清晨,不少市民喜欢到绿树成荫的公园散步,晨跑。有报道称清晨到林间锻炼身体对健康不利。小明对此产生兴趣,并进行了一系列探究。
探究一:小明取同一植物大小相同的两个枝条,分别标记为A、B。枝条A保留叶片,枝条B摘除叶片,然后,将它们分别插入两个大小相同盛有等量清水的量筒中。在量筒中滴加油滴,让油滴铺满水面。将图1两个装置放在相同环境条件下24小时,观察量筒中液面变化。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/4/8ca8d043-1f67-4cbe-9b85-314b465920e5.png?resizew=576)
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探究二:李刚将图2密闭装置连通二氧化碳浓度测定仪,在夏季晴朗的室外测定一昼夜二氧化碳浓度的变化,并绘制了如图3所示的曲线图,图4表示叶肉细胞中叶绿体、线粒体吸收和释放气体的过程示意图。
(1)探究一实验探究的变量是:______ 。
(2)实验现象:A枝条量筒液面比B枝条量筒液面______ 。
(3)实验得出的结论:______ 。
(4)图3表示光合作用速率等于呼吸作用速率的点是______ (填字母)
(5)叶肉细胞在图3中c点进行的生理过程与图4中______ (填序号)过程相对应。
(6)绿色植物通过______ 在维持生物圈的碳-氧平衡中起重要作用。
(7)据图3可知,一天中,______ 时左右氧气浓度最高,这是适宜到林间锻炼的最佳时间。
(8)在蔬菜大棚中,菜农要提高黄瓜产量,白天中午可以打开塑料薄膜通风,让空气流动,这种方法可以增加______ 浓度,提高产量;夜晚,大棚适当 ______ ,从而降低呼吸作用强度,减少有机物的分解,便于积累有机物,也能提高产量。
探究一:小明取同一植物大小相同的两个枝条,分别标记为A、B。枝条A保留叶片,枝条B摘除叶片,然后,将它们分别插入两个大小相同盛有等量清水的量筒中。在量筒中滴加油滴,让油滴铺满水面。将图1两个装置放在相同环境条件下24小时,观察量筒中液面变化。
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探究二:李刚将图2密闭装置连通二氧化碳浓度测定仪,在夏季晴朗的室外测定一昼夜二氧化碳浓度的变化,并绘制了如图3所示的曲线图,图4表示叶肉细胞中叶绿体、线粒体吸收和释放气体的过程示意图。
(1)探究一实验探究的变量是:
(2)实验现象:A枝条量筒液面比B枝条量筒液面
(3)实验得出的结论:
(4)图3表示光合作用速率等于呼吸作用速率的点是
(5)叶肉细胞在图3中c点进行的生理过程与图4中
(6)绿色植物通过
(7)据图3可知,一天中,
(8)在蔬菜大棚中,菜农要提高黄瓜产量,白天中午可以打开塑料薄膜通风,让空气流动,这种方法可以增加
更新时间:2023-02-04 09:48:34
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实验探究题
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【推荐1】为探究“锌对动物生长发育的影响”,某生物兴趣小组的同学设计并实施了相关实验,实验步骤如下:
①将生理状态相同的小鼠崽平均分成1、2两组,每组各10只,且雌雄各半;
②1组喂食普通饲料,2组喂食等量的缺锌饲料;
③每天早晨称量小鼠的体重,测量身长,并记录数据;
④统计实验数据见下表:
(1)该实验提出的问题是:______ 。
(2)步骤②中,1组和2组的小鼠崽除喂食的饲料不同外,其余生长条件应______ (填“相同”或“不同”)。
