被子植物“洋葱”是生物课堂中常用到的实验材料,根据实验情境回答下列问题
实验一:观察洋葱植株
(1)通过对洋葱根、茎、叶等器官的观察,你发现洋葱是_____ 根系,_____ 状脉,因此可以推断洋葱是_____ (填“单子叶”或“双子叶”)植物。
(2)实验二:制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片下图是低倍显微镜下观察到的物像。
a. 若将左上方的 M 细胞移到视野中央,应将玻片标本向_____ 移动。
b. 根据观察到视野中的细胞排列特点,分析由视野中的细胞所构成的组织属于____________
A.营养组织 B.输导组织 C.分生组织 D.保护组织
(3)下图是某同学观察后绘制的洋葱鳞片叶表皮细胞结构图
E 结构在细胞最外层,D 与E 紧贴,D 结构功能是_____ ;被称为“遗传信息库”的结构是图中的____ (填字母)。
该同学同时也观察并绘制了人口腔上皮细胞结构图,这两个细胞都有的结构是_____ (填字母)、______ (填字母)和____ (填字母)。
实验一:观察洋葱植株
(1)通过对洋葱根、茎、叶等器官的观察,你发现洋葱是
(2)实验二:制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片下图是低倍显微镜下观察到的物像。
a. 若将左上方的 M 细胞移到视野中央,应将玻片标本向
b. 根据观察到视野中的细胞排列特点,分析由视野中的细胞所构成的组织属于
A.营养组织 B.输导组织 C.分生组织 D.保护组织
(3)下图是某同学观察后绘制的洋葱鳞片叶表皮细胞结构图
E 结构在细胞最外层,D 与E 紧贴,D 结构功能是
该同学同时也观察并绘制了人口腔上皮细胞结构图,这两个细胞都有的结构是
更新时间:2023-01-31 10:27:24
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【推荐1】显微镜是中学生开展实验研究常用的实验用具,显微镜的结构模式图如图,请据图回答问题:([ ]内填相应的序号,______上填文字)
(1)在对光过程中,先转动[3]______ ,使______ 倍物镜对准通光孔,要转动[9]______ ,使光线经过通光孔反射到镜筒内。在光线较暗的环境下,应使用凹面镜。若在[1]目镜中能看到明亮的白色圆形视野,说明对光成功。
(2)在使用显微镜观察过程中,要先转动[ ]______ 使使镜筒缓慢下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时,眼睛一定要从______ 看着物镜,防止______ )左眼向目镜内看,同时逆时针方向转动______ ,使镜筒缓缓上升,直到看清物象为止。再略微转动[12]______ ,使看到的物象更加清晰。
(3)若某同学在显微镜的视野中看到字母“P”且位于视野中的左上方,则所观察的透明纸上写的字母是______ ,要将其移至中央,则应将透明纸向______ 移动。
(4)用下列三台显微镜观察洋葱表皮细胞,哪台显微镜视野中的细胞最大?请写出显微镜序号______ .
