下图是《探究唾液对淀粉的消化作用》的实验步骤的部分示意图，有关叙述正确的是（ ）
| A．实验操作正确的顺序是BEADC |
| B．该实验的变量是浆糊和唾液 |
| C．该实验原理是唾液淀粉酶能将淀粉分解为葡萄糖 |
| D．如果将煮沸的浆糊立即进行步骤A操作，最终1号变蓝，2号不变蓝 |
更新时间：2023-05-21 16:15:55
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【知识点】 探究馒头在口腔中的变化解读
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【推荐1】探究“口腔对淀粉的消化作用”时，芳芳进行了实验（如下表），下列说法正确的是（ ）
试管编号 | 1 | 2 | 3 |
馒头形态 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
唾液 | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 |
搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
保温 | 37℃水浴保温10分钟 | ||
滴入碘液 | 2滴 | ||
| A．在2号试管的A处应加入2mL清水 |
| B．加入碘液的目的是为了染色 |
| C．最后观察到只有2号试管变蓝 |
| D．2、3号试管可作为一组对照实验 |
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【推荐2】探究“唾液对淀粉的消化作用”的实验中，各试管中都加入少许等量淀粉糊，1、3号试管中各加入2mL清水，2、4号试管中各加入2mL唾液，充分搅拌，如图处理5分钟后向各试管滴加2滴碘液。下列分析正确的是（ ）
| A．1号和4号试管组成一组对照实验 |
| B．4号试管中唾液淀粉酶将淀粉分解 |
| C．滴碘液后不变蓝的是2号试管 |
| D．把唾液换成胃液不影响实验结果 |
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