组卷网 > 初中生物综合库 > 生物体的结构层次 > 细胞是生物体结构和功能的基本单位 > 中学生物学实验的常用工具 > 学生使用显微镜常见问题及解决办法
题型:选择题-单选题 难度:0.65 引用次数:37 题号:17624414
在分组实验中,小明同学一边跟同学兴奋地描述在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞,一边轻轻挪动给同组同学看,但别人却看不清物像。你认为最可能的原因是(       
A.镜筒与物镜没在一条直线上B.通光孔的大小发生了改变
C.没有准备调节细准焦螺旋D.射入反光镜的光线发生了改变

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选择题-单选题 | 适中 (0.65)
【推荐1】关于显微镜的使用,下列叙述错误的是(  )
A.低倍镜换成高倍镜后,观察到的细胞数量变少
B.显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积
C.要想看清楚草履虫的纤毛,应该将显微镜的视野调亮一些
D.显微镜视野中的污点一定不是反光镜上的污点
2022-09-24更新 | 125次组卷
选择题-单选题 | 适中 (0.65)
【推荐2】小红同学用光学显微镜观察人的口腔上皮细胞时,为使视野右下方模糊的物像移动到视野中央并变得清晰,她的正确操作应该是(       
A.先向右下方移动玻片标本,再调节细准焦螺旋
B.先调节细准焦螺旋,再向右下方移动玻片标本
C.先向右上方移动玻片标本,再调节细准焦螺旋
D.先向左上方移动玻片标本,再调节细准焦螺旋
2024-02-27更新 | 21次组卷
选择题-单选题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐3】小明在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后,兴奋地向同学描述,一不小心挪动了显微镜,看不到物像了。要想重新看到物像,所要进行的操作是
A.调节粗准焦螺旋
B.转换物镜,换成高倍镜
C.重新进行对光
D.调节光圈
2017-03-08更新 | 77次组卷
共计 平均难度:一般