动物的行为是多种多样的。请根据所学知识分析回答下列问题:
(1)从行为获得的途径来看,蜜蜂采蜜、蜘蛛结网都属于__________________ 。
(2)分析下列行为的特征:
①成年黑猩猩会利用经验来解决问题,当它够不到挂在高处的香蕉时,就会把几个木箱堆叠起 来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。这说明学习行为的形成要依赖于___________ 。
②人类想要像小鸟一样飞翔,但终究是飞不起来的;鹦鹉学舌,鸡、鸭、鹅却学不会。这说明学习行为的基础是___________
③“狼孩”长期与狼共同生活,具有像狼似的嚎叫、食生肉的行为,即使被人解救也终生没有学会说话。这说明___________ 对学习行为的形成至关重要。
(3)刚出生的袋鼠,如果不能爬向母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶,则不能生存;大山雀学会了喝牛奶,可以获得更多的食物,从而更好地生存。上述实例说明,动物的学习行为可以让它们更好地适应___________
(1)从行为获得的途径来看,蜜蜂采蜜、蜘蛛结网都属于
(2)分析下列行为的特征:
①成年黑猩猩会利用经验来解决问题,当它够不到挂在高处的香蕉时,就会把几个木箱堆叠起 来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。这说明学习行为的形成要依赖于
②人类想要像小鸟一样飞翔,但终究是飞不起来的;鹦鹉学舌,鸡、鸭、鹅却学不会。这说明学习行为的基础是
③“狼孩”长期与狼共同生活,具有像狼似的嚎叫、食生肉的行为,即使被人解救也终生没有学会说话。这说明
(3)刚出生的袋鼠,如果不能爬向母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶,则不能生存;大山雀学会了喝牛奶,可以获得更多的食物,从而更好地生存。上述实例说明,动物的学习行为可以让它们更好地适应
更新时间:2022-12-09 07:50:58
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【知识点】 区分先天性行为和学习行为解读
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【推荐1】暑假里小明到农村爷爷家度假,在田间、池塘、草丛、庭院里发现了许多有趣的动物。请根据下图小明的所见所闻分析相关问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/10/20/3091998579851264/3092467809468416/STEM/876c9e53b48e4cea98c741192f3cca93.png?resizew=488)
(1)小明在树枝上看到了喜鹊并发现了不少鸟巢,通过查阅资料得知:喜鹊有许多适于飞行的形态结构特点,请举出与其飞行生活相适应的运动系统方面的结构特征(答一项即可)如______ ,喜鹊体内有发达的______ 辅助肺进行双重呼吸,以满足飞行时消耗大量氧气的需求。喜鹊每年都会在选中的树上筑巢,这种行为从获得的途径来看属于______ ,动物具有这种行为的意义是使动物适应环境,得以生存和繁殖后代。从行为的目的来看,喜鹊筑巢属于______ 。
(2)用手触摸B的身体,能感觉到它的体表比较硬,是因为在它的身体表面包着坚韧的______ ,该结构导致蜕皮现象的出现,蜕皮的意义是______ 。
(3)小明在帮爷爷锄草时发现了被翻到地面上的E,在观察E时小明不时地在它的体表滴1-2滴水,因为小明知道E要靠______ 呼吸,如何判断E的前、后端?______ 。
(4)在池塘边小明看到了C,C还不是真正的适应陆地环境的动物,从生殖发育方面看,原因是______
(5)草丛中,小明发现蜗牛在地上缓慢的爬行,其爬行时依靠的运动器官是______ ,蜗牛的壳是由______ 分泌的物质形成的。
(6)请帮小明把上述动物中的无脊椎动物所属类群按照从低等到高等排序:______ 。上述动物中,未出现的脊椎动物有______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/10/20/3091998579851264/3092467809468416/STEM/876c9e53b48e4cea98c741192f3cca93.png?resizew=488)
(1)小明在树枝上看到了喜鹊并发现了不少鸟巢,通过查阅资料得知:喜鹊有许多适于飞行的形态结构特点,请举出与其飞行生活相适应的运动系统方面的结构特征(答一项即可)如
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(3)小明在帮爷爷锄草时发现了被翻到地面上的E,在观察E时小明不时地在它的体表滴1-2滴水,因为小明知道E要靠