(3)由表中数据可知,1组小鼠体重增加平均值和身长平均值均______ (填“大于”或“小于”)2组小鼠,由此可得出的实验结论是:______ 。
(4)实验中,每组选取l0只小鼠崽做实验而不是1只的目的是:______ 。
(5)锌是人体必需的微量元素,从有利于儿童生长发育的角度,提出一条合理化的建议:______ 。
①将生理状态相同的小鼠崽平均分成1、2两组,每组各10只,且雌雄各半;
②1组喂食普通饲料,2组喂食等量的缺锌饲料;
③每天早晨称量小鼠的体重,测量身长,并记录数据;
④统计实验数据见下表:
组别 | 体重增加平均值(克) | 身长平均值(厘米) |
1组 | 258.5 | 22.8 |
2组 | 138.5 | 15.6 |
(1)该实验提出的问题是:
(2)步骤②中,1组和2组的小鼠崽除喂食的饲料不同外,其余生长条件应
(3)由表中数据可知,1组小鼠体重增加平均值和身长平均值均
(4)实验中,每组选取l0只小鼠崽做实验而不是1只的目的是:
(5)锌是人体必需的微量元素,从有利于儿童生长发育的角度,提出一条合理化的建议:
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【推荐2】泡菜是我国人民广泛喜爱的一种菜肴。但传统泡菜的制作过程中会产生亚硝酸盐,危害人体健康。某校生物兴趣小组的同学尝试了泡菜制作,并进行了亚硝酸盐含量的测定。实验过程如下;
①选择等量的新鲜蔬菜(白菜、芹菜、自萝卜)洗净沥干水分,切成条状放入干净的泡莱坛中。
②加入适量的食盐和冷却后的调味汁料(花椒、姜片和辣椒等),没过蔬菜即可。若加入以前的泡菜坛子里的“母水”能大大缩短泡菜制作的时间(1天左右即可食用),并增加风味。
③盖上坛盖,向坛口的凹槽内注入清水。将泡菜坛放在阴凉处。
④每天取样榨汁,测量其中的亚硝酸盐含量。每种泡菜至少测量 3 次,然后取平均值。图为兴趣小组依据测量结果绘制的亚硝酸盐含量随时间变化的曲线图,分析回答;
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/28/c306fb0f-929d-4eb6-8fd1-f21c178e74c3.png?resizew=362)
(1)制作泡菜所利用的微生物是__ ,它与萝卜在细胞结构上的主要区别是_______ 。此类生物当遇到不良环境时,往往形成_______ 。
(2)制作泡菜时,可加入以前泡菜坛子里的“母水”,这相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤?____ 。
(3)以上步骤中,依据“菌种在有氧条件下生命活动会受到抑制”而设计的步骤是____ (填写步骤序号)。
(4)国家规定亚硝酸盐在泡菜中的残留量不得超过20mg/kg。由上图可以看出,用芹菜制作的泡菜从第____ 天后食用更健康,3种蔬菜中__ 最适合作为泡菜原料。
①选择等量的新鲜蔬菜(白菜、芹菜、自萝卜)洗净沥干水分,切成条状放入干净的泡莱坛中。
②加入适量的食盐和冷却后的调味汁料(花椒、姜片和辣椒等),没过蔬菜即可。若加入以前的泡菜坛子里的“母水”能大大缩短泡菜制作的时间(1天左右即可食用),并增加风味。
③盖上坛盖,向坛口的凹槽内注入清水。将泡菜坛放在阴凉处。
④每天取样榨汁,测量其中的亚硝酸盐含量。每种泡菜至少测量 3 次,然后取平均值。图为兴趣小组依据测量结果绘制的亚硝酸盐含量随时间变化的曲线图,分析回答;
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(1)制作泡菜所利用的微生物是
(2)制作泡菜时,可加入以前泡菜坛子里的“母水”,这相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤?
