【推荐1】如图为几种微小生物的结构模式图，请仔细观察，回答下列问题

(1)写出图中数字所指结构名称；①______②______③______
(2)从细胞结构上看，细菌和青霉、酵母菌的最主要区别是没有______。所以细菌属于______核生物。
(3)细菌的生殖方式是______，这类生物中的某些种类在生长发育后期，个体缩小，细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是它的______，对不良环境有较强的抵抗力；图中酵母菌所示的生殖方式是______。
(4)图中生物由于都没有______，只能利用现成的有机物生活。
(5)图中不能独立生活的是______（用字母表示）它的结构简单，由[       ]______外壳和内部的[       ]______组成。病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的______中的遗传信息，利用活细胞内的物质，制造出新的病毒，这是它的繁殖方式。

【推荐2】下图是细菌的结构示意图，请据图回答问题：（[   ]中填字母，______上填文字）

(1)[B]所代表的结构________能够控制物质进出细菌细胞。
(2)[A]______是细菌的遗传物质，细菌的繁殖方式是_____生殖。
(3)在细胞结构上，细菌与动植物细胞的主要区别是细菌没有______，属于_____生物。
(4)细菌细胞内没有______，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，营养方式是异养。
(5)当外界环境恶劣时，有些细菌会形成________抵抗不良环境。

【推荐3】在生物圈中，大多数微生物是单细胞生物，少数微生物是多细胞的，还有一些“特殊”的生物即病毒。微生物在生物圈中分布广泛。无论是从炎热的赤道到寒冷的两极，还是从人体的体表到体内，都生活着大量的微生物，微生物与人类关系密切，人体的消化道里就“住着”大肠杆菌，它是来帮助我们消化的，酒、酸奶、酱油、醋、面包等食品就是利用微生物发酵制成的；而我们平时吃的美味爽口的菇类，就属于真菌类；其实有很多微生物的代谢产物也可以提供给人类作为治疗药物，如青霉素，红霉素等都是它们的产物。然而新冠疫情的来临，让我们看到了在大自然面前人类的渺小，新型冠状病毒影响着人类的健康……下面是五类微生物的形态结构示意图，请结合所学知识，据图回答：（[____]内填序号，____上填文字）
   
(1)大部分的细菌和真菌等腐生微生物是生态系统中的________，细胞中都没有________，因此只能依靠现成的有机物生活。
(2)大肠杆菌的结构如图A，[①]是________，其生殖方式是________。
(3)生物E是一种病毒，一般由[⑦]________外壳和内部的[⑥]________组成。

【推荐1】下图为几种细菌和真菌的结构模式图，请仔细观察后回答下列问题：

(1)写出图A中各部分结构的名称：①________、②________ 、③________。
(2)图B中与番茄叶表皮细胞相比，没有成形的细胞核，只有_______集中的区域，①的名称是_________，它是运动“器官”。
(3)图A的生物生殖方式为________，图C的生物生殖方式为________

【推荐2】如图为三种微生物的结构示意图，请据图回答：

1．图 _____（填图中标号）是细菌，它的生殖方式是 _____生殖。
2．制作馒头时， _____（填图中标号）产生的 _____气体会在面团中形成许多小孔，使馒头膨大和松软。
3．没有细胞结构，只能寄生在活细胞中的生物是 _____（填图中标号）。

【推荐3】如图是某些微生物的形态结构示意图，请据图回答问题。
   
(1)图甲生物被称为原核生物，是因为细胞结构中没有___。这类生物的生存能力很强，主要原因是在恶劣环境下能形成___。
(2)图中生物没有细胞结构的是___（填序号），它主要由蛋白质外壳和内部的___组成。它不能独立生活，只能寄生在其它生物的活细胞内，一旦离开活细胞就会变成___。
(3)图丙与植物细胞相比没有___，不能进行光合作用制造有机物。
(4)图丁中的a是___，可以通过产生该结构来繁殖后代的除丁生物外，还有图中的___生物（填序号）。

【推荐1】下列是几种微生物形态结构示意图，据图回答问题：

(1)观察以上生物，A与BCD的细胞结构相比，A没有____________，称为____________生物。
(2)B与CD的结构相比，B属于________________结构，C、D是通过________________（填图中符号）来繁殖后代。它们与植物细胞相比，虽有细胞壁，但细胞内没有________________，只能利用现成的有机物生活。
(3)酿酒、做面包和蒸馒头利用的是图中____________（填字母）生物。

