【推荐1】分析材料，回答问题。
材料一　2015年10月，中国女药学家屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔生理学或医学奖。疟疾是由疟原虫(单细胞生物)所致的急性传染病，通过按蚊叮咬传播，她发现的青蒿素可以有效降低疟疾患者的死亡率。
材料二　自安哥拉黄热病疫情爆发以来，包括我国在内的多个国家已经发现输入性病例。黄热病是由黄热病毒所致的急性传染病，通过伊蚊叮咬传播。人体对黄热病毒普遍易感，感染或接种疫苗可获得持久免疫力。
(1)疟疾、黄热病的病原体分别是________和________。       
(2)积水是蚊子的孳生地，蚊子产卵、发育成幼虫和蛹均在水中进行，从发育方式看，蚊子的发育方式为________发育；清除蚊子的孳生地，这在传染病的预防措施中属于______________。       
(3)从野生黄花蒿中提取的青蒿素含量偏低，中科院植物研究所将FPS基因导入青蒿，获得了青蒿素含量高2～3倍的青蒿植株。这项生物技术是____________，说明了基因与性状的关系是____________。       
(4)接种黄热病疫苗可刺激人体淋巴细胞产生相应的________，提高抵抗力，这种免疫类型是________免疫。       
(5)黄热病毒与疟原虫在细胞结构上最大的区别是：黄热病毒没有________结构。

【推荐2】阅读以下资料，回答相关问题。
材料一　2018年底，某学者利用基因编辑技术，在至少七对夫妇的受精卵上修改了一个名叫CCR5的基因，其中一对夫妇的双胞胎女儿已经健康出生。参与该项目的所有男性都感染了HIV（人类免疫缺陷病毒）。这一事件引起了国内外的关注和学术界的广泛谴责。
材料二　HIV能够识别人体免疫系统中的淋巴细胞，入侵该细胞并将其杀死，使患者丧失免疫机能，比普通人更容易感染各种疾病。HIV之所以能攻击淋巴细胞，是因为淋巴细胞表面有一个分子路标被HIV利用了，而这个分子路标，正是CCR5基因所产生。
（1）上述事件广受谴责，是因为基因编辑很容易“脱靶”，从而破坏人体正常的无关基因，此种变异属于_____变异。
（2）基因编辑是在体外初受精的卵细胞上进行的，之后再植入母体的_____继续发育。基因编辑婴儿诞生的过程属于_____生殖。
（3）HIV的结构简单，由蛋白质外壳和内部的_____组成。
（4）淋巴细胞属于人体的第三道防线，主要作用就是识别抗原，产生_____。

【推荐3】阅读以下材料，回答下列问题：春季气候变化较为剧烈，正是流感多发季节。某校为了预防流感制定了一些相关措施，现列举如下：
①加强教室、图书馆（阅览室）、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所的卫生与通风，保持空气流通。
②注意劳逸结合，保证学生有充足的休息和睡眠；鼓励学生多参加户外体育运动，增强体质，提高身体抵抗力。
③落实晨检制度。校医或班主任每天早上应逐一检查每位学生的健康状况，对有发热的学生，劝其及时就医，不得带病上学，做到早发现、早隔离、早治疗。
（1）病毒没有细胞结构，一般由_____外壳和内部_____组成。根据感染生物的不同，病毒可以分为_____病毒、植物病毒和动物病毒。
（2）从预防传染病的措施来看，材料中的第①条措施属于_____，第②条措施属于_____。
（3）李明被同班同学传染了流感，从传染病的环节来看，李明在患病前属于_____，患病后属于_____。
（4）为了有效地控制和预防流感，可给在校健康学生打流感疫苗。注射流感疫苗后人体内可以产生相应的_____，从而抵抗流感病毒的感染，这属于_____免疫。

【推荐1】材料分析：2019年12月，武汉发现的冠状病毒是新发现的在人类中传播的病毒株系，被WHO命名为2019新型冠状病毒（2019-nCoV）。冠状病毒是一个大型病毒家族，已知可引起感冒以及中东呼吸综合征（MERS）和严重急性呼吸综合征（SARS）等较严重疾病。新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。2019年12月以来，湖北省武汉市持续开展流感及相关疾病监测，发现多起病毒性肺炎病例，均诊断为病毒性肺炎/肺部感染。

