【推荐1】请阅读下列材料，分析并回答相关问题：
材料一:古人类化石是研究人类起源问题的直接证据。从图1中的骨骼化石来看，黑猩猩的上肢明显比下肢长，而人类的下肢较粗长，且具有粗壮的股骨。古人类使用过的石器明显有加工过的痕迹，分别呈斧状和凿状（如图2） 。

材料二:科学家在“北京猿人”住过的山洞里发现很厚的灰烬层，灰烬堆中有烧过的兽骨、树籽、石块和木炭块。
(1)黑猩猩属于类人猿，其与人类的共同祖先是_____________。
(2)材料一说明，黑猩猩的运动方式为臂行，而人类为____________。运动方式的变化是因为____________，—些古猿不得不转移到地面上生活，最终进化成人类。
(3)图2中“东非人”使用过的石块分别呈斧状和凿状，据此推测“东非人”已经具备____________的能力。
(4)材料二表明“北京猿人”会使用火烧烤食物，其重要意义是____________。

【推荐2】探秘人的由来
人类从哪里来？我从哪里来？生命现象是奇妙的，等待人们无止境的探索。

资料1在东非大裂谷地区，由于森林大量消失，一部分森林古猿不得不下地生活，由于环境的改变和自身形态结构的变化，慢慢地进化成现代人类。
资料2小芳对自己怎么来到这个世界的，以及成长中的一些现象感到很困惑，请你参照下图，利用所学知识帮她解惑。	资料3“一年一年时间飞跑，小小少年在长高。”小刚的声调变得低沉，喉结突出，还开始长胡子了；小红的声调变得较高，乳腺开始发育了。两人都觉得自己长大了，自我意识增强，心思逐渐变得复杂起来。

请分析以上资料，结合相关知识回答：
(1)资料1中，现代类人猿和人类的共同祖先是____，人类进化历程排序为____（用序号表示）。随着大脑越来越发达，人类在群体中产生了____。在进化过程中，与森林古猿直立行走进化方向有直接关系的自然环境变化是____。
(2)资料2中，爸爸产生a的器官是_____，新生命发育的起点是[b]____。胚胎是由b经过细胞分裂和[c]细胞____等复杂的过程后形成的，其发育的主要场所是____，并通过____和脐带从妈妈的体内获得营养物质和氧。
(3)资料2中，从受精卵开始发育到第____周，成熟的胎儿和胎盘从母体的____分娩，这意味着新生儿的诞生。
(4)资料3中，进入青春期后，____是青春期的一个显著特点，男孩喉结突出，女孩乳房增大等第____（填“一”或“二”）性征越来越明显。进入青春期的年龄，女孩比男孩要____（填“早”或“晚”）1～2年。

【推荐3】科学家一直在探索地球生命如何演变为丰富多彩的生命世界。请分析以下资料作答。
资料一：蝶兰花具有特化的花结构及令人惊奇的传粉机制。它能释放一种特殊的气味，吸引菜粉蝶前来，而其花形适合于雄蝶停留时花粉粘在其身上。
资料二：杜鹃产卵于多种鸟的巢中，靠宿主鸟为其孵化和育雏。有些宿主鸟能辨认出杜鹃下的蛋，并将其推出巢外。经漫长进化，杜鹃能产下与这些宿主鸟很相似的蛋（拟态蛋），使宿主鸟难以辨认。
资料三：1987年，人类遗传学家卡恩等提出现代人单一地区起源假说。他比较了147名不同族裔妇女的线粒体DNA分子，根据其差异程度构建进化树， 结果显示该进化树有一个共同祖先，由此推测所有现代人的线粒体DNA都来源于约20万年前生活在非洲的一个妇女。
(1)上述资料一和资料二中提到的几种生物所属的生物类群有（填编号）：______。
①裸子植物       ②被子植物       ③无脊椎动物       ④脊椎动物
(2)蝶兰花具有独特的花形和传粉机制，杜鹃能产下拟态蛋，这些特征是它们在进化过程中形成的适应环境的形态结构和生活习性，是______的结果。蝶兰花与杜鹃的生殖方式都是______，上述特征使得它们在繁殖后代上更有______（填“优势”或“劣势”）。
(3)人的线粒体DNA携带______信息。卡恩觉得现代人的线粒体DNA都来源于约20万年前生活在非洲的一个妇女，所采用的方法是______。现代人的线粒体DNA可通过______过程传给下一代。人类迪传学家卡恩等提出了现代人单一地区起源假说，认为现代人类起源于______地区。该假说如果有______支持，则更有说服力。

【推荐1】分析下面的材料，回答问题：
材料一：从距今300多万年前的“露西”的骨骼化石看，她的上肢骨比较细短，下肢骨比较粗长，而且下肢骨具有较为粗壮的股骨，构成骨盆的髋骨比较宽阔，脊柱呈“S”形．
材料二：距今175万年前的“东非人”使用过的石块明显经过加工，分别呈斧状和凿状．       
（1）下面哪种人生活的时代离我们最远_____                    
A. “露西”和她的伙伴 B. 东非人 C. 北京猿人  D. 中国的黄帝和他的部落
（2）根据“材料一”请你推测出“露西”的运动方式是怎样的．________．       
（3）“材料二”表明“东非人”已经具有什么能力？________．

