【推荐1】下图为小刚家族成员眼睑性状的调查信息记录图，据图回答以下相关问题。
   
(1)人的单眼皮和双眼皮在遗传学上称为一对_______。小刚爸爸是单眼皮，他也是单眼皮，这种现象在遗传学上称为_______。
(2)若用D、d分别表示显性基因和隐性基因，则小刚的基因组成是_______。小刚的妈妈和姑姑都是双眼皮，她们基因组成______（选填“一定”或“不一定”）相同。
(3)若小刚的爸爸妈妈再生一个孩子，这个孩子是双眼皮的可能性为________。
(4)小刚体细胞内Y染色体携带的遗传信息来自________。

【推荐2】将纯种红花牡丹和纯种白花牡丹（基因用G、g表示）与纯种红花豌豆和纯种白花豌豆（基因用A、a表示）的杂交实验现象有所不同，结果如图所示

(1)牡丹的红花与白花在遗传学上称为一对___，牡丹的杂交实验中子一代不表现为红花也不表现为白花而是粉红，如果子二代获得的牡丹共有372株，理论上粉红植株应有___株。
(2)豌豆的体细胞有7对染色体，其卵细胞中的染色体数目是___条，豌豆杂交实验中子二代红花植株体细胞中，染色体与控制花色的基因可以用图中___表示（填字母）。

(3)豌豆豆荚的绿色（H）对黄色（h）为显性，现将纯种黄色豌豆授以杂种绿色豌豆的花粉，则该植株所结豌豆豆荚的颜色及种子中胚的基因组成分别是___。

【推荐3】随着夏季的到来，西瓜的销量越来越大。市场上的西瓜，有红瓤的、黄瓤的；有籽的、无籽的；圆形的，椭圆形的…请分析回答：

组别	亲代的杂交组合	子代性状
A	红瓤 ×红瓤	全是红瓤
B	黄瓤 ×黄瓤	全是黄瓤
C	红瓤 ×红瓤	既有黄瓤，又有红瓤
D	红瓤 ×黄瓤	既有黄瓤，又有红瓤
E	椭圆形×圆形	全是椭圆形

（1）遗传学上，西瓜的红瓤与黄瓤、圆形与椭圆形被称之为______。
（2）由表中第______组数据可知，______瓤属于显性性状。
（3）技术人员对A、B、C、D四组子代的性状进行了数量统计，发现有一组红瓤和黄瓤的数量比例为1：1．请分析，符合此数量关系的是______组，写出遗传图解，用A、a表示_____________。
（4）除了圆形和椭圆形的西瓜外，市场上偶见方形西瓜（如图所示）。将处于生长期的圆形西瓜放进方形玻璃盒中便可使其发育成这种“另类”西瓜。若将方形西瓜的种子种植后。植株自然生长所结的西瓜形状为______。

【推荐1】综合运用
“微博打拐”指网友通过微博提供线索，帮助那些被人贩子拐卖的儿童重新回到自己父母身边的行动。但是很多儿童是在婴儿时期就被拐卖，几年过后连亲生父母都很难通过长相辨认他们是否是自己的亲生子女，所以这就需要公安人员使用一定的技术手段来帮助他们鉴定，也可以通过一些简单的性状来辅助判断。请回答下列问题：
(1)一般公安人员可以通过检测父母与子女之间的基因关系来确定亲缘关系，其原因是基因有规律地集中在细胞核内的___________上，并且会通过父亲产生的___________和母亲产生的________________传递给后代。
(2)虽然小文和父亲的血型不同，但是公安人员依然认定他们是亲生父子。这种亲代和子代个体之间的差异在遗传学上称为____________________________。
(3)其中一对家长，父亲表现为双眼皮（基因组成为AA），母亲表现为单眼皮（基因组成为aa）。公安人员带来一个单眼皮的女孩，这个女孩是否是他们的亲生女儿?_______________（填“是”“不是”或“不能确定”）。
(4)小玲和妹妹是双胞胎，她在被拐之前和妹妹一样，长得胖乎乎的，很可爱，外人很难分辨彼此，两年后小玲被找到时，与妹妹相比又瘦又小。小玲被拐后与妹妹的不同称为_______________（填“可遗传”或“不可遗传”）的变异。
(5)人类皮肤正常由显性基因（B）控制，白化病由隐性基因（b）控制。小明的父母皮肤均正常，而小明为白化病，小明父母的基因型分别是_______________小明父母再生一个孩子，皮肤正常且携带患病基因的可能性为_____________%；孩子是男孩且患白化病的可能性为_______________%。
(6)白化病患者的皮肤与毛发出现明显的白化现象，原因是体内缺少了正常基因A，这说明基因与性状的关系是____________________________。

