【推荐1】下图表示某同学制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片部分操作及显微镜下的物像，请回答∶

   

(1)图甲中②的名称是___；在制作临时装片时，图乙的正确操作顺序是___（用字母表示）。
(2)由图丙中A视野换成B视野应转动图甲中的___（填名称）换成高倍物镜，若在观察图像B时视野模糊，应调节图甲中的___（填序号）。
(3)该同学为了解动物细胞与之有何不同，在自己的口腔内侧壁刮取了部分碎屑制成临时装片，若想成功观察到结构，她应先在载玻片中央滴一滴___。
(4)在光学显微镜下观察经碘酒处理过的洋葱鳞片叶内表皮细胞，不能观察到下面___结构。

A．叶绿体

B．细胞质

C．细胞核

D．细胞壁

【推荐2】观察显微镜示意图（如图1），回答相关问题：

(1)写出显微镜的结构名称：[④]________________，[⑦]________________，[⑨]________________。
(2)若室内光线较暗，反光镜应选用___________同时转动_____________，使最大光圈对准通光孔。
(3)观察时，在视野中想要看到细胞数目最多的镜头组合是图3中的_________________。3中两个物镜标有40×和10×，两个目镜标有10×和5×，如果乙和丙组合使用，那么所观察到的物像的放大倍数是物体的___________倍。
(4)实验观察时在物镜下已看到模糊的物像，如想看的更清楚应调节显微镜的____________。
(5)如图2，若要把物像移到视野中央，载玻片应向____________方移动。

【推荐3】请根据以下显微镜实验，回答下列问题：

（1）在对光过程中，转动[   ] ______ ，使光线通过通光孔反射到镜筒内，通过[   ] ______ 可以看到明亮的圆形视野。
（2）在观察过程中，若要使显微镜视野中的物像从上方移动到视野中央，则玻片标本应向______ 方移动，甲同学在显微镜视野中看到了字母“p”则载物台上所放透明纸上的字母是______。
（3）对光时，应首先转动转换器，使______ 物镜对准通光孔。在观察过程中，调节光线强弱的结构是______ （填结构名称）。
（4）在观察过程中，要使观察到的物像更加清晰，应调节[   ] ______ 。
（5）甲同学观察洋葱鳞片叶表皮细胞，显微镜目镜为“8X”，物镜有“10X”和“40X”两种，则该细胞最大能放大______ 倍。
（6）如图为光学显微镜的4个镜头，要使视野中观察到的细胞数目最多、视野亮度最亮，应选用的镜头组合是______。

【推荐1】为了了解菠菜叶片的结构，小王和同学们进行了“观察叶片的结构”的实验操作。请分析回答下列问题。
（1）制作临时玻片标本时，需用镊子夹起盖玻片，一边先接触载玻片上的水滴，再缓缓放下，避免盖玻片下出现______。
（2）用显微镜观察叶片横切面的临时切片，需要大幅度升降镜筒时，应转动______螺旋。
（3）换高倍镜后，视野变暗，物像变______。
（4）叶片的表皮属于______组织，叶肉属于______组织。

【推荐2】下面甲图是某同学制作临时装片的几个步骤，乙图是普通光学显微镜，丙图是低倍镜下观察到的物像。据图回答下列问题：

（1）按照制作临时装片的正确方法和步骤，将甲图中各步骤进行排序：________。
（2）制作口腔上皮细胞临时装片时，步骤D的载玻片上滴加的液体是_________。
（3）进行步骤A时，如图所示的正确操作可以避免盖玻片下出现___________。
（4）步骤B中滴加的液体是碘液，其作用是对要观察的标本进行_________。
（5）使用显微镜时，若光线较暗，则需要调节遮光器和_______（填名称）。若要让丙图中的细胞数目减少，放大倍数增加，应转动_______（填名称），换高倍镜。

【推荐3】同学们对生物实验课兴致浓厚，其中生物实验中常用的仪器显微镜能帮助我们 观察到用肉眼无法看到的细微结构。某同学想观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的结构，于是，按 照实验的目的和要求，动手制成了临时装片，并用显微镜进行观察。请回答问题：