(1)在对光过程中,先转动[3]
(2)在使用显微镜观察过程中,要先转动[ ]
(3)若某同学在显微镜的视野中看到字母“P”且位于视野中的左上方,则所观察的透明纸上写的字母是
(4)用下列三台显微镜观察洋葱表皮细胞,哪台显微镜视野中的细胞最大?请写出显微镜序号
显微镜序号 | 目镜 | 物镜 |
甲 | 5× | 8× |
乙 | 10× | 40× |
丙 | 15× | 10× |
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【推荐2】下图为显微镜及菠菜叶横切面结构示意图,请根据图回答问题。
(1)叶片一般包括表皮、[ ]____________ 、叶脉三部分。
(2)若在观察时光线较暗,则应使用遮光器上的大光圈和[ ]_____ ;若要将视野右上方的细胞移动到视野中央,则应向_______ 方移动玻片标本。
(3)[ ]_______ 是叶片与外界进行气体交换的门户,它是由两个肾形的___ 构成的。
(4)叶片光合作用产生的有机物通过_____ (填“导管”或“筛管”)运输到植物体的其他器官。
(1)叶片一般包括表皮、[ ]
(2)若在观察时光线较暗,则应使用遮光器上的大光圈和[ ]
(3)[ ]
(4)叶片光合作用产生的有机物通过
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【推荐3】图为初中生物实验中常用到的显微镜,请回答:
(1)请写出下列结构名称
2______ 13______
(2)将写有字母“b”的载玻片放在显微镜下观察,在视野中看到的图像是_____ 。
(3)观察前,操作显微镜下降镜筒时,眼睛一定要看着( )
A.目镜 B.物镜 C.玻片标本 D.反光镜
(4)制作并观察洋葱表皮细胞临时装片时应在载玻片中央滴一滴________ 。
(5)显微镜的镜头上有灰尘和水,要用_______ 轻擦。
(6)在制作人口腔上皮细胞临时装片时,应用洁净的_____ 把载玻片和盖玻片擦拭干净。
(1)请写出下列结构名称
2
(2)将写有字母“b”的载玻片放在显微镜下观察,在视野中看到的图像是
(3)观察前,操作显微镜下降镜筒时,眼睛一定要看着
A.目镜 B.物镜 C.玻片标本 D.反光镜
(4)制作并观察洋葱表皮细胞临时装片时应在载玻片中央滴一滴
(5)显微镜的镜头上有灰尘和水,要用
(6)在制作人口腔上皮细胞临时装片时,应用洁净的
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【推荐1】下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:
(1)甲、乙两图所示的结构中,相同点是都有细胞核、细胞膜、细胞质和_______ 。
(2)甲图中的①对细胞起_________ 和__________ 作用
(3)甲、乙两图中②以内④以外的部分被称为____________ 。
(1)甲、乙两图所示的结构中,相同点是都有细胞核、细胞膜、细胞质和
(2)甲图中的①对细胞起
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【推荐2】实验桌上有神经组织永久玻片标本、洋葱鳞片叶内表皮细胞临时玻片标本和一个标有箭头的玻片,乐乐同学将它们分别放在显微镜下观察。图一为显微镜结构模式图,图二、图三、图四为看到的物像,请据图回答:
(1)使用光学显微镜的规范操作步骤是_____ 。
A.取镜 B.观察 C.安放 D.对光 E.整理桌面、收好显微镜
(2)使用显微镜时,需要通过调节[④]_____ 上光圈的大小和调整反光镜的角度来调节视野亮度。如果物像位于视野的右上方,要将物像移至视野中央,应将玻片标本向_____ 移动。
(3)图_____ 是神经组织的物像;与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比较,神经细胞不具有的结构是_____ 和_____ 。
(4)图四视野中,顺时针指向的箭头在玻片标本上的实际指向为_____ (选填“顺时针”或“逆时针”)。
(1)使用光学显微镜的规范操作步骤是
A.取镜 B.观察 C.安放 D.对光 E.整理桌面、收好显微镜
(2)使用显微镜时,需要通过调节[④]
(3)图
(4)图四视野中,顺时针指向的箭头在玻片标本上的实际指向为
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【推荐3】下图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中,显微镜下看到的几个视野,请据图回答问题:
(1)观察时,下降镜筒时眼睛要注视图丙中的[ ]______ 。若要把低倍镜换成高倍镜应转动[ ]______ 。
(2)要使图像从视野①变为视野②的状态,应将装片向______ 方移动;要使图像从视野③变为视野④的状态,应用显微镜的______ 进行调节。
(3)在视野②中,洋葱鳞片叶表皮有部分重叠,这是因为:制作临时装片过程时______ 。
(4)视野④所示的部分属于______ 组织,它由一些排列紧密的细胞构成。洋葱鳞片叶表皮细胞与口腔上皮细胞相比多______ 和______ 结构。
(1)观察时,下降镜筒时眼睛要注视图丙中的[ ]