(3)以上步骤中,依据“菌种在有氧条件下生命活动会受到抑制”而设计的步骤是
(4)国家规定亚硝酸盐在泡菜中的残留量不得超过20mg/kg。由上图可以看出,用芹菜制作的泡菜从第
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实验探究题
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【推荐3】为了探究胰液的作用,科学家取蟾蜍的胰腺,研磨成匀浆,分别加入淀粉溶液、白色蛋花和食用油,实验过程及结果如表。
请回答问题:
(1)1 号试管内三块蛋花均消失,原因是蛋白质在酶的作用下转化为_______ 等小分子的过程,这一过程称为______ 。
(2)3 号试管内油层全部变成乳状小滴,说明胰液中含有消化______ 的酶。
(3)上述实验中,3 支试管内的化学反应均在人体的______ (器官)内发生,将食物中的大分子物质转化为小分子物质的意义是有利于______ 。
(4)人体胰脏分泌的胰液通过导管流入_______ 。
组别 | 1 号试管 | 2 号试管 | 3 号试管 |
加入物质 | 3~4 mL 胰腺研磨液 | 3~4 mL 胰腺研磨液 | 3~4 mL 胰腺研磨液 |
三块蛋花 (每块 1 mm3) | 5 滴 1%淀粉溶液 和 1 滴碘液 | 3~4 滴食用油 | |
处理方法 | 摇匀,放在 30~38℃的水浴锅里加热 | ||
处理时间 | 2 h | 10 min | 10 min |
实验结果 | 三块蛋花均消失 | 蓝紫色变浅 直至消失 | 油层全部变成 乳状小滴 |
请回答问题:
(1)1 号试管内三块蛋花均消失,原因是蛋白质在酶的作用下转化为
(2)3 号试管内油层全部变成乳状小滴,说明胰液中含有消化
(3)上述实验中,3 支试管内的化学反应均在人体的
(4)人体胰脏分泌的胰液通过导管流入
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实验探究题
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【推荐1】随着生活水平的提高,人们的健康意识日益增强。清晨,不少市民到绿树成荫的公园散步、晨跑。最近,有报道称清晨到林间锻炼身体对健康不利。某校生物兴趣小组的同学对此产生了兴趣,并进行了一系列探究。
探究一:兴趣小组的同学用同一植株上大小、长势相似的两片叶子,设计了如图一所示的实验装置:
(1)此实验在光下进行一段时间后,用手挤压塑料袋,将气体通入烧杯,观察到的现象是:装置A中的石灰水____ 。
(2)图一中装置A和装置B是一组对照实验,其变量是____ 。
探究二:兴趣小组的同学又将装置B连通二氧化碳浓度测定仪,在室外测定一天中二氧化碳浓度的变化,并绘制了如图二所示的曲线,图三表示叶片内进行的生理活动。
(3)图二中6-18点曲线变化的原因是图三所示的[ ]____ 的强度大于[ ]____ 的强度。
(4)图三中的水蒸气是通过叶片上的____ 散失的。
探究一:兴趣小组的同学用同一植株上大小、长势相似的两片叶子,设计了如图一所示的实验装置:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/26/16d5f3fe-1675-499b-b2d9-f4bf58be4e18.png?resizew=590)
(1)此实验在光下进行一段时间后,用手挤压塑料袋,将气体通入烧杯,观察到的现象是:装置A中的石灰水
(2)图一中装置A和装置B是一组对照实验,其变量是
探究二:兴趣小组的同学又将装置B连通二氧化碳浓度测定仪,在室外测定一天中二氧化碳浓度的变化,并绘制了如图二所示的曲线,图三表示叶片内进行的生理活动。
(3)图二中6-18点曲线变化的原因是图三所示的[ ]
(4)图三中的水蒸气是通过叶片上的
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实验探究题
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适中
(0.65)
【推荐2】如图所示是“探究茎对水分和无机盐的运输”实验装置图,请据图回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/6/26/1561308769730560/1561308770910208/STEM/6267da28-23ba-477d-bae6-91061d430d25.png)
(1)在锥形瓶中,除清水外,还应滴几滴红墨水,其作用是__________ 。
(2)实验装置中的枝条应尽可能多带些叶片,主要目的是增强枝条的__________ 。
(3)取两组图示装置,甲组枝条插入红墨水的部分只有树皮,乙组枝条插入红墨水的部分只有木质部.过一段时间后,观察到叶脉变红的是组__________ 。
(4)用清水冲洗从锥形瓶中取出的枝条,其目的是__________ ,把该枝条作茎的横切片,在显微镜下观察,被染色的部位是木质部中的__________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/6/26/1561308769730560/1561308770910208/STEM/6267da28-23ba-477d-bae6-91061d430d25.png)
(1)在锥形瓶中,除清水外,还应滴几滴红墨水,其作用是
(2)实验装置中的枝条应尽可能多带些叶片,主要目的是增强枝条的
A.光合作用 | B.呼吸作用 | C.蒸腾作用 | D.分解作用 |
(4)用清水冲洗从锥形瓶中取出的枝条,其目的是
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实验探究题
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适中
