【推荐1】“工欲善其事，必先利其器¨熟练的操作显微镜是学习生物学的必备技能。以下是某同学利用显微镜观察动植物细胞的重要过程，其中乙图中的（一）（二）是两类不同细胞的模式图，请据图分析并回答问题。

（1）使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视甲图中的[____]_____观察时，为了使物像更清晰应调节甲图中的[____]_____。
（2）利用显微镜观察装片时，若发现视野太暗，应当调节甲图中的[____]_____和[____]_____。
（3）丙图中（一）从视野①变为视野②，应将装片向_____方移动（上/下）。
（4）制作乙图的临时装片（二）时，应当用滴管在载玻片中央上滴加一滴______染色时，细胞中容易被染成深色的结构为_____。
（5）在视野中出现了丙图图（二）的情况，可能原因是_____操作步骤不恰当导致的。

【推荐2】如图是使用显微镜观察洋葱鳞片叶临时装片的过程，请你按箭头指示的6个视野顺序，结合图中的镜头，补充完整相关的操作过程。
   
(1)1-2的对光过程中，选择的是低倍物镜和遮光器上较大的________与通光孔正对，左眼注视目镜，转动［A］反光镜，直到出现一个明亮的视野。
(2)将玻片标本放置于载物台并用压片夹压住，观察中由视野1到视野2，先把_________（填“低”或“高”）倍物镜对准通光孔，由视野5到视野6，应转动__________换一个高倍物镜。
(3)观察视野6时，选用的物镜是E，该物像放大倍数为________。
(4)制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时，为避免产生气泡，应把________的一侧先接触载玻片上的液滴，后缓缓放平。

【推荐3】以下是李明同学制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的相关图片，请回答下列问题。

(1)图一所示四个操作步骤的先后顺序为___________（填图一中的字母），步骤A和B滴加的液体分别为___________。
(2)在观察过程中，先看到图二a视野中的细胞A，通过操作显微镜后又看到b视野，李明同学对显微镜进行了哪些操作___________。（多选）

A．转动转换器

B．向上移动装片

C．调节细准焦螺旋

D．调节粗准焦螺旋

(3)在实验过程中，李明同学也观察到了效果如图三所示的装片，发现有气泡，怎样避免气泡的产生___________。
(4)图四是李明在观察中绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构模式图，请指出图中存在的两处结构错误：___________。
(5)洋葱具有刺激性的气味，刺激性的物质主要存在于图四细胞的___________（填写图四中数字并写出名称）

【推荐1】小沅很喜欢吃西红柿，生吃、凉拌、煮汤各种做法都让他回味无穷。为什么西红柿这么美味呢，小沅为探究西红柿细胞结构，于是将它制成临时装片，放在显微镜下进行观察。请据图回答问题。

(1)用显微镜观察西红柿临时装片时，选用的目镜是10×，物镜是4×，那么显微镜观察到的细胞的放大倍数为_____倍。在操作显微镜进行对光时，在光线比较弱的情况下，我们应该选用[①]反光镜的_____（填“平面镜”或者“凹面镜”）进行对光。看清物像后，为使物像更清晰，需要调节[___]（填标号）。
(2)图_____（填“甲”或“乙”）最有可能是观察到的西红柿细胞。
(3)图甲细胞的控制中心是[___]（填标号），其内含有遗传物质。
(4)切西红柿时会流出许多汁液，这些汁液主要存在于[④] _____。
(5)若小沅在实验中还想观察一下自己的口腔上皮细胞，则与制作西红柿临时装片的不同是制作口腔上皮细胞临时装片时在载玻片中央滴的是 ___________。

