【推荐1】如图1为消化系统组成示意图；图2中①—⑤为消化液，bc为消化终产物；图3为呼吸系统组成示意图。请据图分析回答下列问题：
   
(1)对于甲流患者来说应该加强营养，以保证充足的能量供给，有助于身体康复。图1中[   ]______是消化和吸收的主要场所。人体的主要供能物质是______，其内的淀粉在口腔内被图2中的[   ]______的酶初步消化为______。
(2)图2中参与脂肪消化的消化液有______（填名称）。
(3)图2中蛋白质在图1中的5开始消化，其消化的终产物是______。
(4)图3中结构②既是空气通道又是食物的通道，如果吞咽时大声说笑，______来不及盖住喉口，极易发生食物误入气管而引起剧烈咳嗽。

【推荐2】马铃薯蛋白质含量高，维生素种类比较齐全，富含矿物质。请回答问题

(1)人体食用马铃薯后，其中的蛋白质首先在______内被初步消化，彻底分解成氨基酸最终在______被吸收。
(2)图1表示马铃薯中某种物质在消化道内的消化情况，这种物质是______，它在小肠内被分解成______才能被吸收。
(3)小肠适于吸收，除了小肠长以外，还因为小肠内壁有______和______大大增加了小肠的吸收面积。小肠中的消化液有______、________、_________。
(4)图2中A为小肠结构模式图，B为______结构模式图，C为B的上皮细胞，该上皮细胞位于肠腔一侧，其有利于吸收的结构特点是______层上皮细胞，具有绒毛状凸起。

【推荐3】下图为人体内某些部位发生物质交换示意图，甲、乙、丙表示毛细血管，A、B、C表示物质，①、②表示过程。回答问题：

(1)物质［____］扩散到甲血管后，与红细胞中的______结合，通过血液循环运输到血管。
(2)乙血管中的物质［C］是______，完成过程②的器官是______。
(3)组织细胞可以利用物质［A］和［C］为生命活动提供______；图中血管在结构上适于物质交换的特点是______。（写出一点即可）

【推荐1】“人工肺”即ECMO（体外膜肺氧合技术）是新冠肺炎疫情中的救命神器，请根据它的工作原理图和人体呼吸系统示意图，回答问题（在[   ]中填序号，横线上填名称）。

(1)图1中，人体与外界进行气体交换的主要场所是[   ]_______；经由呼吸运动到达到肺泡的氧气经过肺泡壁和______壁进入血液，由血液中的_______运输，最终被组织细胞利用。
(2)新冠肺炎重症患者的肺功能严重受损，难以完成人体必需的气体交换，需要用ECMO（如图2）进行呼吸辅助，使用该机器后，患者血液中氧气浓度变化的曲线如下，其中正确的是______（选填字母）。

A．	B．
C．	D．

【推荐2】如图是血液分层及人血涂片示意图，请据图回答下列问题：
   
(1)图甲是加入抗凝剂后血液出现的分层现象，该实验说明血液由血浆和________构成。甲图中B处的细胞主要包括________。
(2)图乙中体积最大且有细胞核的细胞是[　]________。
(3)绝大多数动物的血液呈红色，是因为红细胞富含________。

【推荐3】如图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图，请据图作答。
      
(1)图中所示血管为______，与其他血管相比，管内血流速度最______。
(2)该血管中的营养物质主要由体内的______（填某器官的名称）消化吸收进入血液。
(3)经过与组织细胞物质交换后，从该血管流出的是______血。
(4)进入组织细胞内的氧气，最终在组织细胞的______内被利用。
(5)小李同学因雾霾天气吸入较多的PM2.5引发支气管炎，经过化验血得知，血液中明显增多的成分是______。

【推荐1】如图为人体血液循环相关示意图，据图回答问题。
   
(1)甲图中，血液只能从①流向②，③流向④，这是因为心脏结构中有______。
(2)甲图中，血液从④出发，经过______（填字母）处毛细血管后，变成了______（填“动脉血”或“静脉血”），流回到左心房，这一循环途径称为肺循环。
(3)乙图中，若M是小肠绒毛壁，经过N过程后，血液中葡萄糖含量明显增加，则N表示______过程。
(4)乙图中，若N为生长激素，则M代表的内分泌腺是______。

【推荐2】下图是血液循环和气体交换示意图，1、2、3、4表示心脏的四个腔，5、6、7、8表示血管。请据图回答问题：

(1)图中的5内流____血，上图中7所指的是____。
(2)血液由2射出，流经5、6到3的循环途径叫____。
(3)由M到N处，血液成分发生的变化是____。
(4)某人患牙周炎，需静脉注射青霉素消炎。注射的青霉素最先到达心脏的结构是____（填名称）。

【推荐3】根据人体血液循环模式图分析作答：

(1)在3和4之间，8和9之间特有的结构是______，其作用是____________。
(2)6内血液成分发生的变化是__________________________。
(3)临床上常给肺炎病人吸氧和点滴青霉素，其中氧气是靠血液中的____________运至全身的，青霉素随着血液的流动最先流入心脏的[ ]________中。
(4)A分泌的消化液是__________，其功能主要是________。消化和吸收的主要部位是[ ]_________。

【推荐1】人体的生命活动需要多种器官和系统相互协调配合完成，图1是人体泌尿系统组成示意图；图2是肾单位结构示意图；图3是尿的形成过程中葡萄糖含量变化折线图；图4是部分血液循环示意图。据图回答问题。

(1)图1中形成尿液的器官是______（填序号）。
(2)图2中a是______（填结构名称）。依据图3，分析a、肾小囊、b中的葡萄糖含量的变化，可知b具有______作用。
(3)血液流经肾脏后，由动脉血变为______。由图4可知，血液最终回到心脏的______。
(4)婴幼儿的排尿反射，属于______反射。

【推荐2】人体是一个统一的整体，如图是刘林同学精心绘制的人体相关生理过程示意图，其中①②代表气体，③④代表尿液形成过程。请据图回答：

（1）人体进食后，食物被消化吸收的主要场所是______，其中蛋白质被彻底消化为______才能被吸收，吸收后随血液循环最先进入心脏的哪个腔？______。
（2）刘林在阳光大课间去操场跑步，当她深吸气时，膈肌处于_____(填“收缩”或“舒张＂)状态。
（3）人体每天形成的原尿大约有180升，而排出的尿液约为1.5升，这与图中④表示的______的重吸收有关。
（4）人体排出尿素、多余的水和无机盐，除了通过肾脏以尿液的形式排出外，也能通过皮肤以______的形式排出。
（5）恶性肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病等慢性疾病常被称为“生活方式病”或“现代文明病”，其中糖尿病患者可以通过______(填“口服”或“注射”)胰岛素来治疗。

【推荐3】下图是人体部分生理活动示意图，请据图回答下列问题：

1．图中[A]是 _____系统,完成图中①过程的主要器官是 _____。
2．②过程是通过[B] _____系统和血液循环系统共同完成的。
3．血液循环途径可分为 _____循环和 _____循环。
4．夏天，人的饮水量增加，排尿却减少，其原因是大部分水分由生理过程[ _____ ]排出 (填数字)。
5．上述生理活动，主要受神经系统的调节，但也受到 _____调节的影响。