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【推荐3】I.根据“植被对空气湿度的影响”的实验回答下列小题:
1.在探究“植被对空气湿度的影响”时,下列做法正确的是:( )
2.某小组选取了三个不同的地点在早、中、晚三个时间点进行了空气湿度的测量,并绘制成图。其中,裸地、草地、灌木丛的曲线分别是 ( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/1/20/2122682241400832/2123413548793857/STEM/5a258799d41d4e019768af7e5be6a1c1.png?resizew=244)
3.从图中可知,对同一植被在不同时间的空气湿度大小判断正确的是 ( )
4.从图中可以得知,对不同植被在同一时间的空气湿度大小判断正确的是 ( )
5.通过该实验可以证明生物与环境之间的关系是( )
1.在探究“植被对空气湿度的影响”时,下列做法正确的是:( )
A.只选择带有植被的地点进行测量 |
B.可以用温度计代替湿度计进行测量 |
C.在测量灌木丛的湿度时,把湿度计放在地上 |
D.选择同一地点,分三处测湿度,将算出的平均值作为这次测量的数值 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/1/20/2122682241400832/2123413548793857/STEM/5a258799d41d4e019768af7e5be6a1c1.png?resizew=244)
A.①②③ | B.③①② |
C.③②① | D.②③① |
A.早>晚>中 | B.早<晚<中 | C.早>中>晚 | D.早<中<晚 |
A.裸地>灌木丛>草地 | B.裸地<灌木丛<草地 |
C.灌木丛>裸地>草地 | D.裸地<草地<灌木丛 |
A.生物适应环境 | B.生物影响环境 |
C.环境影响生物 | D.生物依赖环境 |
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实验探究题
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(0.65)
【推荐1】下图所示的是“绿叶在光下制造有机物”的实验,请据图回答问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/22/46d48f03-87f9-41b4-ba8f-94194db401c6.png?resizew=623)
(1)上述实验步骤的正确顺序为___________ (用图中序号表示)。
(2)步骤③对植物进行黑暗处理是为了___________ 。
(3)实验选用的叶片,一部分遮光,另一部分未遮光,目的是设置___________ 。
(4)步骤⑤水浴加热装置中,装有酒精的烧杯是___________ (填“大烧杯”或“小烧杯”)。
(5)用___________ 染色后,___________ 部分变成蓝色,目的是检验叶片中是否产生___________ 。
(6)通过该实验可以得到的结论是___________ 。
(7)根据绿色植物进行光合作用的相关问题,判断下列选项错误的一项是___________
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/22/f7956776-c8e1-44f2-bbc0-5f618eff47f2.png?resizew=375)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/22/46d48f03-87f9-41b4-ba8f-94194db401c6.png?resizew=623)
(1)上述实验步骤的正确顺序为
(2)步骤③对植物进行黑暗处理是为了
(3)实验选用的叶片,一部分遮光,另一部分未遮光,目的是设置
(4)步骤⑤水浴加热装置中,装有酒精的烧杯是
(5)用
(6)通过该实验可以得到的结论是
(7)根据绿色植物进行光合作用的相关问题,判断下列选项错误的一项是___________
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/22/f7956776-c8e1-44f2-bbc0-5f618eff47f2.png?resizew=375)
A.甲图叶片正在进行光合作用,①②分别代表二氧化碳和氧气 |
B.甲图③④所代表的物质分别通过叶脉的导管和筛管运输 |
C.图乙的NP段,植物光合作用随光照强度的增加而增加 |
D.图乙中植物要积累有机物,大棚内光照强度至少应大于P点 |
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实验探究题
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真题
【推荐2】根据绿色植物光合作用实验回答下列问题.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/7/23/1561311527215104/1561311528443904/STEM/a90260f1c419492dbeabf958a869af39.png?resizew=407)
(1)图一表示“绿叶在光下制造有机物”的实验过程,该实验正确的操作步骤是(按序号排列):_____ .
(2)图一中步骤③的作用是脱色,即使叶片中含有的_____ 溶解在酒精中,其目的是使实验结果更明显.
(3)图二是探究金鱼藻的光合作用实验,选择实验装置组合甲和丙,其实验变量是_____ .
(4)图二甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃.为了使该实验结果在短时间内非常明显,可采取的措施有哪些?(说出一项措施即可)_____ .
(5)根据光合作用原理提出让水稻高产可采取的措施(说出一项措施即可)_____ .
