【推荐1】孙悟同学利用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞。请根据实验过程回答问题：
（1）下图显示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片步骤，请用数字排序：_____。

（2）上述步骤中，哪一个步骤操作不当会出现图甲中的结果？___。
（3）图乙是孙悟同学在40倍物镜下观察到的影像，若他想看到更多更完整的细胞，应( )
A．用100倍物镜   B．将标本往上移动   C．用10倍物镜   D．将标本往下移动
（4）比较图甲和图乙，视野亮度较暗的是___，要增加亮度，除调节反光镜外，还可调节显微镜的___。

【推荐2】如图是某同学利用显微镜观察菠菜叶片下表皮临时装片的实验步骤和所观察到的物像。请根据图示和题意回答问题。

(1)使用显微镜时，图中步骤A、B、C的正确排序是______。制作菠菜叶片下表皮临时装片时，载玻片上滴加的液体是______。
(2)从显微镜中观察到的物像，除了有表皮细胞，还有由一对______围成的气孔。水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫做______。
(3)若显微镜下的视野从图甲转换为图乙，下列操作的正确排序是______。
①转动转换器，换上高倍物镜
②移动装片，将要观察的对象移到视野中央
③转动细准焦螺旋

【推荐3】显微镜是生物学实验中常用的观察仪器，回答下面与显微镜使用和装片制作有关的问题：
（1）下列实验用到显微镜的是_____（填选项字母）。
①观察人的口腔上皮细胞 ②观察草履虫 ③观察种子的结构 ④观察蚯蚓⑤观察叶片的结构 ⑥观察鸡卵的结构
A．①③⑥B．②③④C．①②⑤D．④⑤⑥
（2）在使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验过程中，依次出现以下视野，图中A、B、C、D、E表示操作步骤，其中表示对光的步骤是_____。

（3）下列实验中玻片标本的制作过程不需用碘液染色的是_____（填选项字母）。
①制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 ②观察草履虫 ③观察酵母菌④探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响
A．①②B．②③C．③④D．②④
（4）显微镜结构和功能完好，室内光线明亮，同学间互不遮光。看完教材中的操作步骤，同学们尝试观察植物玻片标本，有些同学在低倍物镜下没有看到物像，可能的原因是什么？
①_____②_____③_____④_____

【推荐1】如图是细胞模式图，请根据图示回答问题。

(1)新榨的橙汁酸甜可口，它主要来自植物细胞的[______]。
(2)②是______，控制着物质的进出，①是______，其中储存着遗传信息。

【推荐2】请根据下面两种细胞模式图回答问题。

(1)图乙是________________细胞模式图。
(2)甲细胞和乙细胞相比特有的结构包括[       ] ________________、液泡和________________。
(3)图甲中的[____]能通过________________作用制造有机物。
(4)图中的[       ] ________________能够控制物质进出细胞，遗传信息库是________________（填写图中字母）。

【推荐3】甲乙两图分别是植物细胞、动物细胞模式图，请据图回答下列问题：

(1)图甲中起支持和保护作用的结构是[     ]________。观察植物细胞临时装片时，需先在载玻片上滴一滴________。
(2)番茄酸甜的汁液主要存在于结构[     ]________中。番茄煮熟后汤汁变红，原因是细胞膜失去了________的功能。
(3)图中控制生物生长发育和遗传的细胞结构是[     ]________。
(4)能将光能转变为化学能并储存在有机物中的细胞结构是________（填结构名称），植物细胞和动物细胞共有的能量转换器是________。（填序号）

【推荐1】如图为植物组织形成过程。请分析回答问题：

(1)图中①②③表示细胞___的过程，其结果是使细胞的数量增多，这些细胞起初在形态、结构方面是___，④表示细胞的___过程，其结果是形成了不同的___。
(2)图中D的细胞壁薄、液泡大，有储藏营养物质的功能，属于___组织。
(3)与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有___。

【推荐2】番茄是人们日常生活中经常食用的一种果类蔬菜，口感酸甜，营养丰富。选取番茄果实不同部位制成临时装片，观察结果如图1和图2，图3是番茄叶片结构模式图，回答问题。

（1）从绿色开花植物体的结构层次分析，番茄的果实属于__________层次。番茄植株与人体结构层次相比，缺少__________这一结构层次。
（2）番茄果实可食用的部分主要由图1中的细胞构成，细胞中的__________这一结构储存着酸甜的汁液。这些细胞构成的细胞群与图3中__________组织和__________组织分别具有储藏或制造有机营养的功能，同属于__________组织。
（3）图2细胞排列紧密具有保护功能，属于__________组织，图3中具有这一特点与功能的细胞群是__________（填字母）。

【推荐3】某同学用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片，结果如图。请据图回答以下问题：

(1)临时装片制作过程中，会在载玻片中央滴加一滴清水，其作用是______，在盖盖玻片时用镊子夹起盖玻片，使其一端先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，目的是避免盖玻片下出现______。
(2)丁图中，对光时，需要选择倍数为______的物镜同时调节[       ]______使物像更清晰，由乙图转换为丙图，需要转动显微镜的______。
(3)番茄在生长过程中，会不断吸收水、无机盐等营养物质，但一般不能直接吸收蛋白质等大分子有机物，这是因为植物细胞中具有图丙中[     ]______能够______。
(4)番茄果肉属于______组织，番茄果实属于______器官。

【推荐1】图是叶片结构示意图

（1）叶片由A__________、B__________、和C__________三部分组成。
（2）植物吸收的水分，通过根、茎、叶中的__________运输到叶肉细胞。
（3）植物吸收的水分的绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中，因此，绿色植物参与了生物圈的________循环。
（4）进行光合作用的主要部分是________（填字母）。
（5）对叶片起保护作用的是_______（填字母）

【推荐2】为了传承袁隆平爷爷的科学探究精神，某校生物社团小组对水稻作物进行了一系列研究。
如图一：为水稻叶片的生理活动示意图（a、b代表不同的气体，箭头表不进出的方向）。
如图二：为水稻在夏季晴朗天气中一天内光合作用和呼吸作用两种生理过程的变化曲线（曲线I、II相交于点c和点d）。
如图三：是叶的横切示意图。

请据图分析回答问题
(1)若图一表示水稻叶片呼吸作用的过程，则a代表的是______，图二中能够表示呼吸作用的曲线是曲线______， b代表的物质产生于叶肉细胞的线粒体中。
(2)从叶片的结构分析，图一中a、b是通过图三中的[       ]______（填图中序号）进出叶片的。
(3)当图二中光照强度在______（填字母）点之后水稻体内的有机物开始积累，这是因为______。
(4)植物吸收的水分，通过叶中的[       ]______运送到叶肉细胞，绝大部分的水会散失到环境中，参与了生物圈中的水循环。

【推荐3】下图为显微镜下菠菜叶横切面结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）图中的②和_________合称表皮，表皮细胞外壁上有一层透明而不易透水的_________，对叶片有保护作用。
（2）光合作用的场所是_________，该结构主要集中在③_________部位的组织细胞内。
（3）光合作用合成的有机物通过①_________中的筛管运输到植物体的各个部位。
（4）蒸腾作用所散失的水分是通过保卫细胞形成的⑤_________来完成的。