【推荐1】如图为显微镜下观察到的叶片基本结构示意图，请分析回答：

(1)叶片的基本结构是表皮、________和叶脉。
(2)[   ]______是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”，因为它能在______的控制下张开或者闭合。
(3)图中[   ]____________中有导管和筛管，起输导作用。

【推荐2】如图是叶片的立体结构模式图，请据图回答问题。

(1)[①]_________和[⑤] __________合称表皮，表皮细胞具有保护作用，属于___________组织。
(2)由图可以看出，叶片的主体部分是[⑦]___________，[⑦]属于___________组织。
(3)叶片正面比背面颜色深，是因为[   ]___________含有的叶绿体较多。
(4)蒸腾作用是通过[   ]___________来散失水分的，该结构的开闭由____________细胞控制。

【推荐3】建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。西红柿秧苗培育简便，生长周期短，是大棚种植常选的果蔬作物；西红柿果实味道可人，备受人们的青睐。下图是西红柿植株的部分结构示意图，请根据图示回答问题。（注：“【     】”内填序号或字母）

(1)根深叶茂，根尖结构中具有旺盛分裂能力的区域是图二中的【________】。
(2)叶绿花黄，下列与西红柿的叶和花不属于同一结构层次的是________。

A．鼻

B．耳

C．血液

D．肝脏

(3)花黄果红，从开花到结果必须经历________两个生理过程。西红柿果肉中含有丰富的维生素C，果肉是由图三中的【________】发育而来；图四中有多粒⑤是因为子房中有多个________（填名称）。
(4)硕果累累，农民选用透光性强的塑料，达到增强光合作用，提高产量的目的。有机物的合成主要发生在图一结构中的【________】；其合成原理的表达式是________；果实成熟后销往各地，采取减弱________作用的方法，减少运输过程中有机物的消耗。

【推荐1】图甲中A、B、C分别表示某植物叶片所进行的生理活动；图乙是叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中①、②为相关气体，E为细胞内相关结构；图丙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线，请据图回答：

(1)图甲中C表示植物的_______________作用，植物吸收的水分主要去向是图甲中的【】_______________作用。
(2)图乙中①代表的气体是_______________。E代表的细胞结构是_______________，它是甲图中【】_______________作用的主要场所，该生理过程对应的曲线是丙图中的曲线_______________。

(3)图丙中光合作用与呼吸作用强度相等的点是______和______。
(4)一天中氧气含量最高的时间为______（填“早晨”、“中午”或“傍晚”）。

【推荐2】油菜易栽培，种子含油量高，是中国最重要的油料作物。图依次为油菜组织的形成过程示意图（甲）、显微镜下油菜花瓣表皮细胞图（乙）、油菜叶片结构示意图（丙）。请据图回答下列问题。

(1)甲图中①、②处的细胞，在形态、结构及生理功能方面存在差异，造成这些差异的主要原因是___________（填a或b）过程。
(2)乙图中③处的细胞要想移到视野中央，应按照___________（填c或d）方向移动玻片标本。
(3)丙图中⑨是___________。当叶片缺水时它会闭合，以减少油菜的___________作用，防止油菜体内水分过度散失。在阳光明媚的白天，⑨处会释放出大量的___________，对维持生物圈中碳——氧平衡起到重要作用。
(4)假如你是一位农业技术员，为提高本地（非大棚种植）油菜籽的产量，请运用你所学的生物学知识，给油菜种植户提出一条合理的种植建议____________。

【推荐3】下列是绿色植物的叶片结构及功能图，回答问题：

(1)①_______②________③________④________⑤_______
(2)夏天炎热的中午，①一般处于_____________的状态，此时蒸腾作用很弱。

【推荐1】绿色植物作为生物圈中的生产者，通过光合作用养育了其他生物，成为生物圈的基石。请依据光合作用的表达式及过程示意图回答问题：

(1)绿色植物通过根部从土壤中吸收的水分大部分通过______作用散失到空气中。
(2)植物通过光合作用制造有机物并储存能量，通过呼吸作用分解______释放能量供给生命活动的需要。
(3)绿色植物光合作用过程中吸收[A]______，释放[B]______，对维持生物圈中的碳-氧平衡起了重要作用。
(4)利用温室大棚栽培蔬菜时，可安装一种仪器，以增加二氧化碳的浓度，提高产量。其原理是：_______是光合作用的原料。