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/7/23/1561311527215104/1561311528443904/STEM/a90260f1c419492dbeabf958a869af39.png?resizew=407)
(1)图一表示“绿叶在光下制造有机物”的实验过程,该实验正确的操作步骤是(按序号排列):
(2)图一中步骤③的作用是脱色,即使叶片中含有的
(3)图二是探究金鱼藻的光合作用实验,选择实验装置组合甲和丙,其实验变量是
(4)图二甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃.为了使该实验结果在短时间内非常明显,可采取的措施有哪些?(说出一项措施即可)
(5)根据光合作用原理提出让水稻高产可采取的措施(说出一项措施即可)
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实验探究题
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适中
(0.65)
【推荐3】黄瓜,也称胡瓜、青瓜,属葫芦科植物,广泛分布于中国各地.黄瓜一般在春季种植,随着大棚技术的推广,成为主要的温室产品之一,现在人们在冬季也能吃上清脆可口的黄瓜了.请联系相关知识回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/11/14/1817079281483776/1819235674595328/STEM/5b0f00ea61a248ff925fe20ebe6019a9.png?resizew=536)
(1)大棚中施加有机肥,可适当提高棚内二氧化碳的含量,从而提高了黄瓜______ 作用的效率,提高了农产品的产量.
(2)如图1在黄瓜开花时,农民伯伯可在每天上午8时左右,摘取当天开放的雄花,放在容器内,用毛笔把花粉涂在雌花的柱头上,农民伯伯帮助植物完成的重要生理过程叫______ ,它是形成果实和种子的最重要的生理过程之一.
(3)图2是测得黄瓜大棚内从16点开始持续密封24小时,测得的温室内某气体浓度的变化情况.请判断该气体是__________ 。
(4)某同学利用图3中的装置对植物的光合作用进行了进一步的探究,探究结果如下表:据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是_________________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/11/14/1817079281483776/1819235674595328/STEM/5b0f00ea61a248ff925fe20ebe6019a9.png?resizew=536)
(1)大棚中施加有机肥,可适当提高棚内二氧化碳的含量,从而提高了黄瓜
(2)如图1在黄瓜开花时,农民伯伯可在每天上午8时左右,摘取当天开放的雄花,放在容器内,用毛笔把花粉涂在雌花的柱头上,农民伯伯帮助植物完成的重要生理过程叫
(3)图2是测得黄瓜大棚内从16点开始持续密封24小时,测得的温室内某气体浓度的变化情况.请判断该气体是
(4)某同学利用图3中的装置对植物的光合作用进行了进一步的探究,探究结果如下表:据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是
光源与试管的距离(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
每分钟产生的气泡数(个) | 65 | 35 | 15 | 6 | 1 |
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实验探究题
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(0.65)
【推荐1】近年来,糖心苹果(其果实横切图如图一所示)因其品性好,口感佳而备受消费者欢迎。科研人员随机选取生长结果良好,树势较为均一的多棵植株作为试验株,研究外界因素对苹果糖心指数的影响,结果如图二所示。图三为糖心苹果一昼夜二氧化碳的吸收、释放量。请回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/27/22626434-9ccb-44c9-b439-52638869ba64.png?resizew=715)
(1)本实验研究影响糖心指数的两个外界因素是光照强度和___________ 。
(2)选取生长结果良好,树势较为均一的植株作为试验株,目的是___________ 。为了保证研究结果的准确性,应测量多棵植株的糖心指数,最后取___________ 值。
(3)分析数据可知:光照强度为___________ lx和昼夜温差为___________ ℃的地区,苹果糖心指数最高。原因是该地区白天温度高,光照强度较强,进而___________ 作用强,夜晚温度低,抑制了苹果的___________ 作用,使___________ 得到积累,提高了果实的糖心指数。图三中表示一昼夜此物质开始积累的是___________ 点(填字母)。
(4)良好的储藏条件是维持糖心苹果品质的关键,请根据所学知识对糖心苹果的储藏提出一条建议:______________________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/27/22626434-9ccb-44c9-b439-52638869ba64.png?resizew=715)
(1)本实验研究影响糖心指数的两个外界因素是光照强度和
(2)选取生长结果良好,树势较为均一的植株作为试验株,目的是
(3)分析数据可知:光照强度为
(4)良好的储藏条件是维持糖心苹果品质的关键,请根据所学知识对糖心苹果的储藏提出一条建议:
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【推荐2】某校生物科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园.在园内,同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动。
(1)在移栽植物幼苗时,常常会选择阳光不好的阴雨天或者傍晚,这样可以有效的降低植物的________ ,有利于幼苗成活。
(2)为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象行实验.他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗,温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如表所示(每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同):
①为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,他们应选择________ 两组进行对照实验。
②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快,其原因是温室B内________ 。
③为探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,能否选用A、C两组进行对照实验?________ ,理由是________ 。
(3)经实验探究,他们认为夜晚适当降低温室内的温度,也可以提高蔬菜的产量,原因是__ 。
(4)同学们收获的萝卜,由于存放时间较长,出现了“空心”现象,这是因为________ 的缘故。
(1)在移栽植物幼苗时,常常会选择阳光不好的阴雨天或者傍晚,这样可以有效的降低植物的
(2)为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象行实验.他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗,温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如表所示(每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同):
温室 | A | B | C |
二氧化碳浓度 | 0.03% | 0.15% | 0.15% |
温度 | 20℃ | 20℃ | 32℃ |
①为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,他们应选择
②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快,其原因是温室B内
③为探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,能否选用A、C两组进行对照实验?
