液的刺激下萌发出4_______，最终进入到胚珠内部，花粉中的精子与胚珠中的5______相结合，形成_________。
(3)如果这是一朵桃花，那最终2所示结构最终会发育成______（果实/种子）。
(4)有的桃口感酸涩，有的口感香甜，这是由植株本身的______决定的。

【推荐2】柑桔生长、发育和繁殖的部分过程如下图所示。分析回答问题：

（1）B中的①由A中的__________发育而来。②的尖端成熟区生有大量的根毛 ，是吸收__________的主要部位。
（2）E由D中的 __________（填数字标号）发育而来。受精过程中，卵细胞与来自花粉管中的精子结合形成的受精卵，发育成__________。这种生殖方式属于__________。
（3）生产上为了保持柑桔果实的形态、大小和口味等特征 ，常利用嫁接的方式进行繁殖，这种生殖方式属于__________。
（4）若柑桔果实的橙色和黄色是一对相对性状，结橙色果的植株与结黄色果的植株杂交，后代都结橙色果，说明___________是显性性状。
（5）不同品种的柑桔树所结果实在形态、大小和口味上存在一定的差异，这是由遗传物 质变化引起的__________（可遗传／不可遗传）变异。
（6）柑桔黄龙病又称为“枯癌和一种称为”柑桔木虱的昆虫进行传播，对柑桔造成的危害极大，如任其蔓延，将会对柑桔产业造成死树毁园的致命打击，必须引起高度重视。根据人类预防传染 病的知识，下列采取的防治黄龙病的方法相当于人类预防传染病 的那个措施，如加强水肥管理使苗木健壮（保护易感人群）、严禁带病苗木和接穗的引人（__________）、防治柑桔木虱（切断传播途径）、及时挖除发病树（__________） 。

【推荐3】如图是桃树上某些结构的示意图,请据图分析回答下列问题.

（1）甲是一朵桃花,结构⑧是___________,完成传粉与受精后,结构⑥将来发育成___________
（2）乙是桃树的果实,我们食用的部分[a]是由甲图中的___________(填序号)发育来的;结构丙是桃子被我们食用后丢弃的一部分,结构[b]是桃核里面的部分,结构[b]和丙哪一个是一枚种子？___________
（3）某种桃的果实个大、味甜,要保持这一优良特性,在生产实践中常采用的繁殖方法是___________
（4）从构成生物体的结构层次上分析,甲乙都属于________________