【推荐1】显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。下图为某同学用显微镜观察到的不同物像。请据图回答：

(1)观察时，目镜标有10×字样，物镜标有40×字样，那么物像的放大倍数是____倍。
(2)对光时，应先转动[3]____，使低倍物镜正对通光孔。
(3)在观察时，某同学已找到理想的观察物像，但不太清晰，他应调节[   ]____。
(4)若使物像甲移到视野的中央，应怎样移动装片？___。

A．右下方

B．左上方

C．左下方

D．右上方

【推荐2】我们在学习了显微镜使用后，看看你对显微镜及其操作了解多少。
（1）如果目镜上标有10×，物镜上标有40×，则显微镜观察到的物体被放大的倍数是 ______倍。
（2）需要将镜筒下降时，你的眼睛应该从侧面注视 ________。
（3）小明在显微镜的视野中看到一个“b”字，你知道玻片上写的是__________； 小明观察到物像在显微镜视野的左上方，如果要把物像移到视野中央，你认为小明应该把玻片向____________移动。
请回答制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片的有关问题
①用镊子轻轻地把洁净盖玻片盖在水滴上；②用消毒牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下；③在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水；④用稀碘液染色；⑤把附有碎屑的牙签一端，放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下。）：
（4）制作过程的正确顺序是 ____________________________________。
（5）制作口腔上皮细胞临时装片之前要漱口，漱口的目的是____________________；制作中所使用的生理盐水的浓度是 ____%，其作用是___________________；加盖玻片时，先让盖玻片的一侧接触水滴，再慢慢放下，这样操作的目的是___________________________；口腔上皮细胞染色最深的部位是______________。

【推荐3】利用显微镜观察是学习生物学常用的研究方法，图一为显微镜结构图，图二为显微镜的几个操作步骤，图三为可供选择的目镜和物镜，请据下图回答下列问题：

(1)利用图一所示光学显微镜观察时，观察的材料必须薄而_______。
(2)对光时，若光线较暗，可用反光镜的_______（选填“凸”/“凹”）面镜对准光源，或调大光圈。
(3)图二所示显微镜的几个操作步骤，规范的操作顺序是_____________（用序号和箭头表示）。
(4)完成图二中B操作过程，需要转动图一中的__________结构，使镜筒下降，此时眼睛应注视图一所示c，防止压坏玻片标本。
(5)要使物像更清晰，应调节图一中的_______（填字母及名称）。
(6)某同学在圆形视野中看到的细胞数目最少，他是选择了图三中的_______（填序号）两个镜头组合。

【推荐1】如图甲为动植物细胞结构模式图，乙图为制作口腔上皮细胞临时装片时的几个步骤，请回答问题（[   ]中填序号）。

（1）根据乙图所示，写出制作口腔上皮细胞临时装片时的先后顺序__________________（用乙图中字母表示）。
（2）某同学在制作洋葱鳞片叶表皮和人口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央都滴加了清水，观察发现口腔上皮细胞全部涨破，而洋葱鳞片叶表皮细胞并未破裂，究其原因主要是由于口腔上皮细胞______水，造成细胞破裂；而植物细胞有甲图中的[   ]______这一结构，可对细胞起到保护作用，防止其涨破。所以，在制作人口腔上皮细胞临时装片时，应在载玻片中央应滴加__________________。
（3）研究发现，黄瓜在生长的过程中，吸收含钙的无机盐较多，而对含硫的无机盐吸收的却很少，这主要和甲图中的[   ]__________这一结构有关。
（4）在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，用______染色。细胞内颜色最深的结构是_____。

【推荐2】如图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答：

（1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的液体是______。
（2）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的［]_________。
（3）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的_______（填A或B）。
（4）A细胞核分裂时，____的变化最明显，细胞分裂时所需要的能量由细胞的_____提供。

【推荐3】下图是显微镜的结构图，请据图回答：

（1）该图中具有放大物像的功能的是序号[__]和[__]。
（2）若光线较暗应转动9_____中的_____镜和使用_____的_____。
（3）转动时，使镜筒的升降范围很小的结构是[__]_____。
（4）用显微镜观察字母“d”装片时，在视野内看到的是_____，若发现物像位于右上方，应向_____方移动玻片，才能使物像位于视野中央。
（5）制作口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴加的液体是_____。

【推荐1】下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请据图回答问题。

(1)甲、乙两图中，属于植物细胞的是______图，属于动物细胞的是______图。
(2)在显微镜下观察植物细胞，最外面是一层较薄的结构，叫______。
(3)植物细胞有，动物细胞没有的结构是______、______和______。
(4)细胞的控制中心是[       ]______。
(5)水稻苗能吸收多种无机盐，排出细胞内有害物质，主要是因为______的作用。

【推荐2】如图是动、植物细胞的结构模式图，请据图回答问题：

(1)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的图像与图______所示的结构相似。
(2)图中②表示的细胞结构是______，它的作用是控制物质进出。
(3)经过霜冻后的萝卜吃起来有甜味，这些甜味物质主要储存于④______内的细胞液中。
(4)生物体的遗传物质主要存在于③______中，细胞数目的增加是通过______实现的，新细胞与原细胞所含的遗传物质一样。

【推荐3】图甲是显微镜的结构图，图乙是某种细胞结构模式图。据图回答(示例：[⑥] 载物台 )：

(1)图甲中与调节光线强弱相关的结构是遮光器上的光圈和[     ]_____________。
(2)对光时，转动转换器，使图甲中的[③]_____________对准通光孔。
(3)图乙表示_____________(填“动物”或“植物”)细胞。
(4)图乙中①的功能足保护和控制_________；用碘液染色后，细胞中染色最深的是[     ]________。

【推荐1】中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案。”如图是动植物细胞结构模式图，请据图回答问题。

(1)动植物细胞共有的能量转换器是___（填结构名称）。
(2)洋葱在生长过程中，会吸收水、无机盐等小分子物质，但一般不能直接吸收蛋白质等大分子物质，这主要是因为细胞结构中的［②］，其作用是___。洋葱鳞片叶内表皮细胞呈长方形，番茄果肉细胞近似球形，植物细胞不同形态的维持，主要依赖[___]。
(3)图中能进行光合作用的场所是［___］，它也是一种能量转换器，能将光能转变为化学能。
(4)“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的遗传现象，它与细胞中的___有关（填结构名称）。
(5)山楂有“开胃第一果”之称，吃起来酸甜可口。这些酸甜物质主要存在于［   ］___内。

【推荐2】观察植物细胞和动物细胞示意图，请根据图回答问题：（【 】填编号，横线填文字）

(1)________（填甲或乙）图是动物细胞结构模式图，它与植物细胞在结构上的主要区别在于没有【A】 __________、【E】 和【F】___________。【A】的作用是_________
(2)西瓜可以榨出西瓜汁，主要来自于西瓜细胞的【E】_______中；光学显微镜下不易观察到的细胞结构是【B】___________。其作用是__________________。
(3)细胞的控制中心是图中的【   】__________，这一结构中含有的遗传物质是___________。

【推荐3】桃是生活中常见的水果，含有丰富的营养物质。下图是桃花的基本结构示意图。请据图回答下列问题：（“[　]”内填序号，“_____”上填结构名称）

(1)上图中，雌蕊由①、[___]和[___]组成；雄蕊由[___]和⑥组成。
(2)桃仁（种子）是由图中的[④]_____发育而成的，果实是由[____]发育而成的。
(3)吃桃子时会流出大量汁液，这些汁液主要来自果肉细胞的液泡中的______。