水仙花又称凌波仙子，在中国已有一千多年栽培历史，为中国传统名花之一。某探究小组为了探究“环境条件对水仙花开花时间的影响”，他们选取品种、成熟度和大小等相同的三个具备开花能力的水仙花鳞茎，分为甲、乙、丙三组，同时置于下表所示的环境中进行培养，观察并记录从开始培养到第一朵花开放的时间。
请分析回答：
(1)该探究方案中的实验变量有两个，分别是_____ 和______ 。
(2)若要通过一次实验就能获取比较准确的实验结果，请改正实验中的一处不足：____ 。
(3)若要探究“环境温度对水仙花开花时间是否有影响”，应选择甲组和乙组作为对照实验进行比较：如果甲组先开花，你得出的实验结论是：_______ 。
(4)根据上表中的设计方案，你认为该探究小组还要探究的问题是：_____ 。
组别 | 平均温度 | 光照条件 | 其他培养条件 |
甲 | 21℃ | 光照充足 | 完全相同且能充分满足水仙花生长发育的需要 |
乙 | 10℃ | 光照充足 | |
丙 | 21℃ | 光照不足 |
请分析回答：
(1)该探究方案中的实验变量有两个，分别是
(2)若要通过一次实验就能获取比较准确的实验结果，请改正实验中的一处不足：
(3)若要探究“环境温度对水仙花开花时间是否有影响”，应选择甲组和乙组作为对照实验进行比较：如果甲组先开花，你得出的实验结论是：
(4)根据上表中的设计方案，你认为该探究小组还要探究的问题是：
更新时间：2022-11-12 20:47:03
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(1)探究实验中洗手前后在培养基上按指印的目的是____________ 。
(2)你认为________ 同学设计合理，理由是_______________________ 。
(3)培养72小时后，乙同学观察比较后发现，洗手前按指印的培养基上的菌落数量远远多于洗手后按指印的培养基，但此时他尚不能得出科学严谨的结论，为减少实验误差，还应设置_______ 组。若实验改进后，结果不变，则可以得出的结论是________________________ 。
(4)依据这个实验，你认为生活中同学们应该怎样对待“洗手”这件事？请写出你的建议：______ 。
(1)探究实验中洗手前后在培养基上按指印的目的是
(2)你认为
(3)培养72小时后，乙同学观察比较后发现，洗手前按指印的培养基上的菌落数量远远多于洗手后按指印的培养基，但此时他尚不能得出科学严谨的结论，为减少实验误差，还应设置
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（1）该实验是观察_______ 对淀粉的消化作用。
（2）加入碘液后变成蓝色的是_____ 号试管，淀粉被分解的是______ 号试管。
（3）如果将C过程烧杯中的水换为5℃，再重复D过程，这两个试管中浆糊的颜色_______ 。(变蓝或不变蓝)
（1）该实验是观察
（2）加入碘液后变成蓝色的是
（3）如果将C过程烧杯中的水换为5℃，再重复D过程，这两个试管中浆糊的颜色
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