【推荐1】请分析回答下列有关植物类群的问题：
(1)地球上出现最早的植物类群是_______，其主要特征__________________。
(2)在孢子植物类群中，具有输导组织的是__________。输导组织对陆生植物生活和生长的重要意义是：它将根吸收的水和________运送到茎和叶等器官，将叶通过光合作用制造的_________运送到根、茎等器官、使这些器官得到充分的营养供应。

【推荐2】下图是某生物兴趣小组收集的部分植物图片。请据图回答：

葫芦藓       向日葵   　水绵     　　   银杏        玉米　   肾蕨
（1）图中水绵属于_____植物，这类植物的主要特征是没有_____的分化。
（2）银杏树上结的“白果”严格来说不是果实，依据是其种子外无_____包被，所以银杏属于_____植物。（选填“被子”或“裸子”）
（3）肾蕨属于_____植物，它比葫芦藓高等，是因为它不仅具有真正的根、茎、叶，而且体内具有_____组织，因此能较好的适应陆地生活。
（4）某同学将上述植物进行了分类，他根据繁殖方式的不同，将向日葵、_____和银杏分为了一类，是因为它们与其他植物相比，是靠产生_____进行繁殖的。
（5）水绵、葫芦藓和肾蕨的生殖过程都离不开_____，因此只适于生活在阴湿的环境中。
（6）依据生物进化的规律，若将上述六种植物排序为：水绵、葫芦藓、肾蕨、银杏、玉米和向日葵。则排序的依据是(            )。（选填“A”或“B”）
A．由低等到高等                  B．由小到大

【推荐3】生物圈中生活着许多由单细胞构成的生物。下图是显微镜下观察到的几种单细胞生物，请据图分析回答下列问题：

（1）由于草履虫运动过快，不便于观察，所以在制作草履虫临时装片时可采用的方法是_____。草履虫靠_____的摆动在水中旋转前进。
（2）用显微镜观察酵母菌时，为了观察到酵母菌里的淀粉粒和细胞核，需对酵母菌进行染色，可在盖玻片的一侧滴一滴_____，用吸水纸从另一侧吸引。
（3）下列关于图中4种单细胞生物的叙述，正确的是(      )。
A．草履虫具有细胞壁               B．酵母菌可用于制作馒头
C．大肠杆菌有成形的细胞核        D．衣藻不能进行光合作用
（4）有的同学认为病毒也是单细胞生物，这一说法是错误的。其原因是病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有_____结构。

【推荐1】鱼缸造景是在热带鱼饲养与种植水草的基础上新兴起来的一项艺术，被称为“玻璃后面的艺术”。在造景过程绿色植物的贡献不可小觑。例如金鱼藻、莫斯、轮藻、山椒藻是常用造景植物。如图为这四种植物的分类图，请据图回答相关问题：


(1)图示中的四种植物中，真正属于藻类植物的是______。（填字母），判断的理由是______。
(2)______（填字母）对有毒气体十分敏感，可作为监测空气污染程度的指示植物。
(3)C山椒藻学名叫槐叶萍，是一种漂浮在水面上的水生植物。它的两片叶舒展于水面上，茎细长，在叶的基部着生孢子，它属于孢子植物中的______植物。该类群植物有的可食用，有的可药用，其遗体层层堆积，经漫长的年代、复杂的变化，逐渐形成了______。

【推荐2】请用你学过的知识解释下列问题：
1．在森林中迷路时可以借助苔藓植物的原因是：苔藓植物依靠 _____吸收水分，适于生活在 _____的环境中，由此推断，树干上长有苔藓植物的一侧应该是朝 _____方向的。
2．海洋中有很多体积巨大的藻类植物，如巨藻体长能达数十米。它们之所以能有如此巨大的体积却不会出现营养供应不足的现象，原因是 _____。
3．蕨类植物比苔藓植物要高大，不但因为它有了真正的 _____，而且体内出现了 _____，但是它仍然需要生活在潮湿的环境中，原因是 _____。
4．属于从水生向陆生过渡类型的类群是 _____。
5．上述例子体现了生物界的两种适应性，一是 _____相适应，二是 _____相适应。