(3)经实验探究,他们认为夜晚适当降低温室内的温度,也可以提高蔬菜的产量,原因是
(4)同学们收获的萝卜,由于存放时间较长,出现了“空心”现象,这是因为
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适中
(0.65)
真题
【推荐3】辣椒是重要的经济作物,因其独特的辣味而深受人们的喜爱。温室栽培过程中辣椒对无机盐的需求量较大,且无机盐的施加时期对辣椒的品质具有影响。因此,科研人员进行如下实验:
第1组:不施加肥料:
第2组:定植(将育好的苗移植于田中)时氮肥和钾肥各施加总量的30%,随后在辣椒的若干关键发育时期分别施加总量的10%, 20%,30%, 10%,共施加5次:
第3组:氮肥和钾肥在定植的第25天后每隔15天平均施加,共施加7次。
每组实验定植50株,果实成熟期测定辣椒营养指标。请分析回答问题:
(1)在实验中应遵循单一变量原则,第2组与第3组施加的氮肥和钾肥总量均应___________________ 。
(2)可溶性蛋白质、可溶性糖和维生素的含量是反映辣椒品质的重要指标,根据下图中数据可知,第_____ 组处理结出的辣椒品质更优,适合在生产中采用。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/7/20/2510013969113088/2510183020879873/STEM/2d2ead2a-ca04-4814-909b-1d4f470fe490.png)
(3)通过本实验得出,在植物栽培中,除了要考虑营养液的浓度、施加量和种类外,还要考虑____________ ,植物才能更好地开花、结果。
(4)在实验过程中,科研人员还测得了在白天条件不变的情况下,夜间温度在20℃和30℃时,温室内二氧化碳浓度的变化,如图所示,在一定范围内,温度越高,植株的__________ 越强。由此可见,在白天条件不变的情况下,增加辣椒产量可以采取的措施是________________ 。
第1组:不施加肥料:
第2组:定植(将育好的苗移植于田中)时氮肥和钾肥各施加总量的30%,随后在辣椒的若干关键发育时期分别施加总量的10%, 20%,30%, 10%,共施加5次:
第3组:氮肥和钾肥在定植的第25天后每隔15天平均施加,共施加7次。
每组实验定植50株,果实成熟期测定辣椒营养指标。请分析回答问题:
(1)在实验中应遵循单一变量原则,第2组与第3组施加的氮肥和钾肥总量均应
(2)可溶性蛋白质、可溶性糖和维生素的含量是反映辣椒品质的重要指标,根据下图中数据可知,第
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/7/20/2510013969113088/2510183020879873/STEM/2d2ead2a-ca04-4814-909b-1d4f470fe490.png)
(3)通过本实验得出,在植物栽培中,除了要考虑营养液的浓度、施加量和种类外,还要考虑
(4)在实验过程中,科研人员还测得了在白天条件不变的情况下,夜间温度在20℃和30℃时,温室内二氧化碳浓度的变化,如图所示,在一定范围内,温度越高,植株的
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/7/20/2510013969113088/2510183020879873/STEM/76837306-fb17-4e59-b514-71e504d1383d.png)
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