如图表示某班同学在“探究花生果实大小的变异”活动中测量绘制的曲线图，图中虚线表示小花生，实线表示大花生。下列相关叙述错误的是（ ）
| A．大花生里也有长度比小花生小的个体 |
| B．统计结果时应分别计算果实长度的平均值 |
| C．大花生长度值普遍比小花生大，这一性状不可遗传 |
| D．测量所用的大、小花生都应随机取样 |
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吉林省长春市宽城区2022-2023学年八年级下学期第一次质量检测（上学期期末）生物试题广东省汕头市龙湖实验中学2022-2023学年八年级下学期期中生物试题广东省东莞市五校联考2022-2023学年八年级下学期期中生物试题（已下线）期中名校好题汇编（2年）专题2知识点1：遗传、变异与性状
更新时间：2023-03-04 16:39:52
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【知识点】 生物变异的类型和原因解读
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【推荐1】生物的遗传和变异普遍存在。下列有关叙述正确的是（ ）
| A．杂交水稻的培育利用了可遗传的变异 |
| B．利于人类生产生活的变异就是有利变异 |
| C．出现频率高的性状是显性性状，出现频率低的性状是隐性性状 |
| D．人类生男生女是由卵巢产生的卵细胞中含有的性染色体决定的 |
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适中
(0.65)
【推荐2】下列不属于可遗传变异的是（ ）
| A．单眼皮父母生出双眼皮的女儿 |
| B．一只黑猫生出一窝白猫 |
| C．同卵双胞胎兄弟，一个胖一些，一个瘦一些 |
| D．正常绵羊生出短腿绵羊 |
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