【推荐2】图1中A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图2为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答：

(1)图1中叶片A代表______作用，叶片C代表______作用。
(2)图2中代表呼吸作用的曲线是______（选择甲或乙）。该植物在M点时，其光合作用强度______（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用强度，且一昼夜有机物积累最多的是______点。
(3)图2中12时附近光合作用强度为什么会下降______。
(4)在阴天或傍晚移栽植物时，剪去大量枝叶，是为了抑制图1中______（填字母）作用。

【推荐3】下图中A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图2为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线，图3为植物细胞结构模式图。请据图回答：

(1)图1中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是___________。
(2)图2中代表光合作用的曲线是___________，它与图1中的C生理活动相对应。
(3)移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图1中___________生理活动（填字母）。
(4)随着现代农业科技的发展，智能温控蔬果大棚在一些现代化的农场已经兴起。白天光照充足时，可以适当的提高温度，以提高果蔬的___________作用，当夜晚降临时可以适当的降低温度，以降低果蔬细胞的___________作用，这样就能够使有机物的积累量增加，使果蔬的产量提高。

【推荐1】绿色植物作为生物圈中的生产者，养育着其他生物，成为生物圈的基石。请根据示意图回答问题：
     
(1)图一的实验说明了____是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
(2)图二中的实验证明了植物在进行呼吸作用时会消耗________。
(3)图三中植物进行光合作用的器官是叶，叶片上面气体交换的窗口是______，它是一对半月形的保卫细胞组成的空腔。
(4)绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，在生物圈中有维持______平衡的作用。
(5)农业上要保证作物有效的成长，除了合理密植，还需要不断的补充营养物质——水、无机盐和有机物。植物生长需要量最多的是____________的三种无机盐。

【推荐2】人们对光合作用的探索历程是漫长的，目前仍在进行中。请据图分析回答下列问题：

(1)18世纪，英国科学家普利斯特利做了一系列实验，如图所示。其中乙和______对照，可说明植物能够更新由于小鼠呼吸而变得污浊了的空气。后来，其他科学家的实验相继证明，植物的光合作用能够释放______气体，消耗______气体。
(2)19世纪，科学家把植物放在黑暗处数小时后，将某叶片一部分（A处）遮光，如图所示。然后光照3~4小时后，摘下叶片用酒精脱色、滴加碘液后，发现该叶片A处的颜色变化是_______，其余部分的颜色变化是_______。这说明，植物叶片在_______下产生了_______。
(3)现在，我们知道绿色植物通过光合作用，不仅直接或间接地为其他生物提供物质和能量，并对维持生物圈中的_______平衡起了重要作用。

【推荐3】如图1为某农田生态系统食物网图，图2为生态系统中的碳循环示意图，“A～E”表示生物成分，“甲～丁”表示生理或化学反应过程，“→”表示碳的流动方向，请据图分析作答。

(1)在图1中，写出一条能量损耗最少的食物链 ______；若该食物链中消耗了1000kg植物，则猫头鹰最少可以增加 ______。
(2)图1食物网中属于变态发育的动物是 ______。
(3)若喷洒农药导致食草昆虫大量死亡，则短时间内，蛇的数量会 ______。
(4)从图2可以看出，生态系统中最基本、最关键的成分是 ______，（填字母）因为只有它能将大气中的二氧化碳通过图中 ______过程转化为有机物，为生物提供食物来源，进行碳循环。
(5)图2中碳参与物质循环的主要形式是 ______。
(6)工业革命以来，人类向大气中排放的二氧化碳量逐年增加，大气的温室效应也随之增强，已引发全球变暖等一系列严重问题，据图2分析，降低大气中的二氧化碳含量的措施有（写两点）：______、______。