【推荐3】如图所示几种植物，请据图回答下列问题：

（1）没有根、茎叶等器官分化的是_____。
（2）葫芦藓作为检测空气污染程度的指示植物，原因是_____。
（3）肾蕨属于蕨类植物，这类植物具有专门的_____组织，其叶片背面有_____，内含大量孢子。孢子成熟后，从叶表面散放出来如果落到的_____地方，就会萌发和生长。
（4）油松属于裸子植物，裸子植物的_____，所以裸子植物通常长得很高大。

【推荐1】我们的生活离不开植物，几种不同的植物如图所示，请分析回答下列问题：

(1)没有根、茎、叶等器官分化的是植物______，它属于______植物，其体内有螺旋状的______，因此能进行光合作用。
(2)植物B的茎中没有______，叶中没有______，植株一般都很矮小。该植物的叶由______层细胞组成，______等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞，从而威胁它的生存。
(3)植物C叶片的下表面有许多黑褐色隆起，里面含有大量的______。

【推荐2】葫芦藓、桫椤、银杏、牡丹和海带五种植物如下图所示。据图回答下列问题：

(1)图中所示植物结构简单，没有根、茎、叶分化的是_______，可作为检测空气污染程度的指示植物是_________。（填序号）
(2)植物①比植物②在器官上多了________的分化，但都能生活在潮湿的陆地环境中。
(3)③和⑤的主要区别是，③的种子外有_________包被。
(4)图中属于孢子植物的有_______________ 。（填序号）

【推荐3】观察以下绿色植物回答：

（1）这几种常见的植物按照有无种子分为两类，其中无种子植物有_____。
（2）上述植物中能产生种子，但种子是裸露着的是_____。
（3）上述植物中有真正根、茎、叶分化的是_____。

【推荐1】在我们身边生长着各种各样的植物，自然界中的植物更是多种多样。下面是几种植物的图片，请根据课本所学知识回答下列问题：
       
(1)图中根、茎、叶发达，且能产生种子的植物是__________（填字母）。
(2)图中靠孢子繁殖后代的植物是____________（填字母）。
(3)图中具有假根的是________（填字母），只能生活在阴湿的环境中。
(4)图中代码①②所示结构都是植物的________器官；但二者在结构上存在明显不同，其中②比①多了起保护作用的________，因而生命力、适应环境的能力都更强。
(5)图中A具有根、茎、叶的分化，并且根、茎、叶中有了______组织。
(6)图中无根、茎、叶分化的植物是________（填字母）。

【推荐2】如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题：

（1）图中没有根、茎、叶等器官分化的植物是_________（填字母代号）。
（2）______（填字母代号）类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物，原因是____________________________________。
（3）______（填字母代号）类植物产生孢子繁殖后代，具有根、茎、叶的分化，并且体内具有专门的_____组织，所以该类植物同E类植物相比，长得较为高大且结构也更为复杂。
（4）A、D两类植物的共同特点是都能产生________。但A类植物的种子外有_______包被，属于_________植物；D类植物的种子是_________，属于_________植物。

【推荐3】蕨、葫芦藓、银杏、海带和荠菜五种植物如图所示，据图回答下列问题：

(1)通过产生孢子繁殖后代的是____（用字母表示）．
(2)E与C相比，特有的器官是____
(3)有输导组织的植物有____（用字母表示）
(4)可以作为监测空气污染的指示植物的是____（填名称）
(5)图中的植物从低等到高等的进化顺序是________（用字母和箭头表示）
(6)没有根、茎、叶等器官分化的是图________类植物．（用字母表示）
(7)图中的________（用字母表示）类植物已经出现了根、茎、叶等器官，但它的生殖过程两不开水，所以必需生活在阴湿的环境中．
(8)E类植物和C类植物的共同特点是都能产生____，但E类植物的种子有____包被着，C类植物的种子是裸露的。