【推荐1】如图是植物细胞和动物细胞结构，请回答：

（1）动物、植物细胞都具有的结构是__（请用汉字）．
（2）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片和口腔上皮细胞时为维持细胞形态分别滴加__、__．
（3）在植物细胞中，[]__能将光能转化为化学能．
（4）对植物细胞起支持和保护作用的结构是[]__．
（5）染色体存在于__内，它由__和__构成．
（6）__是生物体结构和功能的基本单位．

【推荐2】请根据两种细胞模式图回答。

（1）图甲是____细胞模式图，其中对细胞起保护和支持作用的是［①］____。
（2）克隆羊“多莉”培育过程中，乳腺细胞提供的是如图乙所示的［④］____。
（3）③和⑦是细胞中的能量转换器，光合作用发生在［③］_______。

【推荐3】下图是动植物细胞结构模式图，请据图分析回答下列问题：

（1）图B中含有遗传物质的结构是[ ______]。
（2）图A与图B相比较，图A中没有的结构有[ ______]。
（3）切西瓜的时候会流出许多汁液，汁液主要来自B图细胞结构中的[ _____]。
（4）细胞内分解有机物并释放能量，供给细胞生命活动利用的结构存在于图A中的[ _____]。

【推荐1】如图是动、植物细胞模式图，请据图回答问题：（“[     ]”里填标号，“     ”上填结构名称）

(1)判断甲图是植物细胞的依据是该图有______（填名称）等植物细胞所特有的结构。
(2)控制物质进出细胞的结构是[     ]______。
(3)细胞的控制中心是[     ]______。
(4)切西瓜的时候会流出许多汁液，若上述图中，有一种属于西瓜细胞，则汁液主要来自该细胞结构中的[   ]______。

【推荐2】下图是动、植物细胞模式图，请据图回答问题：

(1)图______是动物细胞模式图，与植物细胞相比，动物细胞不具有[③]______、[①]______，通常也没有[②]______。
(2)在光学显微镜下植物细胞不易看清楚的结构是[⑥]______。

【推荐3】生物圈中的生物体，大小相差悬殊，外部形态千姿百态，内部结构繁简不一，生活环境也纷繁复杂，但这些生物都有一个共同的基础—-细胞。细胞是什么?它又是怎么构成生物体的呢?

观察动植物细胞结构模式图(图甲)，回答问题：
（1）植物细胞和动物细胞都具有的，控制生物的发育和遗传的细胞结构是[       ]____________。
（2）在结构⑦中进行的呼吸作用能够将有机物中的________转变成细胞能利用的能量。地球上的生物体进行各项生命活动所需的能量最终来源于________。
（3）环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，某植物细胞内有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，这是由于[       ]________能控制物质进出。
（4）许许多多活细胞有组织有秩序地结合在一起，形成生物体的各种结构，构成一个个充满生命活力的生物，因此，细胞是生物体________和________的基本单位。细胞是一个完整的统一体，各种结构的功能是相互联系、彼此协调的，只有保持细胞结构的完整性才能表现出细胞的正常功能。
观察细胞分裂(图乙)和细胞分化(图丙)示意图，回答问题：
（5）多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目；经过细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由________相似，结构和功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做________。
（6）下列属于生物体同一结构层次的是________。
A.心脏与神经系统       B.肱三头肌与神经元
C.苹果树与龙眼果实       D.番茄表皮与根尖分生区

【推荐1】下图是动物细胞、植物细胞和细菌细胞的结构示意图，图中①~⑦表示细胞的不同结构。请回答下列问题。

(1)在甲、乙、丙三图中，图______所示的是细菌细胞，该细胞在结构上最显著的特点是______。
(2)图中甲、乙、丙三种细胞共有的结构是②______和⑥______（填结构名称）。
(3)图中结构______（填序号）是植物细胞进行光合作用的场所。
(4)生物体的遗传物质主要是DNA，下列有关叙述错误的是______（单选）。

A．一个DNA分子上有许多基因

B．图丙细胞的⑦中不含DNA

C．染色体由蛋白质和DNA组成

D．图甲、乙细胞的DNA主要分布在④中

【推荐2】中招生物实验操作考试中，康康同学抽到的实验操作是“用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞”｡下图甲为他在制作临时玻片过程中的部分步骤，图乙､图丙为他绘制的洋葱表皮细胞､人体口腔上皮细胞结构示意图｡

(1)图甲中的正确步骤为________｡
(2)染色时，有人把碘液滴在盖玻片上，康康认为这样做不对，正确规范的操作是________｡
(3)使用显微镜对光时，康康先上升镜筒，转动转换器，使________；一只眼注视目镜，另一只眼睁开，转动反光镜，使视野明亮｡
(4)如果康康同学抽到的实验操作是“用显微镜观察人的口腔上皮细胞”，则他取材时，先用凉开水漱口，再用牙签怎么取材?________｡
(5)从图乙､丙中可知，成熟的植物细胞通常都具有的①③⑤三种结构，它们依次分别为________，而动物细胞都没有｡
(6)2019年中国北京世界园艺博览会中，有1200多个植物品种在展览期间与游客见面，各种植物多姿多彩，花色繁多，决定这些植物花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞的________中｡

【推荐3】识图填空（在[   ]中填入相应序号，在 上填入相应文字）

（1）表示植物细胞的是图_______（填“甲”或“乙”）。你得出此判断的依据是该图中有[     ]_________、[     ]_________和[     ]_________结构。
（2）图甲中[1]_________的作用是_______________。
（3）图乙中植物光合作用的场所是[ 6 ]__________。

【推荐1】下图表示玉米植物体的结构层次图，请据图回答问题：

   

(1)过程①表示的是_______；过程②表示的是__________。经过过程②，细胞的形态、结构、功能都发生了变化，形成了___________。
(2)根尖的分生区能不断产生新细胞，属于B中的________（填写名称）组织；玉米的茎能从土壤中吸收水和无机盐运输到叶中，由此可以推断茎中一定有B中的_______（填写名称）组织。
(3)若D表示的是玉米植株，请据图用文字、箭头写出玉米植物体从微观到宏观的结构层次：________。

【推荐2】如图1为显微镜结构图，图2为植物细胞结构示意图，图3为绿色开花植物结构层次示意图，请据图回答下列问题：

(1)图1中，使用显微镜对光时，转动结构_________ （填字母）能将外界光线反射到镜筒内，在目镜中看到白亮的视野。
(2)图2为植物体绿色部分的细胞，该部分呈现绿色是因为细胞中有结构[⑥]_________。
(3)图3中，a和b表示细胞不同的生命活动过程。a表示细胞的分裂过程，细胞经过b过程形成了不同的___________。
(4)植物体的结构层次从小到大依次是____________________。

【推荐3】你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化．下图所示为人体组织形成过程．请分析回答问题：

（1）图中①②③表示细胞________的过程，④表示细胞________的过程．       
（2）人的大脑皮层主要由如图中的________组织构成，人体内的血液属于图中的________组织．       
（3）请写出人体的结构层次（从微观到宏观）：________．       
（4）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有________．