【推荐1】如图中，A～E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。

(1)整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是______。
(2)A细胞通过______形成B.
(3)B通过______形成C.在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(4)在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[       ]______。
(5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是______和______。

【推荐2】人们很早以前就观察到生物亲子代之间存在着遗传现象，但却长期被“究竟什么是遗传物质”的问题所困扰。下面我们就循着科学家的足迹，按照从宏观到微观的顺序，去揭开遗传物质的“面纱”。
(1)科学家将甲羊的乳腺细胞核注入到乙羊的去核卵细胞中，然后植入丙羊的子宫内，培育出克隆羊。克隆羊的长相几乎与甲羊一模一样，由此说明遗传物质主要存在于______中。
(2)由于遗传性状在前后代能保持一定的稳定性，因此，科学家推测遗传物质在前后代也应该保持相对稳定。在观察细胞分裂过程中，科学家发现______的形态和数目在前后代保持稳定，因而推测该物质可能是遗传物质。科学研究表明，该物质由蛋白质和DNA两种成分组成。什么是遗传物质仍是谜团。
(3)赫尔希和蔡斯两位科学家做了如下图所示的“噬菌体侵染细菌”实验。

分析该实验可知，噬菌体的______并没有进入细菌细胞内，却在细菌细胞内繁殖出与亲代-样的子代噬菌体，该实验说明______是遗传物质。
(4)烟草花叶病毒的发现经历了几十年。下图是科学家探究烟草花叶病掉（简称TMV）感染烟草叶片的实验过程图，图中RNA是烟草花叶病毒的遗传物质。

由TMV感染烟草叶片的实验过程图可知，TMV可以寄生在______内，靠自己的______，利用活细胞内的物质，制造出许多新的烟草花叶病毒（TMV），从而使烟草患病。
(5)美国科研小组将大鼠生长素基因转入小鼠的受精卵内，然后将该受精卵移植到小鼠的输卵管，培育出转基因超级鼠。该实验说明，生物的性状是由______控制的。

【推荐3】请根据图回答下列问题：

(1)图中①②③表示细胞分裂的过程，④表示细胞的_______过程，其结果形成了不同的_______。
(2)图中D的细胞壁薄、液泡大，有储藏营养物质的功能，属于_______组织。
(3)植物体的结构层次是：细胞→组织→_______→植物体，比人或动物少了_______结构层次。

【推荐1】根据下图，回答问题。

（1）①过程表示___________，结果使细胞___________。
（2）②过程表示__________，结果形成不同的__________。

【推荐2】有研究表明，运动不仅能提高身体机能，还能促进海马体基本单位的生成，进而改善记忆力。（注：海马体位于大脑底部）

(1)海马体是脑的一个部分，属于_________神经系统，其基本单位是_________，它有许多突起有利于传导神经冲动和其他基本单位建立联系。
(2)运动能促进“脑源性神经营养因子”（简称BDNF）的分泌，BDNF可以促进海马体基本单位的生成。图中由干细胞形成海马体基本单位的过程主要是由细胞的_________（填“分化”或“分裂”）来完成。
(3)运动需要神经系统的调节，神经调节的基本方式是_________。
(4)生物课上老师提到了“蛇”这种动物，小明回忆起曾经在动物世界里看到有关蛇的画面于是有些害怕。这属于_________（填“简单”或“复杂”）反射。

【推荐3】你从一个受精卵发育成长为“男神或女神”，让我们看到了生命的奇妙变化。如图为人体组织形成的过程，请据图回答：

(1)图中①②③表示细胞______的过程，在此过程中，变化最明显的是______；④表示细胞的______过程，从而形成不同的组织。
(2)人的脊髓主要由上图中的______组织构成，人体内的血液属于图中的______组织。
(3)人体的皮肤主要是由______组织、______组织、______组织构成的，所以皮肤属于哪个结构层次______。
(4)与玉米植株的结构层次相比，人体的结构层次中多了______。

【推荐1】下图中，A——E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。

(1)整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是___________。
(2)A细胞通过__________形成B．在此过程中，______________复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
(3)B通过__________形成C________ 。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(4)心肌属于________组织，大脑皮层属于_______组织。
(5)在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的结构层次是___________。

【推荐2】下图为人体的结构层次示意图，甲、乙、丙表示结构层次，①～④表示组织。请回答：

(1)人体发育的起点是______，该细胞分裂过程中______会进行复制。
(2)甲中具有收缩和舒张功能的组织是[___]，构成脑的主要组织是[___]。
(3)从结构层次上看，心脏属于图中的______；与植物体相比，人体多了______。

【推荐3】考场上的你从一个受精卵开始，呱呱坠地成为婴儿，再经父母十多年的精心抚育，已经成长为一名有朝气，有理想的新时代“追梦”少年，让我们看到了生命的奇妙变化。如图所示为人体组织形成过程，请分析回答问题：

(1)图中①②③表示______过程，在该过程中，细胞核内的遗传物质先经过______，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞的遗传物质与亲代细胞保持一致。
(2)在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做______，图中表示这一过程的是______（填序号）。
(3)与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有______。
(4)人体的结构层次可以表示成细胞→组织→器官→系统→人体，这充分体现出______的生物学观点。