人感染了冠状病毒后常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中，感染可导致肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭，甚至死亡。目前对于新型冠状病毒所致疾病没有特异治疗方法。但许多症状是可以处理的，因此需根据患者临床情况进行治疗。此外，对感染者的辅助护理可能非常有效。新型冠状病毒感染肺炎的传播途径有三种，直接传播、气溶胶传播、接触传播。直接传播：患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫、呼出气体近距离接触直接吸入，可以导致感染。气溶胶传播：飞沫混合在空气中，形成气溶胶，吸入后导致感染。接触传播：飞沫沉积在物品表面，接触污染手后，在接触口腔、鼻腔、眼睛等黏膜，导致感染。
请分析上面的资料，完成下面的问题：
（1）新型冠状病毒能够寄生在人体中，引起人类患新冠肺炎，那么新冠肺炎的病原体是_____________，其基本结构是由蛋白质外壳和内部的_______________组成。
（2）由资料分析，新冠肺炎传染病在传染病的类型上属于_____________________。
（3）在新冠肺炎疫情期间，对已感染病毒的患者进行了隔离治疗，这一举措在传染病的预防措施中属于_________________________。
（4）关于从室外进入家门内，以下行为不正确的是________________
A．将外穿衣物脱下，更换成家居服
B．拆除口罩后，扔进垃圾桶，不随意放置
C．处理完口罩和衣物后，进行洗手消毒
D．关闭窗户，不让外界空气进入

【推荐2】请根据以下材料分析回答：
资料一：新型冠状病毒肺炎（COVID-19）是由2019新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病，是近百年来人类遭遇的影响范围最广的全球性大流行病。
资料二：为抗击疫情，党中央调动全国医疗资源和力量，仅用10天建成火神山医院、12天建成雷神山医院、10多天建成16座方舱医院。火神山、雷神山医院的建成解决了重症患者的收治难题，方舱医院实现了对轻症患者的应收尽收、应治尽治，减少了社区感染传播。
资料三：我市各学校复课后，每天对进入校园的人员进行体温测量，对环境进行消毒处理，实行错峰上学。同学们也养成了勤洗手、常通风、保持社交距离、进入公共场所自觉佩戴口罩等良好的卫生习惯。学校的大课间活动逐步恢复，体育活动有序开展，同学们积极参加体育锻炼，增强体质，提高抗病能力。
(1)新型冠状病毒肺炎是一种急性呼吸道传染病，具有_______和_______的特点，新型冠状病毒属于_______。
(2)火神山、雷神山、方舱医院的建成使用，实现了对患者的应收尽收、应治尽治，在传染病的预防措施中属于_______。
(3)同学们进入公共场所自觉佩戴口罩，学校对校园环境进行消毒处理，在传染病的预防措施中属于_______。
(4)同学们积极参加体育锻炼，增强体质，提高抗病能力，在传染病的预防措施中属于____。
(5)积极乐观的心态有助于我们应对新型冠状病毒肺炎，早日战胜疫情。以下做法不正确的是( )。
A.保持良好的心理状态       B.理性平和的心态正确看待事情
C.引发焦虑，无理谩骂       D.安慰和理解替代指责与埋怨

【推荐3】请阅读下列材料，结合如图回答问题：

材料一：“青春才几年，疫情占三年。”寥寥数字诉说着人们三年来的不易与辛酸。新冠肺炎疫情防控是一场持久战，病毒不会因人类的恐慌焦虑停下脚步，却会在每次我们麻痹大意中乘虚而入。目前，我国精准的防疫措施仍在持续，疫苗的接种仍在推进，国产新冠药物研发仍在加速……，我们相信“春寒”之后定会迎来万木春！
材料二：疫苗接种后，免疫保护会随时间逐渐减弱。为使机体维持牢固的免疫力，需要根据不同疫苗的免疫特性适时进行再次接种，称为加强免疫。研究显示，完成新冠病毒疫苗全程免疫6个月后再接种1剂加强针，加强免疫2周后，中和抗体水平较接种前可提升几倍共至几十倍（如图B所示）。但是任何疫苗的保护效率都很难达到100%，接种疫苗后仍需做好“戴口罩、勤洗手、常消毒”等个人防护措施。
(1)新冠肺炎之所以能全球流行，是因为它具有 _____的特点，核酸检测是为了检测出 _____（填“传染源”或“易感人群”）。今年春天新冠疫情期向，我市发现多例核酸检测为阳性的无症状感染者，从传染病的角度来看，这些无症状感染者属于 _____，为我们做核酸检测的医护人员属于新冠肺炎的 _____。
(2)请利用图A分析接种疫苗的免疫过程原理，接种的疫苗从免疫学角度来看相当于 _____，图A中甲、乙依次表示的细胞类型为 _____。该类型免疫的特点是 _____。
(3)结合图B“疫苗接种后抗体含量变化曲线图”分析，在接种初期密切接触新冠肺炎患者仍然可能患上新冠肺炎，原因是：_____。大多数疫苗需要接种2次或3次，图B显示机体第二次受疫苗刺激后产生抗体的数量特点是 _____。
(4)为防止新冠肺炎患者继发感染，在治疗过程中，医生会给患者输入康复者血清治疗，这属于预防传染病措施中的 _____。
(5)我们身边除了新冠肺炎这种传染病外，还有许多其他的传染病，如乙肝、腮腺炎等，某同学和乙肝患者生活在一起，可他并没有感染乙肝，请分析其原因是：_____（答对一点即可）