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【推荐2】动物与艺术创作有千丝万缕的关系。2022年冬季奥林匹克运动会和冬季残疾人奥林匹克运动会的吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”在展示我国传统文化的同时,向世人传递友爱、勇气和坚强。请分析回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/18/1603f8d6-6408-4420-841a-d3e04a9eec6c.png?resizew=249)
(1)吉祥物“冰墩墩”以大熊猫为原型,“雪容融”贴有和平鸽的金色吉祥纹。请你写出大熊猫、和平鸽的两个共同特征:①________ ;②________ 。
(2)大熊猫属于哺乳动物,依据是它具有________ 的特征。大熊猫的胚胎在雌性体内发育,通过________ 从母体获得营养,发育到一定阶段后从母体中产出;雌性大熊猫用乳汁喂养幼崽,它的这种行为从获得途径看属于________ 。
(3)大熊猫食物的99%都是竹子,有时候食用一些野花,藤蔓,野草,蜂蜜,甚至是一些肉,请你推测,大熊猫的牙齿有_________ 的分化。
(4)家鸽翱翔在天空,飞行器官是________ 。家鸽的运动系统发达,胸骨有高耸的龙骨突,可附着发达的________ ,为飞行提供强大的动力。家鸽飞行时需要大量的氧气,体内有与肺相通的________ ,该结构具有________ 的作用,从而提高了肺内气体交换的效率。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/18/1603f8d6-6408-4420-841a-d3e04a9eec6c.png?resizew=249)
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【推荐3】在白菜等十字花科蔬菜叶上,常常能看到一些深绿色的小肉虫,这就是菜青虫,而在芹菜等非十字花科植物的叶上则看不到这种昆虫。菜青虫取食十字花科植物是先天性行为吗?请回答在探究这一问题的制定计划环节中,有关提高实验结果和结论可靠性的问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/4/14/1923645737164800/1923820692905984/STEM/f18c78af-982a-4799-be40-ff2f0876afc9.png)
(1)实验材料的选择是否恰当,关系到实验结果的可靠性。上图菜青虫发育要经过的几个阶段,本实验选作初始材料的是其中的受精卵,你的理由是( )
(2)要提高实验结果的可靠性,需要设计对照实验。本探究活动对照实验的设计为:用十字花科植物汁液涂抹的滤纸与( ) 进行对照。
(3)控制单一变量,是保证实验结果可靠性的关键因素。下面实验材料放置的几种方式,其中只有丙能保持单一变量。请分别说出其他两种放置方式影响变量单一的原因。甲( ) 乙( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/12/28/1561336343666688/1561336345944064/STEM/9002b1b5-de33-44b1-93a5-bcad29175290.png)
(4)在实验进行到什么程度时计数,计数时机设置的标准也会影响到实验结果的可靠性。本实验中判断菜青虫取食的标准是( )
A、菜青虫离“叶片”比较近时
B、菜青虫爬到了“叶片”上时
C、菜青虫开始吃“叶片”时
D、菜青虫把“叶片”吃完
(5)证据越充足,所得出的实验结论可靠性就越高。如果给你提供白菜、油菜、卷心菜、萝卜4种十字花科和芹菜、莴苣、韭菜、葱4种非十字花科植物,为获得最为充足的证据,应如何选择使用这些实验材料,请将你设计的放置方式写在右图中的空白圆圈内;如果按你的上述设计进行实验,要获得更为充足的证据,还应进行的实验环节是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/4/14/1923645737164800/1923820692905984/STEM/f18c78af-982a-4799-be40-ff2f0876afc9.png)
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(3)控制单一变量,是保证实验结果可靠性的关键因素。下面实验材料放置的几种方式,其中只有丙能保持单一变量。请分别说出其他两种放置方式影响变量单一的原因。甲
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