【推荐2】某同学制作了人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如图所示，据图回答：

（1）该同学所观察到的人的口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞具有细胞膜、细胞核、细胞质等共同结构，但也观察到人的口腔上皮细胞不具有________、液泡和叶绿体等结构。
（2）制作人的口腔上皮细胞临时装片的主要步骤是：擦拭载玻片和盖玻片；滴生理盐水；牙签刮口腔内侧壁；涂抹；盖盖玻片；染色等六个步骤。A图中出现气泡，是由于制作临时装片步骤的“________”操作不规范引起的。
（3）已知该同学观察B图使用的目镜是5×，物镜是10×。若想在视野中观察到更多的细胞，该同学应选择物镜放大倍数为________（填“8×”、“10×”或“15×”）的镜头，转动C图显微镜中标号________所示结构进行观察即可。

【推荐3】明明在制作并观察植物细胞临时装片时，进行了如下操作，请回答。
(1)明明在观察植物细胞临时装片时，撕取了洋葱鳞片叶的内表皮制作装片。原因是使用普通光学显微镜观察物体时，必须让可见光穿透被观察的物体，这样才能看清物像，因此，要求标本必须_______才能观察。
(2)明明在制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时，先后向载玻片上滴加了两次液体，分别是_______和________。
(3)在用显微镜进行观察时，明明发现视野中的物像偏左上方，他要把物像移到视野中央，应该怎么办?_____________________
(4)显微镜分别有四个镜头，分别是目镜10X、16X；物镜4X、40X，要想在视野中看到的细胞数目最多，应该选用的镜头组合是____________，若选用了16X的目镜和40X的物镜，则显微镜的放大倍数为_______倍。

【推荐1】洋葱是我们餐桌上的美味，可降低血压、提神醒脑、预防感冒。同时，洋葱也是常用的生物学实验材料，请结合显微镜的使用和临时装片的制作回答问题:

（1）实验桌上摆放有清水、生理盐水、碘液等试剂，在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，你不需要使用的试剂有________。
（2）制作临时装片过程中，盖盖玻片时，应用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，盖在要观察的洋葱鱗片叶内表皮上。这样做的目的是________________________。
（3）对光时，要转动①_______，使低倍物镜正对通光孔，再转动③______选择一个合适的光圈正对通光孔，用左眼注视目镜内，并转动⑦______，直到看到一明亮的视野。用显微镜在低倍镜下观察制作好的临时装片，若要使视野中已看到的物像更加清晰，应调节显微镜的[⑥]________。如果你选择的目镜放大倍数是10×，物镜的放大倍数是10×，则物像被放大了_______倍。
（4）洋葱鳞片叶内表皮细胞中能被碘液染成深色的近似球形的结构是[⑨]________。
（5）教材把洋葱鳞片叶内表皮作为制作临时装片的示范材料。小华在实验时看到洋葱的外表皮较洋葱内部鱗片叶颜色深，呈深紫色，他想紫色洋葱鳞片叶的外表皮呈深紫色可能是因为液泡中含有紫色色素。请你帮助小华解开心中的疑团.
①小华提出的问题是：紫色洋葱外表皮细胞的液泡中含有紫色色素吗？
②针对问题，你作出的假设是：_______________________________________。
③设计实验方案：请将实验步骤a-d按正确的操作顺序进行排序___________。

④实验现象：紫色洋葱外表皮细胞内的液泡处呈现深紫色。
⑤得出结论：________________________________________。

【推荐2】下图是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程及显微镜下所观察到的洋葱鳞片叶的内表皮细胞,请根据实验回答:

（1）观察图一,洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作过程的正确顺序是_____根据你的观察经验,图二中的⑦是_____(选填:气泡;污点)。
（2）如果观察标本时,显微镜的视野较暗,应选用_____（选填:大光圈/小光圈)。如果看到了物像但不够清晰,应需再调整_____(选填:粗/细)准焦螺旋。
（3）制作临时装片滴加碘液后进行观察,发现被染成深色的结构是图二中的_____(填标号)。