【推荐2】粮食安全是国家安全的重要基础，我国科学家培育的海水稻（耐盐碱水稻），让“盐碱地”变“米粮仓”成为可能，也是为粮食安全作了贡献。相较于普通水稻，海水稻产量不高，但具有抗涝、抗倒伏、耐盐碱等特点。海水稻不惧海水短期浸泡，能在盐度小于0．6%的盐碱地正常生长。如图所示，海水稻稻壳顶端有的具有芒，有的没有芒。无芒有利于收割，脱粒及稻谷的加工。为研究海水稻有芒和无芒的遗传规律，进行以下两组杂交实验。请运用所学知识回答下列问题。

(1)我们做饭用的大米是水稻的____________（选填“胚”或“胚乳”），其储存的有机物是叶片通过____________制造的。
(2)已知有芒和无芒是由一对基因控制的（用字母A、ā表示），实验二中有芒亲代的基因组成是____________。
(3)若将实验一中子一代再种下去获得子二代，则子二代中无芒海水稻所占的比例为___________。
(4)海边滩涂这类“盐碱地”，一般作物长不好的原因主要有____________。

【推荐3】遗传病是指由于遗传物质改变所致的疾病。具有先天性，终生性和家族性，病种多、发病率高。目前已发现的遗传病超过3000种，估计每100个新生儿中约有3﹣10个患有各种不同的遗传病。如图是某家族的遗传图谱（相关基因用A—a表示），分析回答下列问题：

（1）从遗传角度分析，一对正常夫妇生一个患病女孩，此现象称为_______。
（2）根据遗传图谱可以看出，该遗传病属于________性基因控制的遗传病。
（3）Ⅱ2表现正常，其基因组合是______。
（4）Ⅲ3和II4第一胎生一个女孩，如果他们可以生第二胎，第二胎生男孩的可能性是_____。
（5）依据我国《婚姻法》规定，Ⅲ1和Ⅲ2不能结婚，主要原因是________。

【推荐1】如图是镰刀型细胞贫血症（基因用A、a表示）和红绿色盲（色盲基因是隐性基因，色觉正常基因是显性基因，基因只位于X染色体上）的遗传系谱图。请分析回答下列问题。

（1）由图可知，镰刀型细胞贫血症是_____________（填“显性”或“隐性”）性状，Ⅱ-6号个体的基因组成以及其正常个体中杂合体的概率分别是_____________。
（2）镰刀型细胞贫血症患者的红细胞呈镰刀状，容易破裂导致贫血。如果Ⅱ-7号个体通过输血使贫血症状消失，她与Ⅱ-6号个体再生一个孩子，这个孩子与Ⅲ-9号个体患病的概率_____________（填“相同”或“不相同”）。
（3）由图可知，Ⅱ-5与Ⅱ-4、Ⅱ-6是_____________血亲关系（填“直系”或“旁系”）。
（4）由图可知，Ⅲ-8号个体的色盲基因来自其外祖父母中的_____________号个体。

【推荐2】人的直发与卷发是一对相对性状，用A、a分别表示显性基因和隐性基因。王芳是一位善于观察和思考的学生，她利用课余时间对家人进行了调查，其结果如下表所示，请分析并回答下列问题：