(2)要使图像从视野①变为视野②的状态,应将装片向
(3)在视野②中,洋葱鳞片叶表皮有部分重叠,这是因为:制作临时装片过程时
(4)视野④所示的部分属于
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【推荐1】如图是植物体的结构层次,请据图回答问题。
(1)若图中的植物体是由细胞a发育而成的,则细胞a是_____________ 。
(2)图中过程①表示细胞a通过细胞分裂、生长和_____________ 形成组织。
(3)图中A为_____________ ,贯穿于植物体的根、茎、叶等器官,其中运输水分和无机盐的结构是_____________ 。
(4)由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成行使一定功能的结构B,则B是_____________ 。与动物体相比,植物体的结构层次还缺少_____________ 。
(1)若图中的植物体是由细胞a发育而成的,则细胞a是
(2)图中过程①表示细胞a通过细胞分裂、生长和
(3)图中A为
(4)由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成行使一定功能的结构B,则B是
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【推荐2】某学校生物兴趣小组的同学在校园温室里种了一些西瓜,西瓜开花一段时间后结出了果实。请回答有关问题。
(1)经过传粉、受精后,雌蕊的_____ 发育成果实。
(2)西瓜成熟后,同学们选取果实的不同部位制作临时_____ (装片除涂片切片),在显微镜下观察到如图图像。位于不同部位的细胞形态各异,这是由分生组织经过细胞的分裂和_____ 形成的。
(3)西瓜外果皮具有保护功能,根据图中组织细胞特征判断,图_____ 为西瓜外果皮。图C显示的是导管,它属于_____ 组织,能输送水分和无机盐;根吸收水分和无机盐的主要部位是_____ 。
(1)经过传粉、受精后,雌蕊的
(2)西瓜成熟后,同学们选取果实的不同部位制作临时
(3)西瓜外果皮具有保护功能,根据图中组织细胞特征判断,图
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【推荐1】如图是根尖结构图,据图回答:
(1)菜豆的根系是_______ ,小麦的根系是 _______ 。
(2)图中甲是_______ ,乙是 _______ ,丙是 _______ ,丁是 _______ 。
(3)根的生长和_______ 、_______ (填序号)有关,前者具有很强的 _______ 能力,增加了根细胞的数目。
(4)细胞开始分化的部位是_______ ,其外观上的标志是具有大量的 _______ 。
(5)属于保护组织的是_______ ,吸收水和无机盐的主要部位是 _______ 。
(1)菜豆的根系是
(2)图中甲是
(3)根的生长和
(4)细胞开始分化的部位是
(5)属于保护组织的是
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【推荐2】如下图所示,图甲、图乙是菜豆种子和玉米种子的结构模式图,请据图回答:
(1)从图看,图甲表示的是_____ 种子,判断的依据是[ ]______ 具有两片。
(2)玉米种子的胚由_________ (写序号)构成。
(3)玉米的果皮和种皮紧密结合在一起,不易分开,因此,我们常说的玉米种子实际上是植物的________ 。
(4)图甲中的[ ]________ 和图乙中的[___ ]结构一样对胚具有保护作用。
(5)图乙的⑤在萌发后,长出的根系属于__________ 。
(1)从图看,图甲表示的是
(2)玉米种子的胚由
(3)玉米的果皮和种皮紧密结合在一起,不易分开,因此,我们常说的玉米种子实际上是植物的
(4)图甲中的[ ]
(5)图乙的⑤在萌发后,长出的根系属于
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【推荐3】图甲为菜豆种子结构图,图乙为玉米种子的结构图,图丙为菜豆幼苗图,据图分析作答:
(1)菜豆种子和玉米种子结构上的共同点是都具有种皮和__________ ,该结构作为幼小的生命体,是图乙玉米种子中的组成的[_____ ](填标号)。
(2)菜豆种子的食用部分主要是标号[ ]__________ 所示的结构;若用碘液处理玉米种子剖面,可以看到玉米种子中变蓝的部位是[ ]__________ 。
(3)图丙所示的b部分是由图甲菜豆种子中[ ]__________ 部分发育而来。
(4)豆苗生长过程中,出现了植株矮小、叶片发黄的现象,此时应该施加含__________ 的无机盐并及时灌溉。
(5)由丙图可知,菜豆的根系属于__________ 根系。
(1)菜豆种子和玉米种子结构上的共同点是都具有种皮和
(2)菜豆种子的食用部分主要是标号[ ]
(3)图丙所示的b部分是由图甲菜豆种子中[ ]
(4)豆苗生长过程中,出现了植株矮小、叶片发黄的现象,此时应该施加含
(5)由丙图可知,菜豆的根系属于
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