【推荐2】生殖发育是生物的重要特征，不同类群的生物繁育后代的过程既各有特点，又存在共性。请分析回答下列问题:
(1)从遗传信息传递的方面看，生物都能将自身的遗传物质从亲代传给子代，如无性生殖产生的后代，子代细胞中只具有____________________，从而保持了亲代的优良性状；有性生殖产生的后代，子代细胞中具有_________________，能产生可遗传的变异，为进化提供更丰富的原始材料。
(2)从提高后代成活率的方面看，许多生物繁育的结构具有保护和营养作用的部分。如:被子植物种子的胚，为其提供保护和营养的结构分别是_________；鸟卵的________、________等，为受精卵将来发育成雏鸟分别提供了营养和保护；哺乳类的胚胎在母体子宫内发育时，从母体的__________中获得营养物质。
(3)从扩大分布范围的方面看，许多生物形成了易于传播后代和扩大分布范围的结构特点。如:真菌能产生大量___________，这种结构小而轻，易于飘散到各处，在适宜的条件下，发育成新个体；种子植物的繁育结构，有的有翅、有的有钩刺、有的能产生花蜜或芳香气味，这些特点有利于其__________的传播。

【推荐3】滥用抗生素成了重要的话题，抗生素与各种微生物有着千丝万缕的关系。以下是几种微生物的结构模式图，请据图回答问题：

(1)上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是____________。有的甲在其生长发育后期可形成休眠体____________，对干旱、严寒、高温等恶劣环境有很强的抵抗力。
(2)引起全世界恐慌的新冠肺炎疫情造成了大量人员的死亡，这场疫情的罪魁祸首是由图中戊引起的，它的结构由蛋白质和____________（填字母）组成，其繁殖方式是____________。
(3)青霉素自被发现以来挽救了无数人的生命，图中可用于提取青霉素的生物是[   ]_______，该生物属于多细胞真菌。
(4)图丁中的a是____________，图中的乙、丙、丁都是通过a来繁殖后代。
(5)图中丙是酵母菌结构图，与绿色植物叶肉细胞相比不含_________，进行__________生活。

【推荐1】分析回答：
(1)进入秋季以来，我国时常爆出在进口冷链食品外包装上新冠病毒核酸检测呈____性的事件，我国政府高度重视，加强了对进口食品的卫生检疫工作。我们知道新冠病毒在结构上和其它病毒一样，都没有_______结构，一旦离开了活细胞，通常会变成________，当外界环境条件适宜时，病毒便侵入活细胞，生命活动就会重新开始。
(2)在疫情防控方面，我们要积极响应政府号召，做好_________，这是最切实可行的办法。
(3)为了防止感染新冠病毒，你是怎样做的？（至少答出三方面）

【推荐2】细胞是生物体结构和功能的基本单位。如图是几种细胞模式图，请据图回答下列问题。

(1)③细胞与①②细胞的主要区别是没有________。
(2)细胞生活需要物质和能量，在①②两种细胞中都具有的能量转换器是________。
(3)将图示①②两种细胞放入蒸馏水中，①细胞不会涨破，是因为①具有起保护和支持作用的________，细胞中遗传信息的控制中心位于________。
(4)与牛、马、羊等动物的细胞相比，③细胞通过________的方式繁殖后代。
(5)④为病毒EV71。它的结构简单，没有细胞结构，因此必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，它是以________方式进行繁殖的。

【推荐3】根据世卫组织统计，截至2022年2月9日，全球新冠肺炎感染者累计超过4亿人，并有超过570万人死亡。中国人民众志成城，抗击疫情，创造了让全世界刮目相看的“中国模式”。但是国外疫情依然严峻，并且出现多种传染性和毒性更强的变异新冠病毒，疫情防控不能掉以轻心。
(1)新型冠状病毒的生活方式是______。以新冠肺炎为代表的传染病具有______等特点。为了预防传染病，进行定期消毒的措施属于______。
(2)接种疫苗是有效预防新冠肺炎的措施之一，疫苗从免疫学角度来看相当于______，可刺激人体产生相应的______，能有效清除入侵人体的新冠病毒。
(3)新冠疫情还没有结束，我们要严格做到疫情防控常态化。如果你从中等风险地区返回家中，按照防控常态化要求，你应该怎样做?（写出一种符合防疫要求的做法即可）______。