某实验小组为说明酒精对人体健康的危害:进行了“探究酒精对水 蚤心率的影响”的实验,并将实验结果记录如下表,请分析回答。
(1)该小组提出的问题是____________________
(2)甲同学根据人饮酒后会面红耳赤、血流加快做出了假设:酒精会使水蚤的心率_______ (填加快或减慢);乙同学根据人饮酒后会语无伦次、反应迟钝做出了假设:酒精会使水蚤的心率__________ (填加快或减慢)。
(3)在清水中测得的数据起___________________ 作用。
(4)实验结果支持_____________ 同学的假设。
(5)人饮酒过量后,酒精会引起_______________ 系统由兴奋转为抑制的毒性生理反应(即醉酒),导致人的判断能力下降,所以,为了行车安全,我国法律规定:严禁酒后驾车!
(6)________________ 浓度的酒精会使水蚤致死。
(7)该实验的变量是________________ 。
酒精浓度 | 清水 | 5%酒精溶液 | 10%酒精溶液 | 15%酒精溶液 | 20%酒精溶液 |
10秒内心跳次数 | 33 | 24 | 21 | 18 | 死亡 |
(1)该小组提出的问题是
(2)甲同学根据人饮酒后会面红耳赤、血流加快做出了假设:酒精会使水蚤的心率
(3)在清水中测得的数据起
(4)实验结果支持
(5)人饮酒过量后,酒精会引起
(6)
(7)该实验的变量是
更新时间:2023-04-03 09:36:22
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(1)甲表2号试管中的X表示______ (填“2毫升唾液”或“2毫升清水”)。
(2)实验中1号试管的实验现象是_____ ,2号试管的实验现象是_____ 。
(3)在该实验中,馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下,转变成_____ 。
(4)从乙图中可以看出三种有机物都在[____ ] _____ 被彻底消化。
试管 | 加入的物质 | 温度 | 加入试剂 (充分摇匀) | 实验现象 |
1号 | 适量馒头碎屑+2毫升唾液 | 37℃ | 碘液 | |
2号 | 适量馒头碎屑+X | 37℃ | 碘液 |
(1)甲表2号试管中的X表示
(2)实验中1号试管的实验现象是
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(1)根据观察到的现象,兴趣小组成员开展实验时,设置的变量是____________________ 。
(2)做这个探究实验要用10只以上鼠妇,其目的是____________ 。
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【推荐3】潮汕美食名扬天下,有人说酱料是潮汕美食的灵魂,不同的菜色,配以不同的酱料,咸甜酸辣,各有讲究。卤水菜肴的最佳搭档一定是蒜蓉醋,它的制作离不开主打原材料——大蒜。大蒜为百合科葱属植物蒜的鳞茎,具有解毒消肿、杀虫、止痢之功效。某中学生物小组的同学们在老师的指导下,在培养皿中培养了大肠杆菌,用于探究大蒜对大肠杆菌是否有抑菌作用,实验过程如下:
①新鲜大蒜压成蒜泥,挤压过滤,过滤液作为100%大蒜提取液。
②用无菌水将100%大蒜提取液依次稀释成浓度为50%、25%的稀释液。
③吸取等量不同浓度的大蒜提取液,分别置于培养大肠杆菌的培养皿中。
④将培养皿放入37℃恒温箱内培养18~24小时。
⑤记录抑菌圈的大小,并测量其直径。重复实验三次,取平均值。
(1)本实验探究的问题是:_______ ?
(2)本实验的变量是_____ ,为使实验更加严谨,需要吸取等量_____ (填“自来水”或“无菌水”)置于培养皿中作为对照。在实验中大蒜提取液的量、培养温度均相同的目的是_____ ,重复实验三次是为了_____ 。
(3)图一中加入100%大蒜提取液后,其周围出现抑菌圈,说明大蒜可以_____ 大肠杆菌的繁殖,据图二可知效果最佳的是_____ %大蒜提取液。
(4)同学们为进一步探究不同温度处理后的大蒜提取液的抑菌作用,需要将100%大蒜提取液分别放置在_____ 温度中处理,处理时间_____ 。(填“相同”或“不同”)
(5)科学研究表明,大蒜中的抑菌成分活性会随温度升高和时间延长而逐渐下降。因此,生活中能充分发挥大蒜抑菌效果的食用方法是_______ 。
①新鲜大蒜压成蒜泥,挤压过滤,过滤液作为100%大蒜提取液。
②用无菌水将100%大蒜提取液依次稀释成浓度为50%、25%的稀释液。
③吸取等量不同浓度的大蒜提取液,分别置于培养大肠杆菌的培养皿中。
④将培养皿放入37℃恒温箱内培养18~24小时。
⑤记录抑菌圈的大小,并测量其直径。重复实验三次,取平均值。
(1)本实验探究的问题是:
(2)本实验的变量是
(3)图一中加入100%大蒜提取液后,其周围出现抑菌圈,说明大蒜可以