【推荐2】科学家一直在探索地球生命如何演变为丰富多彩的生命世界。请分析以下资料作答。
资料一：蝶兰花具有特化的花结构及令人惊奇的传粉机制。它能释放一种特殊的气味，吸引菜粉蝶前来，而其花形适合于雄蝶停留时花粉粘在其身上。
资料二：杜鹃产卵于多种鸟的巢中，靠宿主鸟为其孵化和育雏。有些宿主鸟能辨认出杜鹃下的蛋，并将其推出巢外。经漫长进化，杜鹃能产下与这些宿主鸟很相似的蛋（拟态蛋），使宿主鸟难以辨认。
资料三：1987年，人类遗传学家卡恩等提出现代人单一地区起源假说。他比较了147名不同族裔妇女的线粒体DNA分子，根据其差异程度构建进化树， 结果显示该进化树有一个共同祖先，由此推测所有现代人的线粒体DNA都来源于约20万年前生活在非洲的一个妇女。
(1)上述资料一和资料二中提到的几种生物所属的生物类群有（填编号）：______。
①裸子植物       ②被子植物       ③无脊椎动物       ④脊椎动物
(2)蝶兰花具有独特的花形和传粉机制，杜鹃能产下拟态蛋，这些特征是它们在进化过程中形成的适应环境的形态结构和生活习性，是______的结果。蝶兰花与杜鹃的生殖方式都是______，上述特征使得它们在繁殖后代上更有______（填“优势”或“劣势”）。
(3)人的线粒体DNA携带______信息。卡恩觉得现代人的线粒体DNA都来源于约20万年前生活在非洲的一个妇女，所采用的方法是______。现代人的线粒体DNA可通过______过程传给下一代。人类迪传学家卡恩等提出了现代人单一地区起源假说，认为现代人类起源于______地区。该假说如果有______支持，则更有说服力。

【推荐1】阅读下列材料。
材料一：科学家发现，维多利亚水母能够发出荧光是因为体内存在荧光蛋白。后来找到了控制该蛋白合成的基因——DNA分子上一段长度为5170个碱基对的片段。
材料二：研究者利用转基因技术将荧光蛋白基因转入猴子体内，成功培育出转基因猴安迪。在紫外线照射下，它的脸、耳朵、手掌等毛发稀疏的部位呈绿色。
材料三：经研究，染色体与DNA关系如下图所示：
   
材料四：人类与三种动物的基因相似程度如下表。

	黑猩猩	鼠	果蝇
与人类的基因相似度	96%	80%	60%

请回答下列问题：
（1）由材料一可知，基因是一段包含遗传信息的______分子。基因能够控制生物的______。
（2）分析材料二得出，安迪毛发稀疏部位发荧光的性状________（可以/不可以）遗传给后代。
（3）一般情况下，每种生物体细胞内③的形态与数目都是________（不一定/一定）的。请综合材料一和材料三信息，将基因、染色体、DNA的关系按从大到小的顺序排列：_______、_______、_______。
（4）由材料四可知，人类与__________有较近的亲缘关系。

【推荐2】阅读下列材料，分析回答有关问题：
材料一：2022年1月，中国邮政《壬寅年》虎生肖邮票正式对外发行，其中的“虎蕴吉祥”描绘了虎妈妈带着两只小虎的温馨场景，寓意儿孙兴旺、家庭美满。
   
材料二：生物多样性在科学实验和实际生活中有着广泛的应用，例如果蝇、猕猴、斑马鱼、非洲爪蟾等生物常常被用于科学研究，以揭示生命活动的规律。
(1)虎的全身被毛，且体毛会随季节的变化更换。体毛的主要作用是______________。
(2)当雄虎巡视领地时，会将有强烈气味的分泌物喷在树干上或灌木丛中，界定自己的势力范围。从行为功能的角度分析，这是防御行为吗？若不是，该行为属于哪种类别？___________________。
(3)与家鸽相比，虎的后代的成活率较高，是因为虎具有____________________的生殖发育特点。
(4)在人类新药物的开发研制过程中，一般会选择材料二中提到的______________作为实验对象，原因是它与人类的共同特征多，亲缘关系近。如它与人类都有高度发达的神经系统和感觉器官，可以更好的______________________________。

【推荐3】图一为对不同种类生物细胞色素 C 的氨基酸比较结果，图二为马、黑猩猩、人的相关骨骼比较。请通过以下两方面的分析对比，对人与黑猩猩的亲缘关系进行研究，回答相关问题：

物种	黑猩猩	马	果蝇	小麦	向日葵	酵母菌
差异氨基酸数目	0	12	27	35	38	44

图一 细胞色素C的氨基酸比较

(1)分析图一中的数据及图二中的几种动物骨骼比较，可以看出人与黑猩猩在细胞色素C的氨基酸组成差异上最____，人与黑猩猩骨骼的形态和结构上最为____，通过对比，初步可以判定在图一中所列出的动物中，人与黑猩猩的亲缘关系最____。
(2)为了研究人与黑猩猩的亲缘关系，上述研究所采用的生物研究方法主要为____法，此方法必须根据一定的标准，把彼此具有某种联系的事物加以____，以确定它们之间的相同和不同之处。