（1）对光时，左眼注视目镜，右眼睁开，转动图一中的[   ]___，直到出现一个明亮的视野。
（2）制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时，用滴管在载玻片中央滴一滴___。
（3）若要使图二中的视野A变为视野B，应将装片向______方移动。然后转动图一中的[   ]___，将低倍物镜换成____，视野B变为视野C。若要由视野C变为视野D还要转动图一中的[   ]_____，使物像更清晰。
（4）若图二中视野D是被放大了400倍的物像，显微镜目镜为10倍，那么物镜的放大倍数是_____倍。
（5）与人体口腔上皮细胞相比，洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是____。

【推荐1】图甲和乙是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：

(1)两图中，属于植物细胞的是______（“甲”或“乙”）图，与人体细胞相比，植物细胞所特有的结构包括具有保护作用的________、能制造有机物的________和溶解有多种物质的__________。
(2)细胞的生活需要_______和_______。植物通过光合作用能将_______能转化成________能。动物细胞中具有的能量转换器是__________，它能将储存在有机物中的化学能释放出来，转换成生命活动所需要的能量。
(3)我们洗菠菜叶的水不是绿色的，但煮菠菜叶的汤却是绿色的，这是因为高温破坏了菠菜叶细胞的________，从而使叶绿素从细胞中出来，说明结构具有____________的作用。
(4)切西瓜时，会流出一些汁液，这些汁液是从图中[__]流出来的。

【推荐2】实验桌上有神经组织永久玻片标本、洋葱鳞片叶内表皮细胞临时玻片标本和一个标有箭头的玻片，乐乐同学将它们分别放在显微镜下观察。图一为显微镜结构模式图，图二、图三、图四为看到的物像，请据图回答：

(1)显微镜对光时，第一步转动图一中数字__________所指结构，使物镜对准通光孔。
(2)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时玻片标本时，需要用__________对其染色。
(3)观察标本时，应先选用__________（选填“高倍”或“低倍”）物镜进行观察。如果将图二中左下方的细胞的细胞移到视野中央，此时应该将载玻片往__________方移动，直至将细胞移至视野中央。如果视野较暗，则可以通过调节__________使得视野变亮。
(4)当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应该注结构__________（填字母），避免压碎玻片。最后若观察到的物像模糊，可转动[     ]__________，使物像更加清晰。
(5)图__________是神经组织的物像；该细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞都具有的能量转换器是__________。
(6)图四视野中，顺时针指向的箭头在玻片标本上的实际指向为__________（选填“顺时针”或“逆时针”）。

【推荐3】下图甲、乙为细胞结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）图___(选填“甲”或“乙”)代表植物细胞结构示意图，作出判断的依据：该细胞具有___、___、___。
（2）甲、乙细胞结构示意图中，[d]细胞核的作用是____。
（3）甲、乙细胞结构示意图中都具有的能量转换器是[___]。

【推荐1】此图为某同学在显微镜下观察的人口腔上皮细胞和某种植物细胞的结构示意图，请根据图示回答下列问题：

（1）表示人口腔上皮细胞的是________图。
（2）乙图中结构2的作用是_________细胞
（3）在观察中两种细胞的结构中一层非常薄的膜，即图中[]__________。
（4）如果这位同学在观察两种细胞时，采用的物镜是40×和目镜是10×，那么此时看到的物像比实际放大了_______倍。
（5）图中[6]是乙细胞特有的结构，它是_____________。

【推荐2】观察图回答下列问题：

（1）表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是_____（甲或乙）。
（2）对细胞起支持和保护作用的是[A]_____。
（3）能控制物质进出细胞的是[B]_____。
（4）“龙生龙，凤生凤”描述的是生物的遗传现象。细胞内的遗传物质主要存在于 [D]_____。
（5）引起枫叶颜色变化的物质主要存在于细胞的[E]_____中。

【推荐3】如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题。

（1）用图一是显微镜观察临时装片时， 在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[       ]_______。如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方， 应该把临时装片向______移动，使物像位于视野中央。
（2）如图二所示A、 B两个细胞的主要不同之处是: A细胞质中含有____，因而能够制造有机物，而B细胞不能。
（3）在观察“洋葱鳞片叶内表皮细胞” 和观察“人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是____和_______。
（4）图二细胞结构中，[       ]_______含有遗传物质，能够传递遗传信息。