【推荐1】下图是某种高等植物细胞的模式图，请回答下列问题。

(1)图中序号所代表的结构中，动物细胞没有的是[1]______、[3]______和[5]______。
(2)图中植物细胞进行生命活动的重要场所是[6]______，保持细胞内部环境相对稳定的结构是[2]______。
(3)图中还有不易看清楚的，却与呼吸作用有关、为细胞生命活动提供能量的结构是______。
(4)图中[5]与细胞的______等生命活动有关，其中的液体称为______

【推荐2】图为植物细胞和动物细胞结构示意图，请根据题意回答以下问题：

(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时实验，需向载玻片上滴加_______，目的是_______________。
(2)________图是植物细胞的结构示意图，因为它具有____________。（填序号）
(3)甲图细胞与乙图细胞所共有的结构是细胞膜、_______、_______和_______，图甲细胞所特有的能量转换器是_______________。
(4)③和⑦是两种能量转换器，光合作用发生在[   ] ___________中。
(5)“种瓜得瓜，种豆得豆”与此现象有关的遗传物质存在于[   ]____________。

【推荐3】如图是动植物细胞的结构示意图，据图回答问题：（示例[③]细胞质）

(1)据图分析，图______是植物细胞模型图。判断依据是植物细胞特有的结构是：_________、________和细胞壁。
(2)把菠菜放入沸水中煮几分钟，菜汤会变成绿色，但把菠菜浸到冷水中，水的颜色却没有变化，这是因为图中[       ]________具有_______________________的功能。
(3)挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构中的[       ]__________。
(4)细胞的生活需要能量，图甲和图乙中都有的能量转换器是[       ]___________。
(5)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是_________和___________。
(6)克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关，其中A羊提供无核卵细胞，B羊提供细胞核，C羊是代孕母羊，结果小羊“多莉”长得与B羊十分相似。克隆羊的实例说明决定生物性状的遗传信息主要存在于[       ]_____________。

【推荐1】图中A～E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：
   
(1)人发育的起点是______。图中A-B过程表示细胞的______，此过程进行时细胞核内的染色体先______，后均分到两个新细胞中，从而保证新细胞与原细胞所含的______是一样的。
(2)图中B—C过程表示细胞的______，其结果是形成了不同的______。
(3)从人体的结构层次分析，人的胃和肝脏属于______，人还具有水稻植株没有的结构层次：______。
(4)人的大脑皮层主要山上图中的神经组织构成，人体内的血液属于图中的______。

【推荐2】如图所示，A﹣E表示人体的不同结构层次，请据图分析并回答：

（1）A细胞通过__形成B．在此过程中，染色体复制后的形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞．
（2）B通过__形成C；在此过程中，细胞的__都发生了变化，在四种C中上皮组织所具有的功能是__．
（3）人体的大脑主要有__组织构成．
（4）与动物体相比，植物体的结构层次有什么不同？．

【推荐3】下图甲表示动物体和植物体的结构层次，其中数字代表生理过程，字母代表不同的结构层次；图乙表示动物体、植物体不同部位的组织或器官，请分析回答。
      
(1)图甲中，[1]的生理过程称为____；细胞内最重要的变化是______数目先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保亲子代细胞内所含的染色体数目______。
(2)图甲中的[2]代表的生理过程是______，经此过程形成的结构层次C；图乙中的______（填图中字母可填多个）都属于这个结构层次。
(3)与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次中没有[E]______。

【推荐1】如图表示细胞构成生物体的流程，1、2表示生理过程，a～f表示结构层次，请据图回答问题：

(1)图中过程1表示_________________，其结果是________________________________。
(2)在有性生殖过程中，___________（填字母）表示受精卵。
(3)叶片表皮和人体血液都是通过【       】_____________形成的组织。（【】内填序号）
(4)1最重要的变化是染色体______________________________到子细胞中，所以新细胞和原细胞染色体数目相同。
(5)图中f代表的结构层次是_____________________。

【推荐2】图中，甲是显微镜结构示意图，乙、丙、丁、戊、己是植物体的结构层次示意图，①②③是显微镜下三个视野。请据图回答下列问题：

(1)图甲中，选择放大倍数为______×的物镜可观察到更大的物像，使用显微镜的粗准焦螺旋找到物像后，调节[       ]______使物像更加清晰。
(2)给显微镜对光时，若发现视野如图中的③所示，可能的原因有______。

A．使用了低倍显微镜	B．物镜没有对准通光孔
C．反光镜没有对准光源	D．光圈没有对准通光孔

(3)为了更好地观察植物细胞和动物细胞的结构，需制成临时装片。我们观察人的口腔上皮细胞时，取材之前先要用凉开水漱口，是为了______。制作人的口腔上皮细胞临时装片时要在载玻片中央滴一滴______，制作植物细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴清水，其作用都是______。植物体能保持挺立、舒展的姿态，不仅与液泡有关，还和细胞的______（填结构名称）存在有关。
(4)图中过程“a”表示细胞分裂，在此过程中变化最明显的结构是______，图中b过程表示______，通过该过程形成了不同的组织。
(5)戊为植物的叶片，属于植物体的______器官。

【推荐3】图中，A﹣E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：

（1）生物体的结构和功能的基本单位是________。
（2）A细胞通过____形成B。
（3）在B→C的过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，这个过程称之为________，该过程最终结果是产生________。
（4）D所属的结构层次是____。

【推荐1】图甲是生物兴趣小组绘制的大豆结构层次图，图乙是绘制的人体结构层次图。请据图回答下列问题：

(1)大豆的结构层次可表述为______。大豆的叶肉主要由甲图中的______（填序号）所示的组织构成。
(2)甲图h与乙图中______（填序号）属于同一结构层。甲比乙少了______这一结构层次。
(3)乙图中B→C过程与甲图中的c过程相同，叫做______，结果都是______，甲、乙两图中具有保护作用的组织分别是______（填序号）。
(4)综上所述，可以看出______是生物体结构和功能的基本单位。

【推荐2】微雨初霁，荷塘内荷花绽颜，荷香姗姗，似一幅“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美丽画卷，为炎炎夏日增添了几分诗意。图中甲~戊表示荷花的不同结构层次，①~④表示生理过程，请据图回答下列问题：
   
(1)图甲细胞最外层的结构是____，对细胞有___的作用。
(2)细胞出现“千差万别”的变化过程是指[②]____，形成的图丙中的结构层次叫____。
(3)图丁所示的结构层次是____。
(4)戊与人体的结构层次的区别是____。

【推荐3】如图中，A～E表示的是人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。

（1）A细胞通过_____形成B，在此过程中，细胞核内的_____先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中。
（2）B形成C的过程，细胞的形态和功能产生了差异，C在结构层次上叫做_____。
（3）与人体细胞相比，洋葱鳞片叶表皮细胞中还有_____、_____等结构。
（4）人体具有而绿色开花植物没有的结构层次是_____。
（5）植物细胞和动物细胞都具有的能量转换器是_____。