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题型:选择题-单选题 难度:0.85 引用次数:56 题号:17969672
把等量小麦的不同器官分别放在相同的密闭容器中,并用不同颜色的光照射,8小时后,对容器中的氧气进行测定,得到下表,下列说法正确的是(  )
容器植物器官光的颜色温度(℃)氧气产生量(mL)
1绿2215
222120
3220

①甲试管中盛入适量土壤浸出液,乙试管中盛入等量蒸馏水,其他条件都相同;
②两试管中均放入1株生长状况相同的幼苗,并固定好,
③一段时间后,观察到的现象如图。下列有关叙述正确的是
A.在本实验中,植物器官、光的颜色、温度都是变量
B.1、2组进行对照,可探究光的颜色对叶产生氧气量的影响
C.1、3组进行对照,可探究不同植物器官产生氧气量的情况
D.第3组氧气产生量是0,最可能的原因是光照强度不够
21-22六年级下·山东济南·期中 查看更多[2]

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【推荐1】生物社团的同学选择了同种且生长状况相仿的30株玉米幼苗,分成3组,每组10棵。分别栽种在3块试验田中,并将试验田进行编序,所给条件和结果如表所示,请根据表格完成下面小题

编号

1

2

3

环境

光照充足

光照充足

光照充足

条件

适量浇水

不浇水

大量浇水

1 周后

生长健壮

死亡

死亡


1.此实验1号与2号的变量是
A.光照B.空气C.水分D.温度
2.下列说法正确的是
A.该同学想要探究的是“光照对植物生存的影响”
B.可以用来说明玉米的生长需要适宜的温度实验组是1号与3号
C.可以用来说明玉米的生长需要充足阳光的实验组是1号与2号
D.该实验说明植物的生长需要适量的水分和充足的空气
2022-04-02更新 | 56次组卷
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【推荐2】为探究“馒头在口腔中的变化”,设计如下方案(碎屑模拟口腔中牙齿的咀嚼,搅拌模拟舌的搅拌):

试管编号

馒头处理

馒头碎屑

馒头碎屑

馒头块

馒头碎屑

馒头碎屑

加入物质

2mL唾液

2mL清水

2mL唾液

2mL唾液

2mL唾液

是否搅拌

充分搅拌

充分搅拌

不搅拌

充分搅拌

充分搅拌

保温

37℃

100℃

0℃

水浴时间

10分钟

滴加碘液后现象

不变蓝

变蓝

变蓝

变蓝

变蓝


下列有关实验叙述错误的是
A.试管①和②对照目的是探究唾液的消化作用
B.试管①④⑤号试管进行实验,所探究的是温度对淀粉酶消化淀粉的影响
C.选择试管②和③模拟探究牙齿咀嚼、舌的搅拌作用
D.①号试管不变蓝原因是淀粉在口腔中消化成麦芽糖
2022-06-14更新 | 144次组卷
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【推荐3】某同学设计出如图中的实验,其中的小花盆可以渗水,一段时间后发现靠近水一侧的根生长旺盛,下列分析最合理的是(  )
A.该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水
B.该实验结果应观察并记录幼苗的长度
C.该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同
D.该实验证明了根的生长方向总是向地
2017-11-12更新 | 78次组卷
共计 平均难度:一般