下列有关“尝试探究水温变化对金鱼呼吸次数影响”实验的叙述正确的是( )
A.实验组和对照组除水温外,其他条件应相同且适宜 |
B.升高或降低水温的范围应控制在20~30℃ |
C.金鱼的鳃盖或口开闭一次,计为金鱼呼吸2次 |
D.实验结论为水温的变化对金鱼呼吸次数没有影响 |
22-23七年级上·江苏南通·期中 查看更多[2]
更新时间:2022-11-11 07:04:27
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名校
【推荐1】研究表明,不同比例的蚯蚓粪与化肥混合制成的蚯蚓粪替代肥在提升作物产量和品质方面成效显著。某科研小组探究不同比例蚯蚓粪替代肥对小白菜产量和品质的影响(亚硝酸盐含量越低,白菜品质越好),结果如下图。下列有关分析正确的是( )
A.实验中,比例为0%的组别起对照作用 |
B.每组选择1株小白菜进行处理即可 |
C.种植小白菜时,应施加比例为100%的蚯蚓粪替代肥 |
D.与传统化肥相比,施用蚯蚓粪肥会加剧环境污染 |
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【推荐2】某同学想观察蜘蛛捕虫,下列方法错误的是
A.肉眼直接观察 | B.用相机拍摄 | C.用摄相机录像 | D.用显微镜观察 |
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【推荐1】骨骼肌是运动系统的重要组成部分,运动强度会影响骨骼肌的结构和功能。为探究不同运动强度对机体骨骼肌的影响,研究人员选用大鼠进行实验,并绘制了统计图(如图);另有研究表明,中等运动强度骨骼肌细胞中线粒体数量最多。有关叙述错误的是( )
A.与自然状态组相比,不同运动强度下每立方毫米骨骼肌中毛细血管开放数量均增加 |
B.中等运动强度骨骼肌细胞的呼吸作用强,可释放更多的能量 |
C.关节是运动的支点,它由关节囊、关节软骨和关节腔组成 |
D.运动所需的能量有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合 |
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选择题-单选题
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】某生物兴趣小组在探究花生仁和玉米仁哪种含能量比较多的实验中(如下图),用锥形瓶做容器,装入50毫升的水,在外面罩上易拉罐做的罩子。实验结果如下表,以下说法错误的是( )
食物名称 | 玉米仁 | 花生仁 |
质量/克 | ① | 20 |
水/毫升 | 50 | 50 |
温度上升/℃ | 2.2 | 3.0 |
A.实验中,①应该为20克 |
B.为了减小实验误差,应该设置重复组(多次实验) |
C.从实验数据来看花生仁所含能量高于玉米仁 |
D.测量过程中,温度计的下端不仅要浸入水中,还要接触锥形瓶的瓶底 |
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适中
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【推荐3】生物学是在不断的科学探究中,逐渐积累、更新和发展起来的。我们学习生物学,不仅要学习前人已总结的科学知识,也要学习他们追求真理、勇于探索的科学精神和研究生物学的科学方法,更要在学习中积极思考、积极实践,努力提高自己的动手能力和实验水平。请回答有关实验的下列小题。
1.为探究温度与蟋蟀鸣叫之间是否存在联系,某同学将蟋蟀放在以温度为变量的环境中饲喂,并在同一时间段内统计蟋蟀的鸣叫次数,该研究过程主要采用了( )
2.李明同学为了探究鲫鱼“浮头”的原因,取来两只相同的鱼缸甲、乙,并设计了下列实验方案,试选出最合理的一种( )
3.在观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润,这样做的目的是( )
4.下列实验操作中,预期结果合理的是( )
5.当酵母菌加到生面团中时,酵母菌会产生二氧化碳,使生面团膨胀。实验小组的同学记录了不同温度条件下产生的二氧化碳的量,并把这些数据转化成了下图所示的曲线图。请仔细观察,并回答下列问题。
由此图可以看出温度变化对二氧化碳产生量的影响是:当温度由0℃逐渐升高到30℃ 时,酵母菌产生的二氧化碳量 ;当温度处于30℃~45℃时,酵母菌产生的二氧化碳量 ;当温度由45℃上升到60℃以上时,酵母菌产生的二氧化碳量 。
1.为探究温度与蟋蟀鸣叫之间是否存在联系,某同学将蟋蟀放在以温度为变量的环境中饲喂,并在同一时间段内统计蟋蟀的鸣叫次数,该研究过程主要采用了( )
A.观察法 | B.实验法 | C.测量法 | D.调查法 |
A.取大小、活力相当的两条鲫鱼,分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中,甲中泵入空气,乙中不作处理,放置于相同的环境中观察 |
B.取一大一小活力相当的鲫鱼,分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中,甲用玻璃封闭,乙不作处理,放置于相同的环境中观察 |
C.取大小、活力相当的两条鲫鱼,分别放入甲、乙中,甲中加适量河水,乙中加等量煮沸后冷却的河水,放置于相同的环境中观察 |
D.取大小、活力相当的六条鲫鱼,平均投放于甲、乙中,甲中加适量河水,乙中加等量煮沸后冷却的河水,放置于相同的环境中观察 |
A.有利于蚯蚓的运动 | B.有利于蚯蚓正常呼吸 |
C.便于蚯蚓留下运动痕迹 | D.保持蚯蚓身体的柔软性 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
由此图可以看出温度变化对二氧化碳产生量的影响是:当温度由0℃逐渐升高到30℃ 时,酵母菌产生的二氧化碳量 ;当温度处于30℃~45℃时,酵母菌产生的二氧化碳量 ;当温度由45℃上升到60℃以上时,酵母菌产生的二氧化碳量 。
A.减少;基本不变;增加 | B.增加;基本不变;下降 |
C.减少;先升后降;减少 | D.增加;先升后降;增加 |
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适中
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【推荐1】“雨露滋润禾苗壮”体现了影响植物生长的主要非生物因素是( )
A.水分 | B.阳光 | C.空气 | D.杂草 |
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【推荐2】下列有关生物与环境的叙述,正确的是
A.蝴蝶的体色与周围的落叶颜色一致体现了生物对环境的适应 |
B.影响生物的生活和分布的因素是生物因素 |
C.生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统 |
D.森林生态系统有“绿色水库”、“地球之肾”之称 |
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