【推荐3】甲图为动植物细胞结构模式图，乙图为制作口腔上皮细胞临时装片时的几个步骤，请据图回答下列问题。

(1)根据乙图所示，写出制作口腔上皮细胞临时装片时的先后顺序_____________（用乙图中字母表示）。
(2)乙图中A步骤在载玻片上滴加的液体是_____________。B步骤盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下。该操作主要是为了避免在盖玻片下产生_____________。
(3)甲图中细胞的控制中心是[   ]_____________。
(4)切洋葱时会辣眼睛，这种物质来自细胞的[     ]_____________。

【推荐1】根据“观察人体口腔上皮细胞”实验，回答下列问题：
（1）需准备的实验材料和用具是如图中的_____（填序号）。

（2）若要A图中的镜筒按照箭头方向快速上升，需要转动[__]_____。
（3）在对显微镜进行对光时，左眼注视[__]_____，右眼睁开，转动[__]_____，直到看到一个明亮的视野。

（4）请将G图中的人体口腔上皮临时装片的制作步骤进行正确排序：_____。
（5）如果在视野中看到了H图中的图像，那么应该是G图中的_____（填数字）操作不当造成的，正确的操作方法是_____。
（6）在H图中看到的人体口腔上皮细胞的结构中_____染色最深，呈_____色，在实验报告上绘制该结构的图像时，用铅笔以_____的形式如实绘出。

【推荐2】为探究动植物细胞结构的异同，用洋葱鳞片叶、人的口腔上皮细胞 等材料做实验：

（1）显微镜目镜有 10×和 20×，物镜有 10×和 40×，则这台显微镜的最大放 大倍数是______倍，此时视野较_____（填“暗”或“亮”）。
（2）显微镜镜头盒中的 4 个镜头：甲有螺纹长 3 厘米，乙有螺纹长 5 厘米，丙 无螺纹长 3 厘米，丁无螺纹长 6 厘米．要使看到的细胞数目最少的镜头组合 是_______。
（3）若在显微镜下看到如图1甲所示的物像，可能是图 1乙所示的哪个步骤的操作不规范引起的_____（填字母）。
（4）改进操作后，在显微镜下看到了图2甲所示的物像，为了更清晰地观察 a细胞，得到图 2乙所示的物像，则主要操作步骤是_____。
①将玻片向右上方移动使 a 移至视野中央       ②将玻片向左下方移动使 a 移至视 野中央
③转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜       ④转动转换器，把高倍物镜换成低 倍物镜
⑤调节细准焦螺旋至物像清晰                                 ⑥调节粗准焦螺旋至物像清晰
A．①→③→⑥→⑤          B．③→①→⑤→⑥
C．①→③→⑤                 D．②→③→⑥
E．②→④→⑤                 F．②→③→⑥→⑤
（5）图 3 表示二种细胞结构的异同，两个圆的重合区域 B 为相同点，则图中 B 包含哪些细胞结构？_______。（填序号）图中 C 包含哪些细胞结构？______。（填序号）
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤大液泡 ⑥叶绿体
（6）通过显微镜观察到在装片内有一物体作顺时针运动，则该物体的实际运动______。（选填“顺时针”或“逆时针”）

【推荐3】科学探究是学习生物学的重要方法，在科学探究的过程中要坚持实事求是的科学态度，探究的结果要经过实验论证，才能得出正确的结论。下面是生物兴趣小组的同学进行的一些探究活动。
（一）观察法是科学探究中常用的方法，小明借助显微镜，看到了微观世界的口腔上皮细胞、酵母菌、水绵、细菌的结构，请根据结构模式图及有关实验操作回答下列问题：

（1）乙、丙、丁、戊四种生物细胞结构中含有真正细胞核的是____（填代号）。
（2）己图是制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片的过程图，请将制作此装片过程的代表字母正确排序_____。
（3）丙图所示生物在进行的生殖方式是_____，该生物能用来酿酒，出酒前和出酒后影响该生物的环境因素不同的是_____。
（4）如表数据为某个菌种在25小时内增长的实验。庚图_____曲线反映了如表的结果？

时间（分钟）	细菌数量（个）
0	750
5	9000
10	44000
15	35000
20	11000
25	6000