成员	祖父	祖母	外祖父	外祖母	舅舅	爸爸	妈妈	王芳	新成员
性状	直发	卷发	直发	直发	直发	直发	卷发	卷发	？

（1）爸爸是直发，而王芳是卷发，这种现象在遗传学上称为______。
（2）请根据表中的信息，判断出隐性性状是______，祖父的基因组成是______。
（3）王芳父母响应国家政策准备生二胎，你推测新成员是卷发男核的概率为______。该新成员的性别在妈妈______内形成受精卵时已经确定，胚胎发育过程中需要的营养物质通过______从母体内获得，因此怀孕的妈妈异常辛苦。
（4）妈妈通过美发师将自己的头发拉直，试问妈妈再生卷发男孩的概率能否改变？______（填写能或不能）。

【推荐3】棉花不仅是我国农产品中最大的经济作物，而且是关系国计民生的特殊商品。我们通常说的“棉花”其实是棉桃（果实）成熟开裂后绽出的棉纤维。传统农业中常用释放赤眼蜂破坏虫卵、耕地灭蛹、减少羽化等方法降低棉铃虫害。后来，我国科学家利用细菌细胞内的毒蛋白基因成功培育出了抗虫棉。
请分析回答下列问题：
(1)棉桃是由花结构中的____发育而成的；棉花生长期间，棉农要适时打顶，原理是______________。
(2)根据资料可以判断棉铃虫的发育类型属于______；与棉花相比，棉铃虫在结构层次上的不同是_______________。
(3)棉花纤维有白色和紫色两种。为研究棉花纤维颜色的遗传，科研人员进行了如下实验。请分析回答：

组 别	亲 代	子代植株数目（单位：株）
		紫色	白色
甲	紫色x白色	210	208
乙	紫色x白色	0	280

①控制棉花纤维颜色的基因存在于细胞核中的_____________；根据表中数据，可以判断__________为显性性状；若用A表示显性基因，a表示隐性基因，甲组亲代白色植株的基因组成为_____________。
②若乙组子代白色个体之间交配，后代为紫色的概率为_______；请用文字解释概率产生的原因_______________。
(4)细菌细胞内的毒蛋白基因之所以能在棉花细胞内表达并产生抗性的原因是____________；与杂交育种相比，抗虫棉培育技术的优势是__________________。

【推荐1】图一是关于遗传知识的概念图，图二是某家族的眼色遗传系谱图。分析回答下列问题：

(1)人的棕眼与蓝眼在遗传学称为______，由图二可知______为隐性性状。
(2)图一中，B的结构特点为______。
(3)若用字母D、d表示显隐性基因，图二中个体7的基因组成为______。
(4)图二中，1、2都是蓝眼，而6为棕眼，这种亲子间出现性状差异的现象在生物学上称为______，从遗传图谱可以看出，亲子间的眼色性状差异是由遗传物质引起的，这种性状差异现象又叫______。（选填可遗传或不可遗传的变异）
(5)个体7的性染色体组成是______。
(6)个体8为棕眼男孩的概率为______。

【推荐2】下图是某家族单双眼皮的遗传情况(显性基因用A表示，隐性基因用a表示)，请据图回答

(1)人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状。由图甲中信息可以判断，单眼皮为_______性状。请根据图中信息推测小雅母亲的基因组成为_______，其外公的基因组成为_______。
(2)小雅眼皮性状与父母不同，此现象在遗传学上称为__________。
(3)小雅进入青春期以后，变得越来越漂亮，但她对自己的单眼皮不满意，通过手术变成了双眼皮，这种变异称为__________；导致这种情况是因为_______________没有发生改变。成年以后，如果小雅与一单眼皮的男子结婚，能生育出双眼皮的孩子的概率是________。

【推荐3】如图是某家族成员的关系图谱。请据图回答：

（1）4的性染色体组成为______，其中Y染色体来自______（1或2）。
（2）母亲5是单眼皮，若6的双眼皮是经整容获得的，这种性状______（填“能”或“不能”）遗传给 9；原因是______。
（3）从优生的角度来看，7和9可以结婚吗？______。原因是______。