【推荐1】霉菌、蘑菇等腐生性微生物可将枯枝败叶、动物的尸体进行分解，在生物圈中有着重要的 作用。这类生物在生物圈中可以充当 （       ）

A．生产者

B．消费者

C．分解者

D．以上三项都对

【推荐2】下列有关食物网的说法，错误的是（        ）

A．食物网是生态系统的营养结构基础

B．食物网是生物由于食物关系构成的网状联系

C．食物网中的所有生物和非生物物质构成完整的生态系统

D．食物网中任意食物链均是生态系统物质循环、能量流动的通道

【推荐3】下列属于生态系统中生产者与消费者的关系的是（       ）

A．鸡吃小虫	B．羊吃青草
C．人吃蘑菇	D．黄雀捕蝉

【推荐1】稻螟虫是啃食水稻的害虫，青蛙是稻螟虫的天敌，稻田中放养适量青蛙，可以减少农药的使用，青蛙在稻田中也会遭到蛇的捕食。下图表示上述生物构成的食物链中各生物（用甲~丁表示）体内农药的相对含量。下列叙述正确的是（　　）

①上述生物构成的食物链是：水稻→稻螟虫→青蛙→蛇
②上述生物构成的食物链是：水稻→青蛙→稻螟虫→蛇
③图中甲所代表的生物是青蛙
④图中丁所代表的生物是水稻

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐2】如图是科研人员根据一段时间内草原生态系统中三种生物的数量变化绘制成的曲线图，晓明同学据图作出下列解释，你不认同的是（       ）

A．图中存在的食物链是：草→鼠→食鼠动物

B．正常情况下，草原植被数量应多于鼠类

C．各种生物之间相互依存、相互制约

D．此生态系统具有自动调节能力，可不受外界因素的干扰

【推荐3】下列各项中，正确表示食物链的是（　　）

A．阳光→草→牛→虎	B．草→蝗虫→蛇
C．昆虫→鸡→老虎	D．蛇→青蛙→昆虫

【推荐1】若淡水生态系统中存在一条食物链：甲→乙→丙→丁→戊。下列有关叙述，错误的是

A．甲是生产者，乙、丙、丁、戊是消费者

B．难分解的有毒物质在戊的体内含量最多

C．丙被丁捕食后，只有丙中的物质流入丁体内

D．该食物链中的生物不能构成一个生态系统

【推荐2】日常谚语或诗句当中往往蕴藏着生物学原理，下列有关解释错误的是（       ）

A．一母生九子，连母十个样——生物的遗传现象

B．一山不容二虎——生态系统的能量流动特点

C．花的结构中具有生殖细胞的结构为花药和胚珠

D．野火烧不尽，春风吹又生——生态系统具有自我调节能力

【推荐3】卫辉市大禹湖湿地公园，湖水碧波粼粼鱼虾嬉戏；周围植被丰富，有松毛虫、蝴蝶、蜻蜓、绿头鸭、杜鹃、刺猬等多种动物，风景优美。下列叙述正确的是（　　）

A．园中的动植物及其生活的环境共同构成生态系统

B．捕捉蝴蝶与蜻蜓对该生态系统没有影响

C．组成生物体的物质在生物与无机环境之间不能往返循环

D．生物生命活动所需的能量根本来源是太阳能

【推荐1】图是某生态系统中几种生物间的关系示意图。下列叙述正确的是（       ）

A．物质循环只与①④有关

B．生态平衡只与②③有关

C．①→②→③→④构成食物链

D．生物所需能量均来自太阳能

【推荐2】下列各项措施中，能增强生态系统稳定性的是(          )

A．减少消费者的数量	B．平衡植物和动物的数量
C．增加物种的种类和数量	D．减少分解者的数量

【推荐3】某地区的农林虫害、鼠害非常严重，最可能的原因是（　　）

A．未施农药	B．农药施用不及时
C．虫、鼠的天敌锐减	D．虫、鼠繁殖速度快