镉是一种重金属，人体摄入后会引起中毒等症状，镉污染及其防治已引起世界各国的关注。近年来我国多地再现镉含量超标大米的报道，为了解镉对生物体的影响，实验小组进行了实验。实验过程和设计如下：
1．用生理盐水配制不同浓度的镉溶液。
2．取若干只体重为100g，生理状态、健康状况等方面均良好且基本相同的小鼠。
3．把小鼠随机平均分成5组，雌雄各半，并编号A、B、C、D、E。
4．把配制的一定量溶液分别灌入小鼠的胃内，在相同条件下进行实验培养。其操作和结果如下表：

组别	灌胃液镉浓度	灌胃液体用量	实验小鼠数量	48h死亡率
A	0mg/mL	1mL	a只	0
B	0.015mg/mL	bmL	10只	10%
C	0.025mg/mL	1mL	10只	20%
D	0.035mg/mL	1mL	10只	30%
E	0.045mg/mL	1mL	10只	40%

(1)该实验的探究问题是___________________________？
(2)设置A组的目的是________，该实验的实验变量是____________。
(3)根据实验设计的原则，表中b为_______，实验中的小鼠灌胃前后的生活条件需_______（填“相同”或“不同”），其目的是__________。
(4)根据表中数据可得出的实验结论是_____________________。
(5)“浪费粮食是可耻的”，为了避免浪费，有人用“镉大米”喂鸡。请你结合生物学知识，你认为这种做法可行吗？_______（填“可行”或“不可行”），你的依据是_______________。