【推荐1】阅读下列资料，分析回答问题：
资料一：2022年3月24日是第27个世界防治结核病日，今年世界卫生组织的宣传主题是“生命至上，全力投入，终结结核”。结核病是由结核杆菌感染引起的，以肺结核常见，主要通过飞沫和尘埃传播，是严重危害人体健康的慢性传染病。
资料二：2020年初，突如其来的新冠疫情打乱了全国人民的生活，时至今日，新冠疫情仍在世界各地蔓延。新型冠状肺炎（COVID-19）是由新型冠状病毒引起的疾病，患者的临床表现主要为：发热、乏力、干咳等，严重时会出现缺氧低氧状态，危及生命。
(1)与青霉等真菌相比，结核杆菌最大的结构特点是细胞中没有__________________。
(2)新冠肺炎无症状感染者，体内携带有新冠病毒，具有一定的传播风险。从传染病流行的基本环节分析，新冠肺炎无症状感染者属于_______。
(3)疫苗是终结新冠肺炎最有力的武器，从免疫的角度看，疫苗属于_______（填“抗原”或“抗体”）。
(4)对患者和疑似患者“早发现、早隔离、早治疗”，属于预防传染病措施中的_______。

【推荐2】阅读资料，回答相关问题：
资料一：接种疫苗是防控新冠疫情的重要措施。我国新冠疫苗的生产和接种工作正在稳步推进中。
资料二：北京市疾控中心回应称，根据前期新冠病毒灭活疫苗临床试验研究，仅接种一剂次灭活疫苗不能产生预期的免疫效果。接种第二剂次灭活疫苗大约2周后，接种人群可以产生较好的免疫效果，如图所示。

(1)从传染病的角度看，新冠肺炎的病原体是____________。
(2)目前各个国家都在积极接种新冠疫苗，请利用如图A分析接种疫苗的免疫过程原理，接种的疫苗从免疫学角度来看相当于____________，图A中甲表示的细胞类型为___________、乙表示的细胞类型为______________。
(3)在接种初期密切接触新冠肺炎患者仍然可能患上新冠肺炎，原因是___________。
(4)新冠肺炎之所以能全球流行，是因为它具有__________特点。为防止新冠肺炎患者继发感染，在治疗过程中，医生会给患者输入康复者血清治疗，这属于预防传染病措施中的_____________。

【推荐1】春夏季温度上升，微生物繁殖较快，病毒病菌传播较快，易引发的呼吸道传染病有流感、水痘、手足口病等，根据材料，回答问题。
材料一：市卫生局目前正有针对性地开展传染病预防措施：
①督促全市学校、托幼机构加强对教室、宿舍、餐厅、图书馆（阅览室）等学生及幼儿聚集场所的卫生清理和通风换气，确保各项消毒措施落实到位。
②大力宣传和倡导“加强体育锻炼，增强全民体质”。
③建议大家注意御寒保暖，作息规律，饮食保健，增强抵抗力。
④发现患者和疑似患者及时隔离治疗。
⑤有针对性地进行预防注射疫苗，减少相关疾病的发生。材料二：如图A~D四图是人体免疫的三道防线示意图，人体能够依靠自身免疫系统进行自身健康地防御和保护。
(1)材料一中预防传染病的措施中，属于切断传播途径的是_______（填序号）。
(2)材料二的图示中，属于第二道防线的有_______（填字母）；注射疫苗属于_______免疫。

【推荐2】应用知识，解决问题。
2019年2月18日，农业农村部接到中国动物疫病预防控制中心报告，经中国动物卫生与流行病学中心确诊，北海市银海区两个养殖小区发生非洲猪瘟疫情。截至目前，上述两个养殖小区共存栏生猪2 3555头，发稿1629头，死亡924头。疫情发生后，农业农村部立即派出督导组赴当地。当地已按照要求启动应急响应机制，采取封锁，扑杀、无害化处理、消毒等处置措施，时全部病死和扑杀猪进行无害他处理。同时，禁止所有生猪及其产品调出封锁区。
（1）非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒感染家猪和各种野猪引起的一种急性、出血性、烈牲传染病。非洲猪瘟病毒就是这种传染病下的_____。
（2）非洲猪瘟疫情发生后，当地采取对全部病死和扑杀猪进行无害化处理，属于预防传染病措施中的_____；对养殖场进行彻底的消毒，属于预防传染病措施中的_____。
（3）非洲猪瘟只传染猪不传染人，对人体健康和食品安全不产生直接影响。但从食品安全角度上看，购买的猪肉及产品要经过_____合格。
（4）甲型HIN1流感也叫“猪流感”，接种甲型HIN1流感灭活疫苗可以预防甲型HIN1流感，却不能预防非洲猪瘟。这是因为抗体与抗原的结合是_____的。