【推荐1】下面图一为眼虫结构示意图，图二为肌肉细胞示意图，请据图回答：

(1)眼虫的身体只有____细胞，因此称为____生物。
(2)小熊认为眼虫是植物，他的判断依据是眼虫的结构中有【④】____：而萌萌认为眼虫是动物，原因是眼虫有眼点能感光，有____能帮助运动。其实眼虫是一类介于动物和植物之间的生物。
(3)眼虫具有两种能量转换器，是图一中的____（填标号)，其中肌肉细胞也具有的是____（填名称）。
(4)图中能控制物质进行的结构是【   】____
(5)图二中肌肉细胞是人体细胞的一种，由肌肉细胞形成的组织是____组织，具有____功能，组织的产生是细胞____的结果。

【推荐2】如图1是草履虫结构示意图。分析回答下列问题：

（1）在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液的______。
（2）显微镜下，草履虫外形略像__________________。
（3）草履虫依靠[]_____的摆动在水中旋转前进，通过[   ]_____从水中获得氧气，并将产生的二氧化碳排出体外。
（4）细菌和微小的浮游植物等食物经[   ]_____进入体内，形成食物泡，不能消化的食物残渣通过[   ]_____排出体外。
（5）小明同学在2片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液（如图2示），用滴管在①、②号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，然后用镊子夹取一粒食盐，放在②号载玻片右侧液滴的边缘，迅速观察两液滴中草履虫的变化。
理论上可能观察到②号载玻片上的现象是：草履虫___________________；该实验中1号装置的作用是______。

【推荐3】根据所学知识分析回答下列问题：
(1)人出汗、呼气和排尿，反映的生物基本特征是______。
(2)生物圈的范围包括______的底部、水圈的______和岩石圈的______。
(3)细胞核中能被染成深色的物质叫做______，它是由______和蛋白质组成的。
(4)不同的组织按一定的顺序聚集在一起，就形成了________，月季与青蛙在结构层次上最主要的区别是青蛙具备________层次。
(5)①七星瓢虫吃蚜虫；②稻田里的杂草和水稻争夺阳光和水分；③蚂蚁、蜜蜂等昆虫成百上千地群居，成员之间有明确分工；从中看出生物与生物之间的关系有①______；②______；③______。
(6)有四种生物①草履虫、②衣藻、③眼虫、④变形虫，这四种生物在结构上的共同特点是整个身体______，所以把这类生物称为______。草履虫进行气体交换是通过______完成；观察草履虫时，常在载玻片上放少许棉花纤维，目的是使草履虫______。

【推荐1】读图理解，请根据下图和“观察草履虫的实验”回答下列问题：

(1)将稻草剪成1寸左右的小段，放入盛有天然水的烧杯中，经过10天左右，水面出现一层灰白色的薄膜，揭开这层薄膜仔细观察水上层游动的很快的微小白点，这就是草履虫，从结构可以看出，它属于__________生物，因为它具有细胞的基本结构 ______________________、___________ 。
(2)草履虫是好氧生物，水中的氧气通过[D]_________进入草履虫体内。要想获得含草履虫较多的培养液，应该从培养液的_________（填“表”或“底”）层吸取。
(3)在“观察草履虫”实验中，在培养液中放几丝棉花纤维的目的是___________________。
(4)草履虫通过图中标号[A]____________所示结构排出多余的水分和废物， _______具有运动作用。
(5)用显微镜观察草履虫时常常会看到一个草履虫正在变成两个（如图二），该过程说明草履虫正在进行_________生殖。
(6)同学们还发现有许多小草履虫和大草履虫生活在一起，它们不是一种生物，混合养在一起时，其数量变化如图3所示：由此可以判断，两种草履虫之间是__________关系。

【推荐2】小明从小溪中取了一滴水，在显微镜下观察到眼虫，翻阅资料标示其结构如图甲，他结合教材上所学动植物细胞结构图，探究眼虫在生物学上的分类地位。请据图和所学知识回答问题：

(1)眼虫的身体仅有一个细胞组成，可独立完成各项生命活动，它被称为___________细胞生物。
(2)眼虫的表膜与图乙中___________（填数字）结构类似，它们的功能是_________。
(3)图乙植物细胞相比于动物细胞特有的结构有___________（填数字）。
(4)你认为眼虫是植物还是动物？___________ 判断的依据是_________。

【推荐3】综合应用
小明用显微镜分别观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞、人口腔上皮细胞、草履虫、人体的基本组织、叶片结构，请据图回答下列问题。

（1）图二中从视野①变为视野②，应调节图一中的[__]_________。图二中①-④是显微镜观察过程中看到的图像，请根据图像出现的先后顺序进行排序__________（填数字）。
（2）图三细胞结构与图二的②中所示细胞相比主要区别在于细胞没有______，图三中的[__]_______控制物质的进出。
（3）地面上到处是散落的木棒会限制人的运动速度，所以用显微镜观察图四所示的生物时，可先在载玻片培养液的液滴上放几丝棉花纤维，目的是_______________。
（4）图五中动物细胞经过细胞分化形成了不同的组织，其中D是_____组织。根据图五的提示，请你从微观到宏观写出植物体的结构层次_______________。
（5）图六中的②叶肉属于_____组织，光合作用合成的有机物通过③中的筛管运输到植物体的各个部分。