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【推荐1】某校兴趣小组向全校同学提出了“关注健康,远离酒精”的倡议,并进行了探究酒精对水蚤心率影响的实验,以验证酒精的危害。请根据如下表回答问题:
(1)针对该实验,兴趣小组作出的假设是 ______ 。
(2)该实验的变量为______ ,设置清水组是为了起到 ______ 作用。
(3)由表中数据可以看出,在一定范围内,随着酒精浓度的增加,水蚤心率______ (填“升高”或“降低”),由此得出的探究结论是 ______ 。
(4)健康不仅体现在身体健康,还包括______ 健康和 ______ 。结合该实验结论,请对同学和家人提出一条健康生活的建议: ______ 。
组别 | 第1组 | 第2组 | 第3组 | 第4组 | 第5组 |
酒精浓度(%) | 0(清水) | 5% | 10% | 15% | 20% |
水蚤心率平均值(次/分) | 198 | 144 | 126 | 102 | 80 |
(2)该实验的变量为
(3)由表中数据可以看出,在一定范围内,随着酒精浓度的增加,水蚤心率
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【推荐2】斑马鱼因其基因与人类基因的相似度达到87%,且早期胚胎透明、发育速度快、便于体外观察,成为生物学的模式生物之一为了解酒精对人胚胎发育的影响,研究人员利用斑马鱼开展了相关研究:
步骤1:用同一对斑马鱼的受精卵,发育24小时,选取50枚发育正常的胚胎。
步骤2:使用斑马鱼胚胎培养用水稀释无水酒精,获得浓度为0.01%、0.1%、1%、10%的酒精溶液。
步骤3:将斑马鱼胚胎各10枚,分别置入不同浓度的酒精溶液和斑马鱼胚胎培养用水中。在受精卵发育72小时时,观察胚胎存活和循环系统发育情况,记录如下:
分析回答下列问题:
(1)实验材料的选取直接关系到实验成败。利用斑马鱼进行人胚胎发育相关研究的原因是____________ 。
(2)该实验中①组起____________ 作用。在不同浓度的酒精溶液中放入斑马鱼胚胎10枚而不是1枚,目的是避免实验的____________ 。
(3)由以上数据可得出的结论是____________ 。
(4)怀孕期间孕妇饮入的部分酒精会通过____________ 、脐带从母体进入胎儿,对胚胎发育造成影响。
步骤1:用同一对斑马鱼的受精卵,发育24小时,选取50枚发育正常的胚胎。
步骤2:使用斑马鱼胚胎培养用水稀释无水酒精,获得浓度为0.01%、0.1%、1%、10%的酒精溶液。
步骤3:将斑马鱼胚胎各10枚,分别置入不同浓度的酒精溶液和斑马鱼胚胎培养用水中。在受精卵发育72小时时,观察胚胎存活和循环系统发育情况,记录如下:
组别 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
酒精浓度 | 斑马鱼胚胎培养用水(0%) | 0.01% | 0.1% | 1% | 10% |
死亡率(%) | 0 | 0 | 0 | 9.4 | 100 |
循环系统畸形率(%) | 0 | 0 | 9.4 | 88 |
分析回答下列问题:
(1)实验材料的选取直接关系到实验成败。利用斑马鱼进行人胚胎发育相关研究的原因是
(2)该实验中①组起
(3)由以上数据可得出的结论是
(4)怀孕期间孕妇饮入的部分酒精会通过
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【推荐3】2022年6月1日,《中华人民共和国湿地保护法》正式施行,小林同学认为,含洗洁精、洗手液等洗涤用品的生活污水可能对湿地水质产生不良影响。他通过查资料发现,许多沉水植物对水质有净化作用,例如菹草。他对洗洁精是否会对水质造成不良影响以及菹草是否对水质的净化作用进行了探究,实验设计及结果如表。请分析回答:
(1)A组和B组是一组对照实验,其变量是______ 。提出问题:______ 。
(2)每组计算水蚤心率的平均值,目的是:______ 。
(3)根据上表实验结果,小林得出结论:①洗洁精稀释液对水蚤心率有影响;②菹草能______ 洗洁精稀释液对水蚤心率的影响。(填“增强”或“减弱”)
(4)保护环境,人人有责,人人可为。根据本题材料,你觉得在日常生活中应该如何保护环境:(写一点)______ 。
实验组别 | 实验材料 | 实验处理 | 结果(次/分钟) | |
A组 | 大小、发育状况相近的水蚤,每组10只 | 清水100毫升 | 观察、记录每只水蚤的心率,并计算每组平均值 | 198 |
B组 | 洗洁精稀释液100毫升 | 154 | ||
C组 | 浸泡过菹草的洗洁精稀释液100毫升 | 176 |
(2)每组计算水蚤心率的平均值,目的是:
(3)根据上表实验结果,小林得出结论:①洗洁精稀释液对水蚤心率有影响;②菹草能
(4)保护环境,人人有责,人人可为。根据本题材料,你觉得在日常生活中应该如何保护环境:(写一点)
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