【推荐1】自然界的物质循环是须臾不止的。如图是自然界中的物质循环，请据图作答：

(1)大气中的二氧化碳通过___________(过程)固定在植物体内。
(2)野兔生活的草原是一个平衡的生态系统，各种生物所占的比例维持在一个相对________的状态。但近年来，野味搬上了人们的餐桌，有人开始大量捕杀野兔，长此以往对该草原的影响是______________________。由此可以得出：人们不能随意灭杀某种动物，因为动物在维持___________中起着重要作用。
(3)动物作为消费者，直接或间接以植物为食，通过消化和___________将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些有机物在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿素等物质，这些物质又可以被生产者利用。同时动植物的遗体或粪便经过_________       的分解后，也释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的___________________________。
(4)动物直接或间接以绿色植物为食，并帮助植物_________________，有利于扩大植物的___________范围。

【推荐2】如图表示某生态系统中各组成成分的相互关系图，请据图回答.

（1）除图中所示的生物成分外，该生态系统还应有的成分是___________，图中的植物属于__________者，其主要作用是___________，图中的分解者主要包括___________和___________.
（2）动物不能自己制造有机物，因此在生态系统中属于___________，动物通过摄食获得的有机物在体内经过___________作用释放能量的同时，还可以产生___________等物质，这些物质又可被生产者所利用，由此可见，动物能促进___________循环.
（3）人们为了保护庄稼，大量灭杀鸟，结果庄稼却减产了，说明动物在维持______________中具有重要作用.

【推荐3】如图是生物圈中碳循环的示意图，请据图分析问题：

(1)在此生物圈中，图中消费者是______。
(2)在此碳循环过程中，分解者分解有机物会产生______。
(3)图中②、③表示的生理过程是______，图①表示的生理过程是______。
(4)由图可看出：动物在自然界中具有______的作用。

【推荐1】请分析回答下列有关动物行为的问题：
（1）动物的行为使其能适应环境的变化，提高_____的机会。
（2）先天性行为是由动物体内的_____所决定的行为。学习行为是在_____的基础上，通过_____的作用，由_____和学习而获得的行为。
（3）一只绿鹭把面包片放到水面上，当鱼来取食面包片时，绿鹭就捕食鱼，这种行为是_____行为。在母鸡孵卵期间，如果将其所孵的鸡蛋换成鸭蛋，它照样继续孵卵，这种行为是_____行为。
（4）狒狒是具有_____的动物，其群体内部形成一定的组织，成员之间_____，群体中存在等级。

【推荐2】为研究动物的行为，生物小组的同学进行了以下探究。
探究一：将处于饥饿状态的小鼠放在迷宫入口处，在出口处放置食物，让小鼠在自然状态下自行寻找食物。每天定时观察，连续观察 6 天，记录小鼠从入口到达出口所用的时间，实验数据如图所示。
探究二：观察白蚁的群体，通过观察发现：白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁。蚁后专职产卵；蚁王主要负责与蚁后交配；工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵、饲喂其他白蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫。

(1)从行为获得途径看，探究一中小鼠走迷宫属于_______行为，该行为是建立在_______因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得。
(2)探究一中随着训练天数的增加，小鼠走完迷宫所需的时间逐渐_________。
(3)由探究二可以判断，白蚁是具有___________行为的动物，依据是白蚁群体形成了一定的组织，组织内各成员之间有明确的________。

【推荐3】在大自然中，很多动物都具有社会行为，社会行为具有很重要的特征。请你仔细阅读题目，回答问题：
（1）在蚂蚁王国，蚁后是专职的“产卵机器”，蚁王主要负责与蚁后交配，兵蚁负责蚁巢的保卫工作，体现了社会行为的动物成员之间有明确的___________。
（2）牧羊人只需要管好头羊就可以了，羊群中的其他羊都会跟着头羊走，体现了在社会行为中，有的群体中形成_________。
（3）社会行为除了（1）（2）题中的重要特征，还包括群体内部往往形成一定的___________。
（4）蚂蚁主要通过来________通讯。群体中的信息交流，在群体寻觅食物、躲避敌害等方面都具有非常重要的意义。

【推荐1】一只蟾蜍捉住了一只蜜蜂后，就会赶快把它吐出来。
（1）请你解释蟾蜍为什么会有这样的行为？
________________________________________________________________________
（2）如果另一只蜜蜂飞过，蟾蜍可能会怎样做？说明你预测的理由。
   _____________________________________________________
（3）蟾蜍的那种行为可能来自于它的经验？请说明理由。
_______________

【推荐2】骑自行车是人们喜爱的有氧运动。骑车需要合适的车把和鞍座高度、科学的姿势和用力方式等，这样可以避免造成膝关节损伤。请据图回答问题。

(1)从行为获得的途径看，骑车属于________行为。
(2)牵动骨绕关节完成蹬车动作的动力来自________；蹬车时除运动系统参与外，还需要________系统的调节。
(3)起润滑作用的________存在于[⑤]中，有减缓震动作用的结构是[______]。这两个结构都与膝关节的____________（填“灵活性”或“牢固性”）有关。

【推荐3】生命在于运动，跑步已经成中青年热爱的一种时尚运动，“跑步”主要通过运动系统来完成，请分析下图并回答问题：

(1)甲图中跑步者的运动依赖于完善的运动系统，人体运动系统包括骨、_______和_____。
(2)关节既牢固又灵活，具有图乙所示的结构基础。由于2和5的表面覆盖一层光滑的_______，能减少运动时骨与骨之间的摩擦，使关节更加灵活。乙图中把两块骨牢固地联系在一起的是[___]_________，主要是由结缔组织构成。我们通常所说的脱臼是指[___]________从关节窝中脱离出来的现象。
(3)如图丙，少先队员见到老师敬礼时，以______（填肌肉名称）为主的肌群收缩，此时右臂处于屈肘状态。从行为获得途径看，见到老师敬礼的行为属于______行为。
(4)体育课上有同学在做引体向上运动。当该同学的上肢处于屈肘状态时（如图丁），①的状态是____（填“收缩”或“舒张”）。