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题型:实验探究题 难度:0.65 引用次数:41 题号:18513964
如果你翻动庭院中的花盆,会看到一些身体略扁,长椭圆形、灰褐色或小动物,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将它探究活动的过程写完整。
提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(1)作出假设:________________
(2)制订实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察它们的行为,该实验的变量是_______ 。 实验中用了10只鼠妇而不是1只是为了_________
分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表

环境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

0

1

2

0

2

黑暗

10

9

8

10

8

(3)为了使实验结果更准确,应对上述数据作怎样的处理?__________
(4)分析结果,得出结论________________________
(5)在进行实验探究时,为了增强实验的说服力,一般还应同时设计________
A.分组实验B.重复实验C.独立实验D.对照实验
(6)实验完毕后,用过的鼠妇应怎样处理?_______________

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实验探究题 | 适中 (0.65)
【推荐1】以下是某同学所做的探究实验,请你分析回答:

(1)该实验是探究____________的消化作用。
(2)淀粉的化学特性是遇到______会变成______色。
(3)实验过程D中2号试管中颜色______,原因是______。1号试管中颜色______,原因是______
(4)如果将C过程烧杯中的水温调为3℃,再重复D过程,这两个试管中的颜色______
(5)试管放在温水中10分钟的目的是______
(6)实验中的振荡相当于口腔中____________等消化过程。
2022-12-23更新 | 12次组卷
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【推荐2】1747年,有位科学家用实验法得出了“维生素C可以治疗坏血病”这个结论,他将12名病情严重的坏血病患者分组进食,其中A组:每人每天给2个橘子,B组不给橘子.据观察,A组进食6天后病情大为减轻,26天后A组都恢复了健康,另外B组病情没有明显改善,请用实验法的基本步骤分析。并回答下列问题。
(1)看了该实验,你认为他所要探究的实验变量是_______,为了保障实验结果的合理性,除实验变量外对影响实验的其他相关因素应设置_______
A.相同的条件             B.不同的条件             C.相对的条件             D.相似的条件
(2)科学家所提出的探究实验问题是_______?
(3)根据提出的问题,作出假设:_______
(4)在这个实验中,A组为_______组;B组为_______组。
(5)该实验的实验结果是_______
(6)该实验的实验结论是_______
2023-09-01更新 | 40次组卷
实验探究题 | 适中 (0.65)
【推荐3】下表是某小组同学进行“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验方案和结果,请分析回答:
装置种子数(粒)种子所处的环境实验结果
8 干燥的棉花,置于的环境中③__
①__潮湿的棉花,置于的冰箱中种子不萌发
8潮湿的棉花,②__种子萌发
8棉花和种子完全浸没在水中置于的环境中种子不萌发__

(1)请把表格内容补充完整。①____;②____;③____
(2)本实验中,甲与丙对照,实验的变量是____
(3)根据本实验,可得出结论是:种子萌发需____
(4)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是____,为了避免这种现象的发生,可以采用____方法来弥补。被誉为“玉米大王”的李登海,培育的“紧凑型杂交玉米”系列获得了高产。这种合理密植的种植方法保证了玉米的叶片____,从而提高光合作用效率,增加了玉米产量。
2019-03-20更新 | 76次组卷
共计 平均难度:一般